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廊坊市好的公办中专学校

技校网 更新时间:2023-03-13 00:39:20 解决时间:2022-11-18 07:41

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廊坊技师学院 国家重点技校,国家级重点技工学校


学校1978年经省政府批准建立,批建规模600人,隶属省市人力资源和社会保障部门双重管辖。1998年经劳动和社会保障部认定为国家重点技工学校;1999年被劳动和社会保障部批准为高级技工学校;2003年被省政府批准为技师学院;2006年经廊坊市政府批准增挂廊坊市工程技术学校(中专)校牌,2007年财政体制划归廊坊。
学校占地面积3.83万平米,建筑面积 3.93万平米,教学仪器、设备总值5000万元,固定资产总值近2.4亿元。现有职工238人,专职教师128人,高级职称教师82人,在校生规模2200人。设有13个职能机构和4个党群机构;教学系统设“四系一部一中心”,设机械工程系、电气工程系、计算机科学系、服装餐饮系、基础教学部和机电实训中心。具有学制教育、学历教育、短期技能培训三种资质。开办常设专业20个,其中省级重点专业3个,市级示范、重点专业6个。

在办学成绩方面,自建校以来,共获得国家、省、市级奖励80余次, 1991年学校被国家五部委评为全国职业技术教育先进单位;1997年被评为全省教学质量管理先进单位;1998年被中宣部、解放军总政治部评为全国共建社会主义精神文明先进单位; 2000年被河北省委、省政府命名为省级文明单位;2002年被评为全省职业技术教育先进集体;学校自1986年以来 25年被省劳动和社会保障厅评为河北省先进技工学校,2013年批准建立省级高技能人才培训基地和赵海东技能大师工作室。2016年评为河北省名牌中等职业学校,2017年被人社部批准为国家级高技能人才培训基地和刘保国省级大师工作室,被省人社厅批准为对外交流示范院校。被清华大学确定为大数据专业建设示范校。

自实施“品牌战略”以来,学校师生多次在国家、省市级比赛中摘金夺银。从2009至2018年,师生共获得115个省级以上技能比赛奖项。2010年在第四届全国数控技能大赛中获得全国冠军。2009至2011年连续三年在全国3D创新设计大赛中获得一等奖,5个河北省特等奖。2016年在全国信息化教学大赛中,我校成为唯一进军全国总决赛的中职院校。两名学生被评为“全国美中职生”。2017年我校教师荣获教育部 “一师一优课、一课一名师”活动“优课”奖,是我省中职学校唯一一个部级优课。同一年,在全国中等职业学校“创新杯”信息化教学说课大赛荣获一等奖,在全国技工院校微课比赛中,荣获2个一等奖。2018年10月,在第八届全国数控大赛中我校学生荣获数铣(四轴项目)二等奖。

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三河市职业技术教育中心 国家级重点中等职业学校

河市职业技术教育中心始建于1991年,是国家中等职业教育重点学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校、河北省中等职业教育名牌学校。2016年2月,由三河市职业技术教育中心申请举办的“三河市技工学校”批准成立,两所学校实行“一套人马,两块牌子”的办学格局。成为集“中职教育、技工教育、、技能培训”于一体,办学性质“多层次、多形式、多功能”的综合性国办全日制中等职业学校。

学校地处京、津、唐金三角腹地,坐落在河北省三河市李旗庄镇工业新区102国道北。校园占地面积21.9万平方米(328.5亩),建筑面积129553平方米。教学仪器设备总值9251.31万元,生均教学仪器设备值为20930.57元。学校现有教职工356人(在编221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任课教师252人,其中专任教师189人中,具有研究生学历29人、本科及以上学历183人、高级职称47人,分别占专任教师总数的15.34%、96.83%、24.87%;校内兼课教师16人,校外兼职教师47人,兼职教师占专任教师总数的24.87%。师生比为1:17.54;专业教师128人,专业教师占专任教师的67.72% ,“双师型”教师109人,占专业教师总数的85.16%。开设专业29个,教学班174个,学籍注册人数5672人(中职类全日制学籍注册人数2349人、技工类全日制学籍注册人数1535人、非全日制学籍注册人数1788人)。学历教育1479人。

学校组织机制健全,在学校党总支、校委会的坚强领导下,“二室、八处、五系二部、一个中心、一个工作站”各负其责,工会、妇联、团委、学生会群策群力。校园布局合理,行政教学区、实验实训区、生活服务区、文体活动区功能齐全,配套设施样样到位。建有数字化校园信息中心、报告厅、录播室、专业实训室等111个,多媒体教室90个,生产实训车间9个;藏书66.3万册;计算机1471台。校园环境优美,主路、甬路四通八达,小桥、流水、雕塑、景观点缀其中,绿树成荫,三季有花,四季常青。秉承“敬业、博学、严谨、创新”校训,力推“先进文化进校园,专业文化进课堂,企业文化进车间、创业文化进课程”,法制教育与安全管理并重,课上学习与课下活动并举,以学生社团、兴趣小组为载体,长期开展陶艺、职业体验等素质教育活动,定期举办艺术节、体育节、职业技能大赛,为学生搭建了挖掘潜能、提升素质的平台,形成了“励志、自强、和善、乐群”的校风。

学校“立足长远、积累经验、形成模式、不断改良”,坚持立德树人,以培育工匠精神为根本,以促进就业为导向,“面向市场设置专业,面向生源质量构建专业课程体系、面向学校资源组织教学、面向社会大环境摆正发展心态”,着力打造现代制造业、现代服务业、现代信息技术、智能楼宇“四大专业群”。坚持“学前定岗,实训练岗,实习顶岗,学后上岗”培养理念,保障了专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。坚持改革创新,校企共同联手,构建了“三模块、六阶段”专业人才培养模式,开发了“基于工作过程导向”课程体系,创新了“做学教合一”的教学模式,探索了多元化人才培养评价模式。加快数字化校园建设,先后成立了“数字化资源制作中心”、“课程开发中心”和“校园电视台”,累计开发专业教学资源容量达4TB。努力将优势专业做大做强,将新增专业做实做细,将特色专业做精做亮,培养“有理想、有道德、有文化、有技术、会技术、懂管理、善经营、敢创新”的技术技能人才,全面提升服务学生、服务企业、服务社会、服务创新创业、服务地方经济发展“五大服务能力”。毕业生就业率达100%。

校企深度合作,产教高度融合。先后成立校内企业7家,全面推行“公司化运作”经营管理模式,构建“产学结合、产教并举;校企合作、产教一体”的“专业+公司”办学模式,让企业专家和能工巧匠参与教学、实训和生产全过程,让学生在真实的生产过程中体验学习、体验工作、强化技术技能训练,变“消耗性实习”为“生产性实习”,降低了成本,实现了共赢。与120家企业签订合作协议,共建校外实习实训基地90家,建立了校企合作长效运行机制,在人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设中发挥了重要作用。在校内积极建设“动力组创客空间”,为在校学生、社会青年等“创客”构建筑梦家园。现已建成中国建材研究总院中试基地、自动化焊接职业资格认证中心、职业体验中心。还与北京工业大学等高校开展产学研合作,建成了产学研联合培养研究生基地。通过举办讲座、研讨、初创推广、工坊、竞赛等活动,为部分中小微企业、创客团体在智能化制造、自主创业、创新发展等方面提供了全方位服务。充分发挥学校自身优势,依托行业企业用人机制,加大“岗前、岗上、岗下”人员培训力度,种类全、规模大、合格率高。被百姓称之为“利在当代、功在千秋”的惠民事业。

历经二十余载,学校荣获“全国职业教育先进单位”等称号60余项;先后有联合国教科文组织及多国的教育考察团前来参观访问;来自13个省市的100多所学校前来考察交流;《中国教育报》等多家媒体专题报道过学校的办学经验。

两所学校学生均享受免学费政策;建档立卡贫困学生按国家政策给予减免书费;家庭经济困难的学生在第一、二学年就读期间,学校按15%的比例开展助学工作,可享受助学金2000元/年/人;优秀学生可享受学校奖学金;参加生产性实习的学生可获得一定的生活补助;顶岗实习的学生学校负责签订三方协议,确保学生的实习安全和各项权益的保障。在校符合条件的学生均可报名参加省高考联考单招。

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香河县职业技术教育中心 国家级重点中等职业学校


 香河县职业技术教育中心是“国家级重点中等职业学校”,也是香河县唯一一所职业教育学校,前国家主席杨尚昆为本校题写校名。学校集职业高中、职业中专、高中、中专、短期社会培训等多种办学形式于一体。
        学校始建于1996年,位于香河县城新开大街西段,南面紧临香河长途汽车站,交通便利。学校基础设施配套齐全,建有微机室、图书资料室、形体室、美术教室、音乐教室、多功能报告厅等实训教室,有数控车间、焊接车间、汽修车间、汽车修理厂等实习实训场所,完全能够满足学生实习实训的需要。
        近年来,香河职教中心奉行“从严治校、从严治学、从严治教”的指导思想,坚持“办精品、出特色”的理念,以“人人有知识,个个有技能,行行出状元”为目标,升学与就业并举,为学生构筑“升学有门、就业有路、创业有本领”的成才之路。
        学校与北京经济技术开发区、天津滨海新区、廊坊经济技术开发区,香河经济技术开发区、现代产业示范基地、家具产业基地等多个国、省级开发区保持着良好的合作关系,并建立了多家校外实训基地,毕业生就业方向主要以环首都经济圈和大北京地区为主,毕业生供不应求,搭建了良好的就业平台。

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大厂职教中心 国家级重点中等职业学校


大厂县隶属于河北省廊坊市,位于北京正东方,与通州区接壤,距天安门48公里。大厂县职业技术教育中心1996年被教育部认定为首批"国家级重点中等职业学校"。学校总占地面积7万平方米,其中校园占地3万平方米,实训基地占地4万平方米。校舍建筑 面积 1.35万平方米,实训车间面积2600平方米。现有23个教学班,全日制在校生980人。学校开设有机电一体化、数控技术应用、电气技术应用、动漫设计与制作、网络技术应用、服装设计与制作、旅游与酒店管理、计算机应用、畜牧兽医、会计电算化等10个专业。

 

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廊坊市电子信息工程学校 示范学校,国家重点


    廊坊市电子信息工程学校一所国家级重点中等职业学校。学校始建于1991年,占地面积110亩,建筑面积5万平米,现有中专专业17个,大专专业2个,教学班近百个,在校生4500人,教职工194人。

    在推进职业教育发展中,学校党委提出了“以市场为导向,以学生为中心,以职业能力培养为本位,以质量求生存,以就业促招生,以改革谋发展”的办学思路;实行“靠团结拼搏兴校、靠改革兴校、靠科技进步兴校、靠严格管理兴校”的办学方针;坚持职业教育要为经济结构调整和技术进步服务,为促进就业再就业服务、为农业、农村、农民服务的基本目标,不断加大改革创新力度,提高办学质量和办学层次,全力打造一流的国家级重点学校、全国中等职业教育示范校。

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三河市职业技术教育中心【公办】
学校简介

河市职业技术教育中心始建于1991年,是国家中等职业教育重点学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校、河北省中等职业教育名牌学校。2016年2月,由三河市职业技术教育中心申请举办的“三河市技工学校”批准成立,两所学校实行“一套人马,两块牌子”的办学格局。成为集“中职教育、技工教育、、技能培训”于一体,办学性质“多层次、多形式、多功能”的综合性国办全日制中等职业学校。

学校地处京、津、唐金三角腹地,坐落在河北省三河市李旗庄镇工业新区102国道北。校园占地面积21.9万平方米(328.5亩),建筑面积129553平方米。教学仪器设备总值9251.31万元,生均教学仪器设备值为20930.57元。学校现有教职工356人(在编221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任课教师252人,其中专任教师189人中,具有研究生学历29人、本科及以上学历183人、高级职称47人,分别占专任教师总数的15.34%、96.83%、24.87%;校内兼课教师16人,校外兼职教师47人,兼职教师占专任教师总数的24.87%。师生比为1:17.54;专业教师128人,专业教师占专任教师的67.72% ,“双师型”教师109人,占专业教师总数的85.16%。开设专业29个,教学班174个,学籍注册人数5672人(中职类全日制学籍注册人数2349人、技工类全日制学籍注册人数1535人、非全日制学籍注册人数1788人)。学历教育1479人。

学校组织机制健全,在学校党总支、校委会的坚强领导下,“二室、八处、五系二部、一个中心、一个工作站”各负其责,工会、妇联、团委、学生会群策群力。校园布局合理,行政教学区、实验实训区、生活服务区、文体活动区功能齐全,配套设施样样到位。建有数字化校园信息中心、报告厅、录播室、专业实训室等111个,多媒体教室90个,生产实训车间9个;藏书66.3万册;计算机1471台。校园环境优美,主路、甬路四通八达,小桥、流水、雕塑、景观点缀其中,绿树成荫,三季有花,四季常青。秉承“敬业、博学、严谨、创新”校训,力推“先进文化进校园,专业文化进课堂,企业文化进车间、创业文化进课程”,法制教育与安全管理并重,课上学习与课下活动并举,以学生社团、兴趣小组为载体,长期开展陶艺、职业体验等素质教育活动,定期举办艺术节、体育节、职业技能大赛,为学生搭建了挖掘潜能、提升素质的平台,形成了“励志、自强、和善、乐群”的校风。

学校“立足长远、积累经验、形成模式、不断改良”,坚持立德树人,以培育工匠精神为根本,以促进就业为导向,“面向市场设置专业,面向生源质量构建专业课程体系、面向学校资源组织教学、面向社会大环境摆正发展心态”,着力打造现代制造业、现代服务业、现代信息技术、智能楼宇“四大专业群”。坚持“学前定岗,实训练岗,实习顶岗,学后上岗”培养理念,保障了专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。坚持改革创新,校企共同联手,构建了“三模块、六阶段”专业人才培养模式,开发了“基于工作过程导向”课程体系,创新了“做学教合一”的教学模式,探索了多元化人才培养评价模式。加快数字化校园建设,先后成立了“数字化资源制作中心”、“课程开发中心”和“校园电视台”,累计开发专业教学资源容量达4TB。努力将优势专业做大做强,将新增专业做实做细,将特色专业做精做亮,培养“有理想、有道德、有文化、有技术、会技术、懂管理、善经营、敢创新”的技术技能人才,全面提升服务学生、服务企业、服务社会、服务创新创业、服务地方经济发展“五大服务能力”。毕业生就业率达100%。

校企深度合作,产教高度融合。先后成立校内企业7家,全面推行“公司化运作”经营管理模式,构建“产学结合、产教并举;校企合作、产教一体”的“专业+公司”办学模式,让企业专家和能工巧匠参与教学、实训和生产全过程,让学生在真实的生产过程中体验学习、体验工作、强化技术技能训练,变“消耗性实习”为“生产性实习”,降低了成本,实现了共赢。与120家企业签订合作协议,共建校外实习实训基地90家,建立了校企合作长效运行机制,在人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设中发挥了重要作用。在校内积极建设“动力组创客空间”,为在校学生、社会青年等“创客”构建筑梦家园。现已建成中国建材研究总院中试基地、自动化焊接职业资格认证中心、职业体验中心。还与北京工业大学等高校开展产学研合作,建成了产学研联合培养研究生基地。通过举办讲座、研讨、初创推广、工坊、竞赛等活动,为部分中小微企业、创客团体在智能化制造、自主创业、创新发展等方面提供了全方位服务。充分发挥学校自身优势,依托行业企业用人机制,加大“岗前、岗上、岗下”人员培训力度,种类全、规模大、合格率高。被百姓称之为“利在当代、功在千秋”的惠民事业。

历经二十余载,学校荣获“全国职业教育先进单位”等称号60余项;先后有联合国教科文组织及多国的教育考察团前来参观访问;来自13个省市的100多所学校前来考察交流;《中国教育报》等多家媒体专题报道过学校的办学经验。

两所学校学生均享受免学费政策;建档立卡贫困学生按国家政策给予减免书费;家庭经济困难的学生在第一、二学年就读期间,学校按15%的比例开展助学工作,可享受助学金2000元/年/人;优秀学生可享受学校奖学金;参加生产性实习的学生可获得一定的生活补助;顶岗实习的学生学校负责签订三方协议,确保学生的实习安全和各项权益的保障。在校符合条件的学生均可报名参加省高考联考单招。

招生专业
办学方式 专 业 人数 学制 学  费 核心课程 就业方向
独立办学

机械加工技术

(车、铣工方向)

40 三年 700元/学期 机械基础、车工和铣工工艺、普通车床和铣床操作与加工、CAD技术 可在机械加工类企业从事普通车床和铣床操作与加工、绘图、机床销售等工作。

机械加工技术

(钳工方向)

40 三年 700元/学期 机械基础、机械识图、钳工工艺、焊接工艺、钳工操作与加工 可在各类加工企业从事各种焊接技术及钳工操作等方面的工作。
电工电焊 40 三年 700元/学期 电工基础、低压配电、电焊、氩弧焊、二保焊 可在大、中、小型企业从事电工及各种焊接技术工作。
会计 40 三年 700元/学期 基础会计、财务会计、商业会计、财务管理、统计原理、会计电算化 可在大、中、小型企事业单位从事收银、出纳、统计、财务等工作。
电子商务 40 三年 700元/学期 基础会计、经济学基础、网络技术、市场营销、电子商务基础 主要从事办公软件操作和通过网络进行商务业务运作及市场调研采购、商品推销、物流运输、办公文秘、保险等相关工作。
幼儿教育 40 三年 700元/学期 幼儿教育学、心理学、乐理、声乐、舞蹈、美术、钢琴、电子琴 可在幼儿园从事保育员、专业教学等工作。
计算机及应用 40 三年 700元/学期 计算机应用基础、方正、计算机组装与维修技术及相关应用软件 面向社会各企事业单位的计算机岗位,从事计算机设备、计算机网络的管理和维护、办公文秘、收银员等工作。

联合办学

(北京门头沟职业学校)

幼儿教育 40 三年

1三河职教期间学费700元/学期

2在联办学校期间学费1800元/学年

幼儿教育学、心理学、舞蹈、声乐、乐理、美术 该专业学生在我校就读一年半,北京门头沟区中等职业学校就读一年半;由北京门头沟区中等职业学校负责在北京地区推荐就业。
计算机及应用 40 三年 计算机组装与维修、方正、3D、Photoshop、Flash的软件应用

学校地址

河北省廊坊市三河市西关环导

  中专 2022-11-18 07:41

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