丽江市古城区职业高级中学创办于1984年, 是一所以旅游专业为主,英语、日语、计算机、 民族文化艺术、种植与养殖等专业和高考升学并存 的综合性中等职业学校,属于云南省重点建设的十 所旅游类中等职业学校之一。
一、培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,牢固掌握本专业所必需的基础知识、专业技能,和较强的实际工作能力,能从事汽车检测与维修,达到中级以上汽车修理水平,并获相应职业资格证书的高技能应用型人才。
二、主要课程:
机械制图及CAD、汽车机械基础、计算机文化、液压与气压传动技术、电工电子技术、汽车电气设备与维修、汽车底盘、汽车发动机、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造工艺与装备、汽车涂装与美容、自动变速器原理与维修、汽车维修企业管理、汽车营销、汽车保险与理赔等。
三、就业方向:
毕业生主要面向汽车4S店、汽车生产企业、汽车配件行业、交通运输部门、汽车检测站等企业从事技术开发、生产、工艺设计、车辆维护、车辆检测与维修、汽车营销、汽车保险理赔和租赁等技术性工作和管理工作等。
一、专业优势
面临21世纪新时代,国家六部委针对我国目前的人才需求的状况,提出实施“国家技能型紧缺人才培养工程”,其中之一就有汽车运用与维修专业。伴随着我国汽车行业的发展,私家车的普及率越来越高,汽车持有量也越来越多。汽车维修业的发展空间将进一步扩大,已经成为我国一个新兴的“朝阳行业”,越来越多的人十分看好汽车维修技师这一行业。国内汽车行业的迅猛发展,是造成汽修人才缺口不断扩大的根本原因。专家也指出,随着大众、宝马、通用等汽车制造商和众多零配件供应商纷纷落户,国内已经逐渐形成了比较完整的汽车产品链,对汽车维修技师专业的人才需求量也不断扩大。尤其是随着私家车的迅速普及,市场对专业汽车维修店、4S店的需求越来越大,如果以每家4S店需要15到20名汽车维修技师计算,仅武汉一地,专业汽车维修技师的缺口就高达数千人。汽车维修技师这个“黄金职业”无疑会带来更加美好的职业前景。
二、培养目标与规格
1.专业名称:汽车运用与维修专业
2.修业年限:三年
3.招生对象:初中毕业及同等学历者
4.培养目标:本专业主要面向与汽车产业相关的企事业单位,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线从事汽车维修、汽车外形修复、汽车漆面的涂装以及与汽车相关的服务与营销等岗位工作的高素质劳动者和技能型、应用型人才。
5.人才培养体现的特点:本专业培养、培训汽车运用与维修技能型紧缺人才,突出以下知识、技能等特点。
6.专业基本能力:本专业毕业生应具备以下知识和技能。
①具有计算机基本操作技能;
②具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
③具有识图和制图基本知识,能够识读一般装配图、电路图、绘制简单零件图和进行零件测量;
④具有汽车构造、使用性能、监测、维护、修理、营销、钣金、喷涂和汽车驾驶的知识和技能;
三、实训条件
汽车运用与维修实训室形成了“教学、实训、服务”三位一体的教学格局。拥有汽车发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、汽车电器设备构造实训室、汽车维修实训室、汽车性能检测实训室、汽车电控技术实训室、汽车模型室、汽车仿真教学实训室,开展理实一体化教学。

理论教学和实训教学场所
四、技能竞赛
为了进一步加强学生的理论和实践相结合,增强他们的动手能力,提高他们的综合汽修水平,学校每年在技能节中都举办汽修竞赛项目,并选出优秀学生参加市、省级汽修竞赛。
发动机拆装 变速器拆装
五、职业证书
专业技术证书:汽车维修工中级证、汽车维修电工中级证书、机动车驾驶证书等。
六、升学途径
深造院校:学校对口全日制大专,本科。
深造专业:汽车运用与维修、汽车制造与维修、 汽车营销等。
深造途径:技能高考、普通高考、高校单招、、。
七、就业方向
毕业生可在汽车维修企业、汽车销售、售后服务企业、汽车保险等行业,从事汽车发动机、底盘维修、汽车电器维修和汽车外形整修,汽车维修业务接待,汽车保养维护,汽车整车及配件营销,汽车市场营销策划、用户开发、售后服务和管理,汽车性能与价格评估,汽车涂装和美容,车辆保险理赔等部门工作;也可在运输型物流企业、配送中心等一线岗位从事物流的运输业务等工作。


一、专业名称
汽车运用与维修(国家级重点建设示范性专业)
二、招生对象
初中毕业生或具有同等学历者
三、学制
3年
四、培养目标
本专业主要面向汽车维修业及汽车相关行业企事业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业基本知识、基本技能,具有较强实际工作能力,了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业人员。
五、职业范围
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作,也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
本专业毕业生还可以在汽车相关行业企事业单位,从事生产、服务第一线的汽车制造装配、驾驶、检测和管理等工作
主要就业岗位及职业资格证书
专业(技能)方向 |
就业岗位 |
技能证书 |
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岗位性质 |
岗位名称 |
名称 |
类型 |
等级 |
颁发 单位 |
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机电一体化 |
基础岗位 上 |
汽车维修技工 |
汽车维修工、 汽车维修电工 |
职业资格证 |
中级 |
劳动和社会保障部门 |
拓展岗位 |
汽车装饰技工 汽车钣喷技工 |
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迁移岗位 |
销售顾问、库管员、服务顾问 |
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上升岗位 |
质检员、技术经理、车间主任 |
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六、人才规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度,达到相应专业能力目标、社会能力目标。
(一)知识、技能与态度
1.具有良好的社会公德和职业道德,有较强的社会主义民主和法制观念。
2.具有必备的文化基础知识,主要包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等。
3.具有本专业必需的汽车机械基础、汽车电工和电子、汽车识图等基本知识。
4.具有本专业所必须的专业基础理论知识和技能,包括汽车构造、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。
5.能够分析和解决本专业的一般技术问题(如汽车诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力。
6.了解汽车运用与维修的前沿技术和发展方向,具备学习能力。
7.了解汽车维修及汽车相关行业企业的生产过程,具有初步的企业生产经验。
8.掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的中级职业资格证书,具有一定的就业竞争力。
9.能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料。
10.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
11.具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
(二)专业能力目标
1.掌握安全操作规程和事故应急处理方法。
2.正确选择和使用汽车维修工具、检测仪器和汽车运行材料。
3.整车各系统的基本维护保养能力。
4.发动机机械、电控系统的拆装、维护、故障诊断、检修能力。
5.汽车电路和电子系统的检测与修复能力。
6.汽车传动、转向、行驶和制动系统的检测与修复能力。
7.汽车车身及舒适系统诊断与维修能力。
8.汽车维修工艺的制定和维修质量检验。
9.获得“汽车维修工”中级职业资格证书。
(三)社会能力目标
1.具有良好的职业道德素养和科学的创新精神。
2.工作中与他人的合作能力、沟通交流能力和协商能力。
3.具有决策能力和执行能力。
4.社会责任心和环境保护。
5.语言和文字表达能力。
培养目标:
本专业的培养目标是直接面向省内外汽车市场,培养既熟悉现代汽车运用与维修的理论知识,又具有实际汽车的加工、检测、故障诊断与维修技术的实际技能和管理能力,能在汽车维修、检测、零配件制造与销售、修理养护、技术咨询、校外汽车维修基地售后服务与营销的高素质技能型人才。
机械设计基础、电工电子技术、内燃机原理,发动机构造、液压传动、汽车性能与使用、汽车运行材料、汽车运输学、汽车检测技术、交通法规、 汽车运输企业管理。
主要课程:
本专业学生毕业后,可在汽车外资及合资厂、维修厂、4S店、 监测站、零配件生产厂等从事技术、管理、制造、销售、评估工作。
就业方向:本专业学生毕业后,可在汽车外资及合资厂、维修厂、4S店、 监测站、零配件生产厂等从事技术、管理、制造、销售、评估工作。
(一)汽车运用与维修专业介绍:
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
(二)专业技能:
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
培养目标:本专业坚持立德树人,依托庞大建国汽车、长征宝马、三和汽车、一汽大众等知名企业开展校企合作,面向汽车维修、汽车检测、汽车维修服务等一线岗位群,实施“双证书”(毕业证和维修工等级证)制度,培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。
主要专业课程:汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车维护、汽车机电维修、汽车故障诊断及检测、汽车美容与装饰、汽车改装技术等。
就业方向:毕业生主要在品牌汽车4S店、汽车维修服务企业从事汽车机电维修、汽车检测、汽车维修服务等工作,并逐步胜任:汽车专业维护、发动机专修、底盘专修、自动变速器专修、维修班组长、技术经理等。| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 汽车运用与维修 | 丽江市古城区职业高级中学 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 宁蒗县职业高级中学 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 玉龙县职业高级中学 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 永胜县职业高级中学 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 丽江民族中等专业学校 | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 丽江市祥和中学(附设职高) | 3年 |
| 汽车运用与维修 | 华坪县职业高级中学 | 3年 |
丽江市古城区职业高级中学创办于1984年, 是一所以旅游专业为主,英语、日语、计算机、 民族文化艺术、种植与养殖等专业和高考升学并存 的综合性中等职业学校,属于云南省重点建设的十 所旅游类中等职业学校之一。
我是一所为高等职业校输送合格新生,为发达地区大中型金业输选合格技能人才,为社金培养各类有用人才的全日制特色学校学校以“全面发展,技术见长”为培养日标,以“文化专业并重”为教学量略,是全市职教学校中含有大专学历教学的唯一学校。
玉龙县职业高级中学是一所全日制公办学校。学校位于玉龙新县城南口工业园区,占地100亩,现有教职工60人,其中“双师型”教师36人,在籍学生1436人。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,坚持“以德立人,以用立业,以特立校”的办学理念和让学生“进得来,留得住,学得好,能升学,好就业”的办学目标,面向市场,积极走校企合作,校校合作,订单式培养人才模式之路。开设酒店服务与管理、汽车运用与维修、烹饪、美发与形象设计、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈等专业及职大升学班,酒店服务与管理和汽车运用与维修两个专业被评为丽江市职业教育骨干专业,烹饪专业为区县职业教育骨干专业。学校内设的“丽江兴玉职业技能培训站”、“云南大学玉龙学习中心”为学生职业培训和学历提升创造了便利条件。
永胜县职业高级中学位于丽江市永胜县城南端笔架山脚下,是永胜县唯一一所具备中学历教育的全日制公办职业技术学校。
学校始建于1985年,占地面积48.8亩,现有教学楼7660平方米,宿舍楼2100平方米,拥有多个实训室及实训基地,教学设施齐全,教学功能完善。
多年来,学校在“德育为先,技能为重,就业为目标”的办学理念指导下,办学质量不断提升,办学规模不断扩大。目前,学校共有汽修、电子技术应用、计算机等十多个专业,教职工85人,在校学生800多人。
永胜县职业高级中学,位于凤鸣南路(新县医院对面),是我县一所具备高中学历教育的公办中等职业技术学校。学校建于1985年,多年来学校在“德育为先,技能为重,就业为目标”的办学理念指导下办学质量不断提升,办学规模不断扩大。学校占地面积68.7亩,现有教学楼7660平方米,宿舍楼2100平方米,拥有19个教学班,涉及计算机、电子电工旅游服务、汽车运用与与维修、现代农艺、果蔬花卉生产技术等近20个专业,在校学生人数达1150人。
丽江民族中等专业学校是丽江市唯一一所全日制国有公办中等专业学校,二○○三年四月由原丽江农校(1957年建校)、丽江卫校(1958年建校)、丽江财校(1979年建校)合并组建而成,2010年2月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校,2006年、2009年、2012年,连续三届被评为省级文明单位,2010年3月获得丽江市民族团结进步模范集体称号,2010年9月获得云南省中等职业学校德育工作先进集体称号,2011年学校被表彰为云南省“平安校园”。学校面向全省招生,开设医学类、农学类、财经类、综合类中专学历教育,同时与云南农业大学、云南财经大学、云南省、大理学院、曲靖医学高等专科学校、楚雄医学高等专科学校、保山医药高等专科学校、云南农业职业技术学院、云南国防工业职业技术学院等高校联合办学,开设有各种类型的本、专科高等学历教育。学校目前在校中专生四千余人,各类本、专科学生近千人。
学习形式:全日制 祥和职业高中是经丽江市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,座落在丽江古城旁,交通方便,环境优美。学校师资力量雄厚,有一支团结向上、勤奋工作、乐于奉献、富有责任心和爱心、教学水平高、专业技能强的教师队伍,技师、专家、工程师、企业领导亲自任教。学校开设的专业做到人无我有,人有我精,依靠特色专业培养技能型、适用型和管理型复合人才。以西点军校的培训模式,用先进的教育理念、科学的培养方法和独特的方式为知名企业打造不找任何借口、绝对服从并赋有创新精神的一流优秀人才!
华坪县职业高级中学始建于1884年,2004年经省教厅评估认定为“合格级中等职业学校”;有一个占地50余亩农学实习农场,有多媒体教室、计算机教室、电子电工实作室、汽车维修实作室各一间;有可容纳450余人的多媒体报告厅一个,建筑面积3600平米的教学楼一幢。建校30余年来,学校得到了当地党委、政府和主管部门的大力关心与支 持。学校把职业教育同地方的经济、社会发展与富民强县和向高等职业院校输送优秀学子融为一体。

丽江开设表演专业的学校有:丽江市祥和中学(附设职高)、丽江民族中等专业学校、永胜县职业高级中学等3间。丽江表演专业列表专业名称学校名称学制舞蹈表演丽江市祥和中学(附设职高)3年舞蹈表演丽江民族中等专业学校3年舞蹈表演永胜县职业高级中学3年了

丽江开设保育专业的学校有:丽江民族中等专业学校、丽江师范高等专科学校等2间。丽江保育专业列表专业名称学校名称学制幼儿保育丽江民族中等专业学校3年幼儿保育丽江民族中等专业学校5年幼儿保育丽江师范高等专科学校5年幼儿保育丽江师范高等专科学校5年

丽江开设旅游服务与管理专业的学校有:宁蒗县职业高级中学、丽江市古城区职业高级中学、玉龙县职业高级中学、丽江民族中等专业学校等4间。丽江旅游服务与管理专业列表专业名称学校名称学制旅游服务与管理宁蒗县职业高级中学3年旅游服务与管理丽江市古城区职

丽江开设电子专业的学校有:宁蒗县职业高级中学、永胜县职业高级中学、丽江民族中等专业学校、丽江市古城区职业高级中学、玉龙县职业高级中学等5间。丽江电子专业列表专业名称学校名称学制电子商务宁蒗县职业高级中学3年电子电器应用与维修永胜县职业高级中

丽江开设汽车电子技术应用专业的学校有:丽江民族中等专业学校等1间。丽江汽车电子技术应用专业列表专业名称学校名称学制汽车电子技术应用丽江民族中等专业学校3年了解了丽江开设汽车电子技术应用的中职学校后,你是否有哪几个意向的汽车电子技术应用学校了

丽江开设汽车电子技术专业的学校有:丽江民族中等专业学校等1间。丽江汽车电子技术专业列表专业名称学校名称学制汽车电子技术应用丽江民族中等专业学校3年了解了丽江开设汽车电子技术的中职学校后,你是否有哪几个意向的汽车电子技术学校了呢?有的了话,记

丽江开设汽车电子专业的学校有:丽江民族中等专业学校等1间。丽江汽车电子专业列表专业名称学校名称学制汽车电子技术应用丽江民族中等专业学校3年了解了丽江开设汽车电子的中职学校后,你是否有哪几个意向的汽车电子学校了呢?有的了话,记得实地考察学校再

丽江开设汽车专业的学校有:丽江市古城区职业高级中学、丽江市祥和中学(附设职高)、丽江民族中等专业学校、永胜县职业高级中学、华坪县职业高级中学、玉龙县职业高级中学、宁蒗县职业高级中学等7间。丽江汽车专业列表专业名称学校名称学制汽车运用与维修丽

丽江开设汽车运用与维修专业的学校有:丽江民族中等专业学校、丽江市古城区职业高级中学、永胜县职业高级中学、宁蒗县职业高级中学、华坪县职业高级中学、玉龙县职业高级中学、丽江市祥和中学(附设职高)等7间。丽江汽车运用与维修专业列表专业名称学校名称

丽江开设汽车运用专业的学校有:丽江市古城区职业高级中学、宁蒗县职业高级中学、玉龙县职业高级中学、永胜县职业高级中学、丽江民族中等专业学校、丽江市祥和中学(附设职高)、华坪县职业高级中学等7间。丽江汽车运用专业列表专业名称学校名称学制汽车运用