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岭南师范学院电子商务和音乐学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-22 01:40:40 解决时间:2022-11-04 06:28

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岭南师范学院电子商务和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较电子商务和音乐学(师范)在广东往年的录取分数线,电子商务就业前景和音乐学(师范)就业前景,电子商务专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解电子商务和音乐学(师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、电子商务和音乐学(师范)录取分数线(广东)
文科
年份电子商务音乐学(师范)
2020506--
2019523--
2018517--
2017475--
物理类
年份电子商务音乐学(师范)
2021501(电子商务(非定向)(办学地点:校本部))--
历史类
年份电子商务音乐学(师范)
2021513(电子商务(非定向)(办学地点:校本部))--
理科
年份电子商务音乐学(师范)
2020484--
2019457--
2018448--
2017457--
二、电子商务和音乐学(师范)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范)
岭南师范学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:培养具有高尚师德和深厚教育情怀,具备丰厚的人文、科学与艺术素养,扎实的音乐学科知识,突出的音乐专业能力,德智体美劳全面发展的高素质中小学音乐教师。
就业方向:毕业后从事各类学校音乐教学及科研工作,也可到相应的社会文艺团体、企事业单位从事宣传、管理等工作。
电子商务类 电子商务
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备电子商务企业精准营销、网络推广、商务大数据分析专业特长,能在企事业单位从事电子商务系统规划、开发、管理与运营等工作的高素质应用型人才。
就业方向:电子商务企业精准营销、网络推广、客服、美工设计、运营、商务大数据分析,高校电子商务专业教师等。
三、电子商务和音乐学(师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
湖南电子商务历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
广东电子商务(校本部)物理类本科批普通类四年20(215)首选物理,再选不限
历史类9(206)首选历史,再选不限
西藏电子商务文科本科二批普通类四年2
新疆电子商务文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东电子商务(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类501133132(215)首选物理,再选不限
历史类51340970(206)首选历史,再选不限
广西电子商务(4590元/年)文科本科二批普通类52411551
五、就业前景
电子商务及法律
1.电子商务及法律就业前景:
随着我国互联网蓬勃发展,电子商务逐渐融入生产生活各个方面:政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”,电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来,互联网无疑是个朝阳行业,前途光明。 互联网、电子商务对人才需求持续升温,这股热潮,从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中,但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才:技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源,等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门,不能游离于具体岗位之外。具体到个人,“就业前景如何”的问题需要个案分析,这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向:
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如:买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 06:28

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