廊坊市财贸学校会计职业能力

相关问答

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校计算机应用综合能力：社会适应能力；学习能力；竞争能力；组织与管理能力；创新与创业能力

  1楼

  　　3、综合能力：社会适应能力；学习能力；竞争能力；组织与管理能力；创新与创业能力。

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校计算机应用基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力

  2楼

  　　1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校计算机应用能力结构

  3楼

  　　（二）能力结构　　1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力　　2、专业能力：使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用关系型数据库VisualFoxPro设计和应用管理信息系统的能力；利用VisualBasic语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性网页设计与制作能

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计能力结构

  4楼

  3、能力结构：（1）、具有较强的汉语应用能力和一定外语听、说及阅读能力，通过全国高职高专英语应用能力考试等级考核；（2）、具有较强的计算机应用能力，通过计算机一级等级考核；（3）、具有较强的会计记录、核算、分析能力；（4）、具有相应的经济类数学计算应用能力；（5）、熟练掌握文献检索、资料查询的方法；（6）、具有相当的自学能力；（7）、熟悉会计行业的政策和法规；（8）、具有对本行业常

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计具有一定的美育知识，掌握一定音乐、文娱技能，有良好的心理素质和较强的自控和适应能力；

  5楼

  （3）、具有一定的美育知识，掌握一定音乐、文娱技能，有良好的心理素质和较强的自控和适应能力；

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计具有较强的汉语应用能力和一定外语听、说及阅读能力，通过全国高职高专英语应用能力考试等级考核；

  6楼

  （1）、具有较强的汉语应用能力和一定外语听、说及阅读能力，通过全国高职高专英语应用能力考试等级考核；

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

  7楼

  人才培养规格要求和知识、能力、素质结构1、职业能力：（1）、职业核心能力：相应的会计核算，分析和基本的审查计算能力等。（2）、职业背景能力：计算机应用能力；基础英语阅读能力；基本数算能力等。2、知识结构：（1）、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；（2）、掌握本专业必备的文化基础知识；（3）、掌握本专业必需的专业技术基础知识；（4）、掌握本专业常用的专业理论知识；（5

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计职业核心能力：相应的会计核算，分析和基本的审查计算能力等

  8楼

  （1）、职业核心能力：相应的会计核算，分析和基本的审查计算能力等。

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计职业能力

  9楼

  1、职业能力：（1）、职业核心能力：相应的会计核算，分析和基本的审查计算能力等。（2）、职业背景能力：计算机应用能力；基础英语阅读能力；基本数算能力等。

• 

  中专学校

  廊坊市财贸学校会计职业背景能力：计算机应用能力；基础英语阅读能力；基本数算能力等

  10楼

  （2）、职业背景能力：计算机应用能力；基础英语阅读能力；基本数算能力等。