年份 | 英语 | 酒店管理 |
---|---|---|
2021 | 523(英语(师范)(需口试)(口试成绩须达到口试总分60%(含)以上,高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上.)) | 518(旅游管理类(旅游管理与服务教育、酒店管理)) |
2020 | 513(英语(师范)(需口试)(高考英语单科成绩达卷面总分的60%及以上)(明湖路288号)) | 509(旅游管理类(旅游管理与服务教育、酒店管理)(明湖路288号)) |
2019 | 501(英语(师范)(单科英语成绩在90分以上)) | 496(旅游管理类(酒店管理、旅游管理与服务教育)) |
2018 | 521(英语(师范)) | 518(旅游管理类(酒店管理、旅游管理与服务教育)) |
2017 | 497(英语(师范)) | -- |
年份 | 英语 | 酒店管理 |
---|---|---|
2021 | 434(英语(师范)(需口试)(口试成绩须达到口试总分60%(含)以上,高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上.)) | 408(旅游管理类(旅游管理与服务教育、酒店管理)) |
2020 | 447(英语(师范)(需口试)(高考英语单科成绩达卷面总分的60%及以上)(明湖路288号)) | 430(旅游管理类(旅游管理与服务教育、酒店管理)(明湖路288号)) |
2019 | 426(英语(师范单科英语成绩在90分以上)) | 411(旅游管理类(酒店管理、旅游管理与服务教育)) |
2018 | 428(英语(师范)) | 415(旅游管理类(酒店管理、旅游管理与服务教育)) |
2017 | 402(英语(师范)) | -- |
培养适应酒店行业发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,掌握现代星级酒店经营管理方法,具有良好的沟通能力、职业道德素养和解决实际问题的综合能力,能过在酒店、餐饮机构及相关企事业单位从事经营、管理、策划、及服务等工作的应用型高级专门人才。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 英语(师范类;只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=90) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山西 | 英语(师范类)(需口试)专业外语语种英语) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 英语(师范类(该专业要求高考英语单科成绩不低于90分)) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
湖南 | 英语(师范)高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选历史,再选不限 |
贵州 | 英语(英语)(师范(需口试)(口试成绩须达到口试总分60%(含)以上,高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
英语(师范)(需口试)(口试成绩须达到口试总分60%(含)以上,高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上。)(英语) | 文科 | 25 | ||||||
陕西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 31261 | ||
山西 | 英语(师范类)(需口试)(外语语种英语) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 469 | 23774 | ||
江西 | 英语(师范类)(要求高考英语单科成绩不低于90分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 24128 | ||
湖南 | 英语(师范)(要求口语)(英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 25190 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
贵州 | 英语(师范)(需口试)(口试成绩须达到口试总分60%(含)以上,高考英语成绩须达到卷面总分60%(含)以上.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 434 | 64786 | ||
文科 | 523 | 20574 | ||||||
陕西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 23573 |
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