| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 物理学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 物理学(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 物理学(师范)(5190元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广东 | 物理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 206 | (215) | 首选物理,再选不限 |
| 甘肃 | 物理学(师范)(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 物理学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 392 | 36213 |
| 浙江 | 物理学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 553 | 94282 |
| 安徽 | 物理学(师范)(5190元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 | 105077 |
全国招生计划60名(具体专业计划数及分省专业计划以生源省省级招生考试管理部门公布为准)。
| 专业名称 | 专业方向 | 培养目标 |
| 环境设计 | 培养具有较全面的空间创新设计能力、综合设计表现、项目规划能力,并具有设计项目执行力,能在室内空间设计、景观规划设计、家具、软装设计、装饰艺术品开发、展示设计、小型建筑设计、房地产公司等领域服务的专业人才。 | |
| 数字媒体艺术 | 培养适应当下互联网与人工智能产业趋势,具备用户体验意识、数据思维和交互设计技能的全面型设计人才。 | |
| 公共艺术 | 培养具有国际视野,符合国际标准的当代城乡设计人才。 | |
| 产品设计 | 培养立足本土文化,具备国际视野,能够从事工业产品开发、创新研究工作,集合创新应用、哲科思维能力的复合型创新人才。 | |
| 视觉传达设计 | 利用专业顶尖资源与特色教学优势,培养社会急需的视觉艺术与设计综合素质领军型人才。 | |
| 艺术设计学 | 创意产业策划与管理 | 培养在品牌策略、视频创作、娱乐活动、展陈策划、文化传播、文创设计、游戏动漫、艺术经营等文化创意领域中从事创新研发、策划执行、营销推广和经营管理的复合型人才。 |

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