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廊坊学医的大专只有廊坊卫校

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河北省有好点的么

  技校网 2018-05-30 08:00

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技校推荐

2020-01-17 09:51

专业名称:医学影像技术-河北廊坊东方职业技术学院

专业代码:101003 学位授予门类:理学 专业师资:现有专业课教师24人,其中正高职称4人,副高职称13人,高级职称教师占教师总数的71%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师8人,占教师总数的33%;其中“双师型”教师15人,占教师总数的62.5%。
培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制和质量保证的应用型医学影像技术专门人才。 专业面向:具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术相关相关工作。
主干课程::高等数学、普通物理学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、系统解剖学、生理学、断面解剖学、微机原理与应用、病理学、诊断学、内科学、外科学、放射物理与防护、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像质量管理与保证、放射治疗剂量学、肿瘤治疗学、介入放射学等。 组织实施:课内教学2128学时,实践环节43周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。 条件保障:学院建有医学基础实验室、基护实训中心、重症监护实训、核心实训中心等17个实验实训室和一所附属医院;同时建有校外实训基地9个。图书馆藏医学影像类图书近1万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中医学影像类电子读物近200种。

医学类 口腔医学技术 10-河北廊坊东方职业技术学院

畜牧兽医类、农林类-河北职业技术学院

考点地址及乘车路线:河北科技师范学院昌黎校区(秦皇岛昌黎火车站下车东行500米即到)

河北科技师范学院动物医学专业(理工、对口)-河北科技师范学院

动物医学(理工、对口) 本专业为学校优势专业,专门培养具备动物医学方面扎实的基本理论、基本知识和基本技能的应用型人才。主要学习动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等课程。动物医学专业为省级特色本科专业,是省级畜牧兽医创新高地的主要支撑专业,拥有预防兽医学省级重点实验室和预防兽医学省级重点学科,具有微生物学、动物学、生化与分子生物学以及兽医硕士4个硕士学位授权点,具备功能齐全的校内、外教学实习基地,有力地保障了学生实践技能的培养和提高。毕业生能胜任中等职业学校兽医专业教学工作,也能胜任兽医业务部门、动物生产单位及相关领域的兽医诊疗、防疫检疫、兽药生产与营销、兽医科学研究、科技推广与开发工作。

医疗美容技术 70 3 5000-廊坊市卫生学校

理 工 专科批 计划数
廊坊卫生职业学院:14335 270 学制 学费

医学美容技术 20 3 5000-廊坊市卫生学校

2012年河北省高招填报志愿手册《考试与招生》 文史类 109页 学院代号0832 理工类 235页 学院代号0832 我省专科一志愿填报时间为8月1日12时至8月4日8时;二志愿征集时间8月16日12时至8月18日8时;三志愿征集时间8月20日15时至8月21日8时。请广大考生参照时间填报相关志愿,并随时注意省考试院网站相关通知,终以省考试院通知为准。 二、外省招生计划(总计:14人)设置如下: 天津 文史 护理 3人 黑龙江 文史 护理 4人

医学类 口腔医学技术 10-廊坊东方职业技术学院

医学影像技术专业-廊坊东方职业技术学院


培养目标::本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::从事各种常见病、多发病的影像诊断工作,并能在影像设备的监视下完成常见病的介入治疗工作,同时也可以从事医学、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作。

口腔医学技术专业-廊坊东方职业技术学院


培养目标::掌握口腔医学基本理论和口腔治疗技术或口腔工艺技术的基本技能,从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病治疗或牙齿整复和整形技术工作的高等技术应用性口腔医学专门人才。主要课程:口腔解剖生理学、口腔内外科学、口腔正畸学、口腔医学美容、口腔修复材料学、口腔技工工艺学、口腔预防医学、颌面外科学、固定义齿工艺学、口腔工艺技术概论等。就业方向:可在各级口腔医院和综合性医院口腔科的口腔治疗技术或工艺技术等岗位工作。

专业名称:医学影像技术专业代码:630403-廊坊东方职业技术学院


培养目标::培养具有较扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉X线,超声,CT和MR成像技术的成像原理,诊断价值与限度在临床工作中的地位和新发展动态.,具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床技师。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::各级医疗机构从事中西医结合临床医疗工作及大型的医疗设备公司。

专业名称:口腔医学技术专业代码:630406-廊坊东方职业技术学院


主要课程::口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科学、口腔正畸学及口腔工艺技术概论等。
培养目标::培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作,适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
就业方向::在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。

医学信息工程专业 学制4年 授予工学学士学位-北京中医药大学东方学院


培养目标::培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能,拥有计算机科学与技术专业及应用能力的应用型、复合型高级人才,既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求,又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。
主要课程::电路与电子技术、数据结构、微机原理及应用、操作系统、数据库技术、管理信息系统、计算机网络与通信、程序设计语言、概率论与数理统计、线性代数、离散数学、远程医疗系统、医学信息学、医院信息系统、医学传感检测、医学信号及图像、医院信息化项目管理、医学数据挖掘与决策支持、医学仪器、数字信号处理等。
就业方向::全国各级各类医院、教育单位、各类信息机构和企事业单位的信息部门等。

专业方向:工商医药企业管理-北京中医药大学东方学院


学制::四年 专业简况:专业开办于2006年。该专业除面向河北招生外,同时面向北京、天津、山西、山东、河南、湖北、湖南、江西、浙江、内蒙、甘肃、新疆等二十多个省、市、自治区招生。现有在校学生687名,专任教师72名,其中教授13名,副教授19名,讲师30名,助教10名。专任教师中硕士研究生29名,博士研究生14名,生师比为18:1。本专业开办以来,已培养三届毕业生,共548人。专业师资队伍数量稳定,年龄结构、职称结构、学缘结构比较合理,发展趋势良好。近几年引进硕士研究生10名,培养MBA在职硕士研究生1名。
培养目标::工商管理专业(医药企业管理方向)学生主要学习工商管理,特别是医药企业管理方面的基本理论和基本知识,接受工商企业管理岗位的基本训练,掌握工商企业,特别是医药企业运行规律和特点,具有运用现代管理学、经济学、医药企业管理等方面的知识,从事医药行政、医药企事业及相关领域管理工作的基本能力。
主要课程::马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、大学语文、计算机基础、体育、职业生涯与就业指导、中医药学概论、药理与中药药理、中药药剂学、线性代数、经济学、管理学原理、组织行为学、公共关系学、会计学基础、货币银行学、经济学、现代企业管理概论、生产作业管理、企业战略管理、人力资源管理、物流管理、财务管理学、市场营销与实务、国际贸易理论与实务、管理信息系统、电子商务、企业管理案例分析、管理统计学、医疗广告学、管理文秘、企业文化、药品质量管理、药事管理学、新药研发与注册管理。
专业培养要求::在四年的培养过程中,学生应获得的知识与能力为:掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础理论、基本知识;掌握一定的医药学相关知识和医药企业管理的理论与方法;熟悉我国医药企业管理的有关方针、政策和法律法规以及国际企业管理惯例与规则;了解工商管理的理论前沿和实践发展,具有创新思维;具有较强的现代信息管理技术应用能力;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步分析和解决企业管理工作实际问题的基本能力。
毕业与学位授予::学习期满,成绩合格,取得大学本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,由北京中医药大学东方学院授予管理学学士学位。
就业去向::本专业培养德智体美全面发展的大学本科层次的工商管理专业专门人才。毕业生适宜到医药生产或营销企业、医药科研开发机构管理岗位、医院管理岗位、医药国际营销部门及相关管理岗位从事管理工作。

专业方向:医药市场营销-北京中医药大学东方学院


学制::四年 专业简况:专业开办于2006年。该专业除面向河北招生外,同时面向北京、天津、山西、山东、河南、湖北、湖南、江西、浙江、内蒙、甘肃、新疆等二十多个省、市、自治区招生。现有在校学生197名,专任教师72名,其中教授13名,副教授19名,讲师30名,助教10名。专任教师中硕士研究生29名,博士研究生14名,生师比为18:1。本专业开办以来,已培养一届毕业生,共185人。专业师资队伍数量稳定,年龄结构、职称结构、学缘结构比较合理,发展趋势良好。近几年引进硕士研究生10名,培养MBA在职硕士研究生1名。
培养目标::市场营销专业(医药市场营销方向)主要培养具备医药营销技术、电子商务与现代物流的知识和能力与中药学科的基本理论知识和实践技能,能在中药流通和使用等领域从事销售工作,同时英语水平达到四级,能阅读专业文献,计算机水平达到二级,达到管理学学士学位标准的应用型人才。
主要课程::马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、大学语文、计算机基础、体育、职业生涯与就业指导、中医药学概论、药理与中药药理、中药药剂学、线性代数、经济学、管理学原理、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、现代企业管理概论、市场营销学、市场调查与分析、营销策划、商务谈判、商务礼仪、公共关系学、消费心理学、医疗广告学、管理信息系统、电子商务、国际贸易理论与实务、商法、管理统计学、货币银行学、管理文秘、药品质量管理、药事管理学、中药鉴定学、中药商品学。
专业培养要求::在四年的培养过程中,学生应获得的知识与能力为:掌握管理学、经济学基本理论;掌握一定的医药学基本知识和理论;掌握医药市场营销的基本理论和技能,掌握医药电子商务及医药物流的知识和技能;具有医药市场调研、营销策划及医药推广的能力和技能;熟悉我国医药流通的有关方针、政策和法律法规以及国际医药营销的惯例与规则;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;具有初步了解和解决医药营销实际问题的能力和技能。
毕业与学位授予::学习期满,成绩合格,取得大学本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,由北京中医药大学东方学院授予管理学学士学位。
就业去向::本专业培养德智体美全面发展的大学本科层次的市场营销专业专门人才。毕业生适宜到医药生产或营销企业、医药科研开发机构管理岗位、医院管理岗位、医药国际营销部门及相关管理岗位从事管理工作。 校园文化:管理学院自成立以来,在学院党委的关怀和支持下,始终把党建工作放到突出位置,党的建设与学院建设同步进行。紧紧围绕 “铸魂抓钢,哺育中医药一代新人”的育人目标和“以德为基、以质取胜、以党聚心”的总体发展思路,坚持育人为本、德育为先、质量立校、内涵发展的办学理念,加强强党工作。并坚持“抓好党建促教育”为核心,充分发挥党总支的“堡垒”作用和党员的先锋模范作用,党校培训工作成效显著,推动了党建工作,及教育教学工作的顺利展开。 在“创先争优”彻党的十八大精神的系列活动,进一步弘扬了“东方精神”和“东方文化”,促进了教风建设、学风建设和校风建设。创建了“党员责任区”、“党员联系宿舍”等活动形式,推动了和谐校园建设。 目前,学生写入党申请书达到90%以上,其中高年级多数班级已高达100%。学生党员98余名,教职工党员13余名,达到了老生班有党支部,新生班有党小组的党建目标。 管理学院团总支成立于2005年,在系党总支的领导下,院团委的指导下开展工作,团总支以思想政治教育为核心,以团学活动为平台,以素质拓展为载体,以组织建设为保障,努力构建服务团员青年成长成才的新体系,全面提高学生综合素质,推动管理学院共青团工作再上新的台阶,为学院的建设和发展作出新的贡献。 由管理学院团总支、学生会组织具有管理特色的“营销策划大赛暨模拟招聘会”每年定期举行。此项活动秉承了东方学院“五个一”的活动精神,即“举办一次活动、彰显一个主题、锻炼一支队伍、挖掘一批人才、扩大一次影响”,充分宣传和发扬管理学院的核心价值文化,成为管理学院的品牌活动。

专业方向:中医学-北京中医药大学东方学院


学制::五年制
培养目标::培养热爱中医事业,具备系统的中医基础理论和基本知识、坚实的中医临床诊疗技能、必要的现代医学基础知识和临床诊疗技能;能从事中医临床工作,具有成为中医业务骨干发展潜力,面向农村、面向社区、面向基层的全科中医师。
主要课程::中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、中医古典医籍、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医急诊学、西医外科学等44门课程,专业基础课18门,专业课16门,通识教育课10门。
就业方向::各级中医院、西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,美容、康复保健单位,中医教育、中医临床科研及中医药管理机构单位等。
在五年的培养过程中:,学生应获得的知识与能力:掌握系统的中医基础理论知识,有较坚实的中、西医临床诊疗技能和一定的现代医学基础知识;有熟练并准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急、重病症进行初步处理的能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规有阅读中医古典医籍的能力;富有创新意识,基础扎实,知识面宽,有成为中医业务骨干的发展潜力。 四、专业建设情况 专业现况:中医学本科专业建立以来,在坚持“铸魂抓纲”的办学指导思想,坚持“三个面向”的办学定位,以培养高素质应用性人才为目标的同时,根据国家教育部对三本院校培养应用型人才的办学定位要求,积极探索本科层次应用型人才培养的路子。依据北京中医药大学教学计划和教学大纲,结合我系培养目标和社会需求实际,经反复论证,修订了专业教学计划、培养方案、教学大纲,加强了临床实践教学,从2008级开始实行“3+2”式教学模式,提高学生的临床实践能力;强化毕业实习管理,加强与就业实训处、实习医院的联系,严格实施毕业、实习跟踪督导和检查制度;建立了全面规范的毕业论文管理制度,严格毕业论文的指导、评审、答辩工作的管理;积极开展丰富多彩的课外实践活动,培养学生的创新精神和实操能力,全面提高综合素质。
实习实训基地建设::中医系从2011年起开始实行“3+2”式教学模式,目前我系临床教学医院有邢台市人民医院、邢台医专第二附属医院。学院教学领导、系主任等领导多次到教学医院了解学生的学习状况及医院的师资、设备状况。我系现有唐山市中医院、秦皇岛市中医院、廊坊市中医院3家实习医院,2011届毕业实习工作现已完成。 实验、实践教学建设:中医学专业实验课教学完全按照教学大纲、实验大纲的要求执行,由实验室具体安排。对临床教学与实习,学院及二级学院制定了相应的实施管理办法,对各环节都做出了具体要求和考核制度。对毕业实习和毕业论文,学院制订了规范的毕业实习手册和毕业论文手册,由二级学院严格执行。 教研工作室主任要求教师在开课之前严格按照教学计划、教学大纲作出详细的课程教学进度表、完整规范的教案、课件、讲稿。开学初由教研室、二级学院、教务处对教学文件进行检查;学期中配合教务处完成各项期中教学检查工作,全面了解任课教师授课和学生学习状况;学期末做好评学、评教工作。教学各个环节严格规范,保证教学质量的不断提高。 职业生涯规划与就业指导课,根据教育部、省教育厅统一要求,独立设置,并列入教学计划,安排36学时。由学院就业实训处和教务处负责实施。 五、师资队伍 中医系师资队伍数量稳定、年龄结构、职称结构、学缘结构较合理。现有专业课教师119人,其中教授19名、副教授42名、讲师45名、助教13名,分别占我系教师人数的15.97%、35.29%、37.82%、10.92%;专任教师中硕士研究生29名、博士研究生9名。 本专业建立以来,注重强化年轻教师培养力度和我系的教风建设。年轻教师必须经过岗前严格培训,教案、讲稿、多媒体课件等由教学主管领导审查并试讲合格后方可上岗。对于新任课和任新课的教师,都要经常开展诊断性试讲,对存在的问题及时提出、解决。每学期末采取学生评教、同行评教、领导专家评教三者结合的形式进行评教工作,保证教学质量。我系教师多次在学校组织的青年教师课堂比赛、青年教师教案评比活动中获取一等、二等奖数名。专业教师都能比较熟练使用多媒体教学设备,实现图文并茂,提高教学质量。近年来教师课堂教学学生满意度在95%以上。中医系还有多名专职大学辅导员,主要从事学生的知识辅导、思想教育和学生的日常生活管理工作。 六、党团建设 在学院党委正确领导下,中医系党总支在全体党员同志的共同努力下,在全系师生的大力配合下,坚持围绕“教育抓党建,抓好党建促教育”的指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了党建工作及教育教学工作的顺利展开,为中医系的改革和发展提供了强有力的保证。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,党总支积极认真地把具备党员条件的同志吸收入党,注意质量,积极慎重做好党员发展情况。中医系现有学生党员107名,其中正式党员51名,预备党员56名,共设学生党支部10个,党小组39个。党员人数占学生总人数的5%,高年级班级已基本实现“将党支部建在大学生班上”的基本要求。中医系教职员工中党员人数也占到60%。与此同时,以党总支带党支部,以党支部带党小组,充分发挥党员的战斗堡垒和先锋模范带头作用,在党内外开展了诸如党员联系宿舍、创先争优对标、党务知识竞赛等一系列活动,在促和谐、创先进、求进步的过程中发挥了重要作用。 中医系团总支在院党委、院团委的领导下,在中医系全体团员、团干部的共同努力下,紧密围绕东方学院中心工作,以弘扬“东方精神”、践行“东方人格”为主要任务,以素质教育为主线,学生干部培养为根本目标,在思想政治教育、社会实践、校园文化和自身建设等方面,本着“开展一次活动,彰显一次主题,发掘一批人才,锻炼一支队伍,扩大一次影响”的原则,为更好的加强学风、教风、校风“三风”建设,巩固“双禁四无、双百”成果,开展了师生联谊晚会、校园文化月、爱心义诊等一系列丰富同学们校园文化生活的活动,受到院级领导老师及同学们的一致好评。 七、校园文化 中医系高度重视校园文化建设,以发挥校园文化的育人功能,结合中医专业特色,对教学楼楼道墙壁、教室进行统一布置,悬挂张贴相应的名人画像、名言警句、标语牌、条幅,各班级的板报、学习园地坚持每周一换,中医系阅报栏展示内容两天一更新。营建班级文化,创建班级特色,形成班级精神,努力营造人格培养的良好氛围。在中医系团总支和学生会组织下开展了丰富多彩的文化活动。以班级为单位开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛、拔河比赛和篮球友谊赛,增强学生集体主义观念,焕发校园生机,3.17国医节、校园文化月、读书节、元旦师生晚会已形成中医系的文化品牌。中医系积极响应学院开展的各项活动,培养学生多种能力,许多同学和班级在廊坊市、大学城和校内组织的体育、文艺、演讲、辩论赛等各项活动中获得多种奖项,如学院辩论赛一等奖、男子篮球比赛一等奖、校园文学大赛一等奖、集体舞大赛二等奖等。 八、教育教学成果 2010-2011学年,在学院组织的教师授课比赛中,我系参赛的三名教师获一等奖1名,二等奖2名。2011-2012学年,在学院组织的教案评选活动中,我系教师认真准备、精心设计,参评的三名教师分别荣获一等奖1名和三等奖2名,此活动对教师今后的工作具有很大的借鉴和促进作用。 中医系毕业生在考研方面取得了可喜的成绩。我系2011届毕业生共220人,其中98名学生参加全国研究生考试,其中59名同学考取国内知名院校,占全体毕业生的四分之一。其中,张乐洋同学考取北京大学医学部,王乐、谭晓丽考取解放军第四军医大学,刘瑶同学考取上海中医药大学,张年文考取南京中医药大学,王腾飞考取成都中医药大学,黄鹏涛、杨朔等15名同学考取天津中医药大学,伏书民、张天宇等10名同学考取北京中医药大学,纪博硕、郑少阳同学考取黑龙江中医药大学。2012届毕业生共229人,考研上线67人,达到总毕业生人数的30%。其中,李明曦、张丽娟等16名同学考取北京中医药大学,赵挺、范然等13名同学考取天津中医药大学,还有数名同学考取了成都中医药大学、浙江中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学、辽宁中医药大学、河北医科大、华北煤炭医学院等国内知名医学院校,更可喜的是07中医学四班一学生宿舍,六名学生考研全部上线! 中医系目前已有两届毕业生,就业方向有各级中医院,中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,美容、康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理等机构。2011届的就业率高达88%,2012届的就业率则突破92%。

医学检验技术专业 学制3年-北京中医药大学东方学院


培养目标::培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具有良好的职业态度,素质全面的应用技术型医学检验人才。
主要课程::无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验等。
就业方向::全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站等。

专科专业学费护理9000元/年/生医学检验技术-北京中医药大学东方学院

注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准 第二十二条学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。 第六章录取规则 第二十三条学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二十四条学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。 第二十五条根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生。对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。 第二十六条对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,同等条件下与专业相关科目成绩高者优先录取。学院没有加试要求。 第二十七条学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。 第七章附则 第二十八条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第二十九条本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。

专科专业学费护理 9000元/人/学年 医学检验技术-北京中医药大学东方学院

注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准 第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。 第六章 录取规则 第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。 第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生。对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。 第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。学院没有加试要求。 第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可,即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。 第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。 第七章 附则 第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。

专业名称:医学影像技术 专业代码:630403-廊坊东方职业技术学院


培养目标::培养具有较扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉 X 线,超声,CT 和 MR 成像技术的成像原理,诊断价值与限度在临床工作中的地位和新发展动态.,具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床技师。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::各级医疗机构从事中西医结合临床医疗工作及大型的医疗设备公司。

专业名称:口腔医学技术 专业代码:630406-廊坊东方职业技术学院


主要课程:: 口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科学、口腔正畸学及口腔工艺技术概论等。
培养目标::培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作,适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
就业方向::在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。

专科-医学检验技术专业-北京中医药大学东方学院

医学检验技术专业 学制3年培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具有良好的职业态度,素质全面的应用技术型医学检验人才。主要课程:无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验等。就业方向:全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站等。

医学检验技术专业 学制4年 授予理学学士学位-北京中医药大学东方学院


培养目标::培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养,适应性强、综合素质高,能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面,具有一定科研发展潜能的应用型医学检验人才。
主要课程::无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学(含病理生理学)、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验、内科学、外科学等。
就业方向::全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站、科研机构等。

本科-中西医临床医学专业-北京中医药大学东方学院

中西医临床医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医事业,有比较广泛的人文社会科学知识,有比较深厚的自然科学基础知识,具有坚实的中医基础知识、西医基础知识和熟练运用中西医知识诊断处理常见病、多发病及急重症的能力,能在医疗卫生领域从事中西医结合治疗、预防、保健和康复等临床工作,富有创新精神的应用型中西医临床人才。学生毕业后可以考取中西医结合执业医师资格证。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、中西医临床医学概论、中西医结合科研思路开拓、中医养生学概论、诊断学基础(含影像诊断)、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学、中西医结合皮肤病学、中西医结合急诊学等。
就业方向::各级中西医结合医院、中医院,各级综合性医院,社区医院,美容、养生康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理机构等。

本科-中医学专业-北京中医药大学东方学院

中医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医药事业,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医学知识和基本临床技能,在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作,具有成为中医业务骨干的发展潜力,富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学等。 入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。
培养中医方向::掌握中医学基础理论、基本知识及诊疗技能,具有一定的西医学知识及诊疗技术,能较熟练地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治,掌握内、外、妇、儿科常见病诊疗技术及急、难、重症的应急处理,强化中医基础理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、西医内科学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养养生康复方向::掌握临床诊疗知识和技能及中医养生、中医营养和康复学基本理论和医疗技能,强化中医养生名著选读、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中医康复学、老年病学、传统运动健身学、康复学各论、针灸学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养骨伤方向::掌握系统的中医骨伤科专业知识和中西医骨伤科临床诊疗实际操作技能,具备坚实的现代骨伤医学知识和相当的科研能力,全面掌握骨伤科的常见病、多发病的诊断和治疗,能较熟练处理骨伤科危急病症和疑难杂症,强化中医骨伤学基础、中医骨病学、中医筋骨学、中医正骨学、骨伤X线诊断学、骨伤科手术学、创伤急救学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
就业方向::各级中医院、中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位,康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理机构等。

专科专业学费护理9000元/人/学年医学检验技术-北京中医药大学东方学院

注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准 第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。 第六章 录取规则 第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。 第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生;对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。 第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。对于浙江、上海的考生选考科目须符合我校招生专业选考科目范围要求,录取按该省(市)要求执行。江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到CC。学院没有加试要求。 第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。 第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。 第七章 附 则 第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。

报考对口-医学类计划的考生-廊坊卫生职业学院

报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学 类计划的考生,如有2019年河北省对口-医学类专业考试成绩,可不参加
职业技能考试:,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算
代替职业技能考试成绩:(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩 =对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职 业技能考试,考生须在打印准考证时进行选择。没有对口-医学类专业成 绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。 (二)考试时间 考试时间科 目(笔试)备 注 文化素质考试2019年3月30日语文、数学携带2B铅上午:9:00~11:00(一张试卷)笔、书写黑色 字迹的钢笔或 2019年3月30日 专业基础考试(化学) 下午13:00~14:00签字笔、直尺、 职业技能考试 圆规、三角板、2019年3月30日 职业适应性测试橡皮参加考 下午15:00~17:00 试。 (三)考试地点 文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。(四)成绩公布与复核 考生于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月7日16 时前向河北省普通高职单招考试七类和对口-医学类单招工作办公室提出书面申请,受理当日给予答复和终裁定,联系电话0317-5507819。 七、技能拔尖人才免试录取 申请免试考生于2019年3月8日9时至3月12日17时登录河北省教育考试院网站“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定: (一)获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。 (二)具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。 符合上述免试入学条件的考生于3月13日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。 八、现代学徒制试点招生 符合现代学徒制试点招生院校报考条件的考生,直接向试点院校报考,考试资格审查工作由各招生院校自行负责。 九、考点安排及组织单位 本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下: 考生所在地市名称考试地点组织单位 石家庄 石家庄医学高等专科学校 石家庄市 辛集石家庄人民医学高等专科学校 唐山 唐山市唐山职业技术学院秦皇岛 邯郸 邢台市邢台医学高等专科学校邢台 廊坊 廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油 张家口 承德市承德护理职业学院承德 沧州 保定 沧州市沧州医学高等专科学校定州 衡水 十、志愿填报 高职单招设一志愿、二志愿,实行平行志愿投档方式。每个志愿考生可选报五所院校,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服 从专业调剂”选项。 一志愿填报时间为:2019年4月11日9时至14日17时。 二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9 时至21日9时。 考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。 符合条件的免试生及现代学徒制试点考生在高职单招一志愿投档前完成录取备案,已录取备案考生的志愿无效。 十一、成绩排序及录取原则 (一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,按文化素质考 试、职业技能考试成绩进行排序。若分数仍相同,则按语文、数学、专业 基础考试(化学)、综合素质测试、生物医学基础知识测试成绩进行排序。 (二)录取时根据排序成绩由高到低进行投档。 (三)录取规则以各招生院校公布的招生简章为准。 (四)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和 对口招生考试及录取。 十二、违规处理 考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办 法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省 教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机 关依法追究其法律责任。 十三、其他工作要求 (一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教 育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、 “六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。(二)命题参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。 (三)评卷 评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。 (四)录取 切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。 (五)纪检监察 纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
类联考职业技能考试大纲:
职业技能考试大纲:
职业技能考试::科目一为专业基础考试,科目二为职业适应性测试,满分450分。
职业技能考试分为科目一:、科目二,科目一为专业基础考试(化学),科目二为
职业适应性测试:。包括综合素质测试、生物医学基础知识测试两部分。
和应具备的职业修养:,对医药卫生类行业相关时事政策、职业道德和与医药卫生行业
学科学相关知识:,如:新闻时事、形势政策、思政法律、医学基础知识、运动健康、
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。

中医学-北京中医药大学东方学院


培养目标:◆:
培养热爱中医药事业:,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医知识和基本临床技能。在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健。康复等工作。具有成为中医业务主干的发展潜力。富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程:◆: 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中西医临床医学概论、针灸学、内科学等。 入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。

培养中医方向:-北京中医药大学东方学院

掌握中医学基础理论,基本知识及诊疗技能,具有一定的西医学知识及诊疗技术,能够熟练的运用四诊八钢,理法方药对常见病进行辨证论治,掌握内、外、妇儿科常见病诊疗技术及急、难、重症的应急处理,强化中医基础理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中西医临床医学概论、针灸学、西医内科学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。 二、培养养生康复方向: 掌握临床诊疗知识和技能集中于养生、中医营养和康复学基本理论和医疗技能,强化中医养生名著选读、中医养生学、中医营养学、中医康复学、老年病学、传统运动健康学、康复学各论、针灸学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。 三、培养骨伤方向: 掌握系统的中医骨伤科专业知识和中西医骨伤科临床诊疗实践操作技能、具备坚实的现代骨伤知识和相当的科研能力,全面掌握骨伤科的常见病多发病的诊断和治疗,能较熟练的处理骨伤科危急病症和疑难杂症,强化中医骨伤学基础,中医骨病学、中医筋骨学、中医正骨学、骨伤X线诊断学、骨伤科手术学、创伤急救学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
就业方向:◆: 各级中医院、中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位、康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理局机构等。
在五年的培养过程中:,学生应获得的知识与能力:掌握系统的中医基础理论知识,具有较坚实的中、西医临床诊疗技能和一定的现代医学基础知识;具有熟练并准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急、重病症进行初步处理的能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;具有阅读中医古典医籍的能力;富有创新意识,基础扎实,知识面宽,具有成为中医业务骨干的发展潜力。 ◆学历、学位授予: 学习期满,成绩合格,符合毕业条件者,授予北京中医药大学东方学院本科毕业证书。同时符合学士学位授予条件者,授予北京中医药大学东方学院医学学士学位。
就业方向:◆: 各级中医院、中西医结合医院、各级综合性医院中医科、社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位,康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版机构及中医药管理机构。 ◆专业建设情况: (一)专业现状。中医学本科专业建立以来,在坚持“铸魂抓纲”的办学指导思想,坚持“三个面向”的办学定位,以培养高素质应用型人才为目标的同时,根据国家教育部对三本院校培养应用型人才的办学定位要求,积极探索本科层次应用型人才培养的路子。依据北京中医药大学教学计划和教学大纲,结合我学院培养目标和社会需求实际,经反复论证,修订了专业教学计划、培养方案、教学大纲,加强了临床实践教学,从2008级开始实行“3+2”式教学模式,提高学生的临床实践能力;强化毕业实习管理,加强与就业实训处、实习医院的联系,严格实施毕业、实习跟踪督导和检查制度;建立了全面规范的毕业论文管理制度,严格毕业论文的指导、评审、答辩工作的管理;积极开展丰富多彩的课外实践活动,培养学生的创新精神和实操能力,全面提高综合素质。 (二)实习实训基地建设。中医学院从2011年起开始实行“3+2”式教学模式,目前我学院临床教学医院有邢台市人民医院、邢台医专第二附属医院,系主任、学院教学领导多次到教学医院了解学生的学习状况及医院的师资、设备状况。我学院现有唐山市中医院、秦皇岛市中医院、廊坊市中医院3家实习医院,2011届毕业实习工作现已完成,效果良好。 (三)实验、实践教学建设。中医学专业实验课教学完全按照教学大纲、实验大纲的要求执行,由实验室具体安排。对临床教学与实习,学院及二级学院制定了相应的实施管理办法,对各环节都做出了具体要求和考核制度。对毕业实习和毕业论文,学院制订了规范的毕业实习手册和毕业论文手册,由二级学院严格执行。 教研室主任要求教师在开课之前严格按照教学计划、教学大纲作出详细的课程教学进度表、完整规范的教案、课件,讲稿。开学初由教研室、二级学院、教务处对教学文件进行检查;学期中配合教务处完成各项期中教学检查工作,全面了解任课教师授课和学生学习状况;学期末做好评学、评教工作。教学各个环节严格规范,教学质量得到了有效保证。 ◆校园文化建设 中医学院非常重视校园文化建设。在党总支的带领和指导下,团总支具体开展各种校园文化活动,目前在校生中,有74名学生成长为东方学院各级学生组织的干部和成员,其中院学生会9人,院团委3人,管乐团42人,社团理事会4人,院刊编辑部8人,院广播站8人;另外有87%的同学积极参加学院管乐团、合唱团、炫舞团、老年爱心服务中心以及24个学生社团组织,如祁州药社、书画社、刮痧社、骨伤社、针灸推拿社等。

中医养生康复学专业-北京中医药大学东方学院

中医养生康复学专业开办于2010年,本科专业,学制五年。学习期满,成绩合格,符合学士学位条件者,授予北京中医药大学东方学院医学学士学位。中医养生康复专业目前有在校生共204人,毕业人数414人,毕业率达100%。
培养目标::培养具备中医药基础理论、中医药专门知识和专业实践技能,能运用中医诊疗思维与技能和一定的西医学知识,掌握基本临床技能,从事中医医疗、中医养生保健等工作,富有创新意识,面向基层、面向社区、面向中小城市,服务老年社会、服务小康社会的应用型中医养生专门人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中西医康复学、预防医学、中医美容学、按摩推拿学、针灸治疗学等。
就业方向::各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。 (二)健康服务与管理专业 健康服务与管理专业为我校新增本科专业,本科专业,学制四年。学习期满,成绩合格,符合学士学位条件者,授予北京中医药大学东方学院管理学学士学位。
培养目标::培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的高素质人才;培养具有先进的健康管理理念、扎实的卫生保健、健康评估、健康保险、健康信息管理等知识和技能,能够识别和评估健康危险因素对健康的损害并科学制定保护和调理健康方案的专业应用型人才。
主要课程::马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学语文、计算机基础、体育、中医药学概论、现代医学基础概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、健康经济学、基础护理学、康复医学、中医养生学、中医营养学、健康心理学、健康检测与评估、健康管理学、社区卫生服务与管理等。
就业方向::从事医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、养老院等单位,从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作。 四、师资队伍 教师是学校的重要人力资源,我院始终把师资队伍建设放在首位。我院高度重视优化师资队伍结构,重视学科带头人的示范引领作用,重视骨干教师和青年教师的培养,通过积极引进人才、在职培养人才和聘请优秀专家等多种途径,构建了一支基本满足教学需求的专兼结合的教师队伍。目前师资队伍数量稳定,年龄结构、职称结构、学历结构比较合理。现有专业专职教师51人,其中教授11人、副教授14人、讲师16人、助教10人。 (一)专家队伍 刘占文教授北京中医药大学教授、主任医师、研究生导师,现担任北京中医药大学东方学院副院长兼养生康复学院院长,世界针联养生保健工作委员会副主任委员,全国保健服务标准技术委员会专家委员,中国医疗温泉分会副主任委员专家,中华中医药学会科技成果评奖专家委员会专家,中华中医药学会翻译学会全国委员。曾担任北京中医药大学养生康复系主任、北京中医药大学学术委员会委员、中华中医药学会养生康复专业委员会原主任委员,国家科学技术进步奖(科普)评审委员,中国老年学学会医药保健康复委员会副主任委员兼总干事长。主要从事国内教学、国外教学、临床工作和科研工作,1991年被派往美国俄亥俄大学医学院进修,并担任医学院学生的中医和针灸的专题讲座。1998年-2000年,被北京中医药大学派往英国密德萨斯大学任教两年,为国外第一个学历学位教育项目。先后在国家核心期刊等多种学术刊物上发表学术论文40余篇,主编和参编教材和专著,如《中医养生学》、《养生大典》、《百病食疗大全》、《黄帝内经养生全集》等20余部;主译和参译英文精品教材和专著10余部,对中医药学和中医养生文化全面走向世界,产生了积极的影响。几十年来,先后赴美国、英国、爱尔兰、日本等多个国家和地区参加学术交流活动,积极开展临床工作,用中医药、针灸、推拿按摩等方法为患者解除病痛,治愈了不少常见病、多发病和疑难杂症,获得了患者的好评和赞扬。 李素平教授毕业于武汉华中科技大学预防医学专业的博士研究生,山西医科大学三级教授,硕士研究生导师。国家自然科学基金网络评审专家,中华预防医学会山西省劳动卫生与职业病分会委员,山西省教育厅高级联系专家,国家教育部学位中心学位与研究生教育专家信息库成员。曾在日本东北大学病院先进感染症预防学寄附讲座进行高访1年。从事预防医学教学和科研工作37年。研究方向“职业性有害因素与健康”。负责和参与完成国家自然科学基金、山西省自然科学基金、山西省教育厅高科技开发项目共计9项。以中英文版在国家核心期刊发表论文32篇,ISTP收录2篇。以课题第一负责人获山西省科技进步二等奖2项,获山西医学院科技成果二等奖1项。

北京中医药大学东方学院本科针灸推拿学专业-北京中医药大学东方学院

针灸推拿学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养具有中医针灸推拿基础理论和基本技能,熟悉和掌握人体经络知识及针灸推拿临床技能,可从事中医针灸、推拿、养生保健、康复等医疗工作的高级应用型人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、正常人体解剖学、内科学、外科学、经络腧穴学、刺法炙法学、推拿手法学、针炙医籍选、针灸治疗学、推拿治疗学、医学心理学等。
就业方向::各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。

北京中医药大学东方学院本科中医学专业-北京中医药大学东方学院

中医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医药事业,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医学知识和基本临床技能,在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作,具有成为中医业务骨干的发展潜力,富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学等。 入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。
培养中医方向::掌握中医学基础理论、基本知识及诊疗技能,具有一定的西医学知识及诊疗技术,能较熟练地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治,掌握内、外、妇、儿科常见病诊疗技术及急、难、重症的应急处理,强化中医基础理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、西医内科学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养养生康复方向::掌握临床诊疗知识和技能及中医养生、中医营养和康复学基本理论和医疗技能,强化中医养生名著选读、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中医康复学、老年病学、传统运动健身学、康复学各论、针灸学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养骨伤方向::掌握系统的中医骨伤科专业知识和中西医骨伤科临床诊疗实际操作技能,具备坚实的现代骨伤医学知识和相当的科研能力,全面掌握骨伤科的常见病、多发病的诊断和治疗,能较熟练处理骨伤科危急病症和疑难杂症,强化中医骨伤学基础、中医骨病学、中医筋骨学、中医正骨学、骨伤X线诊断学、骨伤科手术学、创伤急救学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
就业方向::各级中医院、中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位,康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理机构等。

北京中医药大学东方学院本科中西医临床医学专业-北京中医药大学东方学院

中西医临床医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医事业,有比较广泛的人文社会科学知识,有比较深厚的自然科学基础知识,具有坚实的中医基础知识、西医基础知识和熟练运用中西医知识诊断处理常见病、多发病及急重症的能力,能在医疗卫生领域从事中西医结合治疗、预防、保健和康复等临床工作,富有创新精神的应用型中西医临床人才。学生毕业后可以考取中西医结合执业医师资格证。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、中西医临床医学概论、中西医结合科研思路开拓、中医养生学概论、诊断学基础(含影像诊断)、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学、中西医结合皮肤病学、中西医结合急诊学等。
就业方向::各级中西医结合医院、中医院,各级综合性医院,社区医院,美容、养生康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理机构等。

医学检验技术 专业代码:620401-河北东方学院


主修课程::无机化学、分析化学、生物化学、医学统计学、生理学、病理学、寄生虫及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学及检验等。 专业面向:在临床医学检验、食品检验、动植物检验检疫工作。

口腔医学技术 专业代码:620405-河北东方学院


主修课程::口腔解剖生理、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理解剖学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔修复学、口腔颌面外科学、儿童口腔病学、口腔正畸学、口腔预防医学。 专业面向:本专业主要面向义齿加工企业及各类医疗机构的口腔技术室培养生产、服务、义齿加工制作的技术人员。

医学影像技术 专业代码:620403-河北东方学院


主修课程::人体解剖学、基础医学、医学影像学、内科学、外科学、医学影像诊断学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像设备管理、放射治疗技术、超声诊断学等。 专业面向:各级医疗卫生机构、医学院校、医疗器械公司等从事医学影像技术岗位工作、教学辅助工作和医学影像器械销售等。

专科学费:医学检验技术9000元/人/学年;-北京中医药大学东方学院

②教材费800元/人/学年(多退少补); ③住宿费(6人间)1520元/人/学年; ④公寓住宿押金200元(毕业时按规定退还); ⑤军装费235元/人;(现金) ⑥被装费310元/人; ⑦办理中国人寿推荐的意外伤害和疾病住院医疗团体保险,每人每年的保险费为50元,学生应据所学专业学制一次交清现金(三年制150元)。 2、交费方式: (1)刷卡:请新生通过当地任何一家银行,办理一张带有银联联网标志的“银联卡”,将:学杂费存入卡中,报到时刷卡交费,不收刷卡手续费。 (2)电汇(交费标准1-4项):在接到录取通知书起10日内通过当地任何一家银行办理电汇,将学杂费电汇到我院账户上,携带电汇底联报到。 户 名:北京中医药大学东方学院 开户银行:廊坊城郊桐柏信用社 行 号: 开户账号: 汇款用途:(2019级××专业学生×××。备注:请务必写清楚学生姓名与身份证号后四位。) (3)现金:学生报到时带现金到学院收费处缴纳。 3、报到程序: ①验证(录取通知书、高考准考证、本人身份证); ②交费(银联卡、汇款单、现金均可,刷卡免费); ③到所在系班登记,办理户口、党团关系接转手续,分配宿舍、领取军装、被装,随即进行编班; ④办理注册手续 根据教育部21号令规定:未按规定缴纳学费或弄虚作假等有其他不符合注册条件者不予注册。 4、新生报到地点:河北廊坊东方大学城一期南教学区,北京中医药大学东方学院。 七、到校乘车路线 1.北京站东乘坐805路(北京火车站北广场过天桥向右50米)公交大巴到东方大学城南门站下车;(北京南站乘坐20路至北京站东站乘坐805路;北京西站北广场乘坐9路、52路至北京站东站乘坐805路)。 2.北京西站可以乘坐特2路、840路、67路至六里桥南站下车或乘坐96路、843路、694路至六里桥北里站下车;北京西站南广场可乘坐349路、821路、专3路、820路至六里桥南站下车;转乘北京至廊坊的快客班车,到开发区汽车分站下车,搭乘计程车到东方大学城南门下车。 3.北京南站乘动车到廊坊,到达廊坊站下车后可转乘21路、5路或35路公交到大学城南门站下车。 4.廊坊北火车站、汽车站可坐市内21路、5路公交到东方大学城南门站下车。 注意: (1)以上路线交通费用自理; (2)根据大学城治安管理部门规定:“学生宿舍除安排报到新生和在册老生外,其他人员一律不得入内。”故请陪送子女的家长携带身份证,自行解决食宿。 (3)新生在来校报到途中,一定要有安全意识,尽量结伴同行,保管好随身携带的财物,不要轻信任何陌生人,本院在北京未设有接站引导人员,谨防上当,如有不详情况及时与以下电话联系:0316-6058932、010-80841819/80841869。

畜牧兽医-廊坊职业技术学院


就业方向::规模化养殖场、饲料加工厂、兽药生产企业、兽医院、宠物医院、畜牧兽医行政部门从事技术、营销、管理等相关工作。

专科专业学费护理9000元/人/学年医学检验技术9000元/人/学年-北京中医药大学东方学院

注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准 第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。 第六章 录取规则 第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。 第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生;对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。 第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。对于浙江、上海的考生选考科目须符合我校招生专业选考科目范围要求,录取按该省(市)要求执行。江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到CC。学院没有加试要求。 第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。 第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。 第七章 附则 第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。

中医学专业(620103K)-廊坊卫生职业学院


本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握中医学专业知识和技术技能,面向卫生、社会工作等行业的中医医师职业群,能够从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质技术技能人才。 中医学专业主要面向城镇社区卫生服务机构、农村医疗卫生单位培养具备中医基本理论体系和现代医学基本知识,毕业生在毕业一年后可参加国家中医执业助理医师资格考试,获得中医执业助理医师资格。
特色专业介绍:
学制:2、:三年。

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