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岭南师范学院教育技术学（师范）和体育教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 10:16:38 解决时间：2022-11-04 06:24

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岭南师范学院教育技术学（师范）和体育教育（师范）哪个好？小编通过比较教育技术学（师范）和体育教育（师范）在广东往年的录取分数线，教育技术学（师范）就业前景和体育教育（师范）就业前景，教育技术学（师范）专业介绍和体育教育（师范）专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学（师范）和体育教育（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育技术学（师范）和体育教育（师范）录取分数线(广东)

理科

年份	教育技术学（师范）	体育教育（师范）
2020	483	--
2019	457	--
2018	450	--
2017	458	--

二、教育技术学（师范）和体育教育（师范）专业介绍

体育学类体育教育（师范）

岭南师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养中小学体育与健康教学、课外体育活动指导、训练和竞赛，以及学校体育管理、科研和社会体育指导等工作的高素质应用型人才。
就业方向：高等学校、中等学校、中小学体育教学及管理部门、相关体育企事业单位管理部门及社会体育指导（培训）机构等。

教育学类教育技术学（师范）

岭南师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社科素养和职业道德，掌握信息技术教育的基本理论和专业知识；具备扎实的信息技术应用能力，能够在中等职业学校、中小学、教育培训机构、政府职能部门、企事业单位等领域担任信息技术教育教学、开展创客教育活动设计与实施、承担在线教育项目的设计与管理、从事信息技术应用能力培训和教育技术装备维护与管理等工作；兼备创新精神、团队精神、敬业精神和开拓意识，适应现代技术发展的要求、德智体美劳全面发展的高素质信息技术综合应用人才。
就业方向:在中等职业学校、中小学、教育培训机构等行业担任信息技术教育教学工作；在各级各类学校、政府职能部门等其他相关行业从事信息技术应用能力培训工作；在各级各类学校、企事业单位从事教育技术装备维护与管理工作；在新闻媒体、影视公司、广告公司、动漫企业、网络公司、学校等从事数字媒体设计、开发与应用工作。

三、教育技术学（师范）和体育教育（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	教育技术学（师范）（智慧教育创新实验班）（4590元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	教育技术学（师范）	物理类	本科批	普通类	494	92936
安徽	教育技术学（师范）（4590元/年）	理科	本科二批	普通类	472	105077
广西	教育技术学（师范）（4590元/年）	理科	本科二批	普通类	472	52560

五、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 06:24

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1.我校依据国家体育总局、教育部文件规定，分别确定文化成绩录取控制线和体育专项成绩录取控制线，对文化成绩和体育专项成绩均达到我校录取控制线的考生，按照综合分[（文化成绩/6）× 30%+体育专项成绩×70%]排名由高到低录取。
2.学校首先录取第一志愿的考生，在第一志愿未完生计划时，再录取第二志愿的考生。
3.对持有一级运动员等级证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制分数线下 30 分以内录取；对持有运动健将技术等级证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下 50 分以内录取。
4.考生若已报名武术与民族传统体育专业志愿并被录取，不得放弃录取资格，同时不再参加普通高考及高校高水平运动队的录取。

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