置身于滇西北多元民族及自然人文环境中，汲取各民族传统文化的元素和精华，以时尚表达传统，将现代视觉传达设计的理念、表达方式和传播技术展示在视觉传达设计的各个领域。突出研发开拓以东巴文化为主的云南民族特色文化在文化创意与传播、商业设计、包装广告设计、品牌设计、互联网媒体及服务设计等方面的应用。
专业聘请教育部人文社科类项目评审专家、教育部学位中心通讯评议专家，原重庆大学艺术学院教授，硕士生导师袁恩培教授为专业带头人。以副教授、资深设计师为骨干组学团队，在实践中培养特色人才。教学成绩突出，指导学生参与中国“互联网+”创新创业大赛、全国大学生广告艺术设计大赛等赛事并取得优异成绩。
答案来源于:丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
专业介绍设计学类视觉传达设计丽江文化旅游学院层次本科学制四年培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究
视觉传达设计专业介绍设计学类视觉传达设计丽江文化旅游学院层次本科学制四年培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中
三主要实践环节一主要实践性教学环节主要实践性教学环节包括课堂实践教学校内实训设计调查社会实践和专业实习毕业实习毕业设计等积极鼓励引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动二主要专业实训主要专业实训环节包括数码图像处理技术印刷包装媒体传播等答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
四学制与学位学制4年根据专业人才培养的素质要求知识要求能力和技能要求通过公共基础课综合素质教育选修课学科基础课专业必修课专业选修课综合实践及技术技能训练按照专业考核标准学习成绩达标完成全部应修学分提交合格毕业设计达到合格者准予毕业获得毕业证书符合学士学位授予条件的授予艺术学学士学位答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
二主干课程造型基础色彩艺术设计概论设计构成民族图形基础中外设计史商业插画字体创意设计印刷工艺与版式设计包装设计书籍装帧设计广告设计品牌形象设计用户界面设计展示与陈设设计等答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
一培养目标坚持以立德树人为根本立足世界文化遗产自然遗产记忆遗产地的国际旅游名城丽江培养富有民族文化传承与创新精神以时尚表达传统为己任具有强烈的责任意识扎实的视觉传达基础理论知识宽广的国际设计文化视野优秀的视觉传达设计实践能力创意能力和审美能力具备良好沟通表达与文字处理能力与时俱进的学习和创新能力以及自主创业能力的应用型人才答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
二主要专业实训主要专业实训环节包括数码图像处理技术印刷包装媒体传播等答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
一主要实践性教学环节主要实践性教学环节包括课堂实践教学校内实训设计调查社会实践和专业实习毕业实习毕业设计等积极鼓励引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
五就业方向培养具备较好审美能力专业理论素养专业实践技能能够在广告公司设计公司电视台报社杂志社大型网站企事业单位的文化部门和大中专学校等单位从事相关工作的综合性人才毕业生亦可在自主创业中获得宣传推广等方面的专业优势答案来源于丽江文化旅游学院视觉传达设计专业
六专业特色置身于滇西北多元民族及自然人文环境中汲取各民族传统文化的元素和精华以时尚表达传统将现代视觉传达设计的理念表达方式和传播技术展示在视觉传达设计的各个领域突出研发开拓以东巴文化为主的云南民族特色文化在文化创意与传播商业设计包装广告设计品牌设计互联网媒体及服务设计等方面的应用专业聘请教育部人文社科类项目评审专家教育部学位中心通讯评议专家原重庆大学艺术学院教授硕士生导师袁恩培教授为专业带头人以副教授资深设计师为骨干组学团队在实践中培养特色人才教学成绩突出指导学生参与中国互联网创新创业大赛全国大学生广告艺术设计大赛等赛事并取得优异成绩答案来源于丽江文化旅
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