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岭南师范学院汉语国际教育(师范)和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 11:23:22 解决时间:2022-11-04 06:25

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岭南师范学院汉语国际教育(师范)和信息与计算科学哪个好?小编通过比较汉语国际教育(师范)和信息与计算科学在广东往年的录取分数线,汉语国际教育(师范)就业前景和信息与计算科学就业前景,汉语国际教育(师范)专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育(师范)和信息与计算科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育(师范)和信息与计算科学录取分数线(广东)
文科
年份汉语国际教育(师范)信息与计算科学
2020506--
2019523--
2018516--
2017475--
物理类
年份汉语国际教育(师范)信息与计算科学
2021--501(信息与计算科学(非定向)(办学地点:校本部))
理科
年份汉语国际教育(师范)信息与计算科学
2020--483
2019--456
2018--448
2017--457
二、汉语国际教育(师范)和信息与计算科学专业介绍
数学类 信息与计算科学
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位,培养适应国家新时代教育高质量发展和广东省地方社会发展新要求的,具有高尚的职业道德、丰厚的人文、科学与艺术素养、扎实的数学和计算机科学基础知识和基本技能、善于合作、德智体美劳全面发展的负责任、强能力、善创新、高素质应用型人才。
就业方向:毕业生适合到企业、中职学校、高等院校及科研机构等单位从事软件开发、工程计算、科学研究、教学及管理工作。
中国语言文学类 汉语国际教育(师范)
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的要求,坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位,培养具有高尚师德与深厚教育情怀,具备丰厚的人文、科学与艺术素养,扎实的汉语国际教育学科知识,突出的汉语国际教育能力,业务过硬、具备国际化视野,德智体美劳全面发展的国内外高素质汉语教师。
就业方向:适合到高、初中学校、职业技术学校及对外汉语教学机构从事教学、管理及科研工作;到国外从事对外汉语教学工作;到外资企业或涉外部门从事翻译、文秘、商贸、管理等工作,或报考相关方向的公务员及攻读相关专业的硕士研究生。
三、汉语国际教育(师范)和信息与计算科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
湖南汉语国际教育(师范)历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
广东信息与计算科学(校本部)物理类本科批普通类四年26(215)首选物理,再选不限
重庆信息与计算科学物理类本科批普通类四年1
陕西信息与计算科学理科本科二批普通类四年1
汉语国际教育(师范)文科1
宁夏信息与计算科学理科本科二批普通类-2
新疆信息与计算科学理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江信息与计算科学综合平行录取一段普通类526126332
安徽信息与计算科学(5190元/年)理科本科二批普通类474103146
广东信息与计算科学(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类501133132(215)首选物理,再选不限
海南信息与计算科学综合本科批普通类55018968(03)物理必选
重庆信息与计算科学物理类本科批普通类52050302
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
  中专 2022-11-04 06:25

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