吕梁市会计学校创建于1979年,是一所集高职、中职、教育为一体的财经类职业学校。1999年,被山西省人民政府批准为“省部级重点中专学校”,2005年,会计、计算机及其应用专业被山西省教育厅确定为“山西省中等职业学校省级示范专业”。
学校专业设置齐全,办学层次合理,在校生规模为2000余人,其中,中职教育开设会计、计算机及其应用、财政等10个专业,在校生900余人;挂靠山西省财政税务专科学校开设会计与计算机操作技术2个高职专业,在校生800余人;与吕梁学院联办经济系开设财务管理与会计电算化2个专科专业,在校生400余人。
学校现有教职工168人,其中专任教师105人,具有高级技术职称的教师32人,中级技术职称的教师40人,双师型教师30人,省级学科带头人1人,省级骨干教师4人,省级教学能手1人,市级学科带头人1人,市级骨干教师4人。
学校坐落于吕梁市离石区滨河北东路,校园占地面积32045.15 ㎡,办公及教学用建筑面积30000㎡,现代化实训实习基地建筑面积300㎡。学校图书馆藏书总量10万余册,拥有教学用计算机400余台,先进的多功能学术报告厅2个以及多个多媒体教室、语音室和会计模拟室等各种现代化教学场所。
学校始终以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,以培养实用技能型财经人才为目标,通过规范课程体系,强化实践教学,不断提高教师队伍的素质等方式,努力培养学生的创新精神和实践能力。目前为止,已为我市社会经济发展培养了8000多名财经专业人才,其中一大批优秀人才已成为各条战线上的领导或骨干。
学校重视科学研究工作,科研数量、质量不断提高,编辑出版校刊《吕会教苑》,相关教师在国家级出版社出版15部(册)专著,承担财政部中职财经类教材编写工作3部,在省级以上报刊发表论文150余篇,学校办学规模不断扩大,办学能力稳步提升。
学校按照国家教育部关于中长期教育改革和发展规划纲要的要求,坚持“稳定规模、强化管理、提高质量、塑造品牌”的办学理念,全面提高教育教学质量和办学水平,为在全省同级同类学校中争创一流而努力奋斗。
学校地址:吕梁市滨河北中路33号
联系电话:0358-8224769
乘车路线:市内乘坐304、103、307路公交车至吕梁市会计学校站点下车
| (一)“三二分段”五年制高职(报名编码:18121)招生对象:初中毕业生 | ||||||||
| 专业 | 学制 | 人数 | 大专对接院校 | 专业 | ||||
| 会计 | 3+2 | 100 | 山西金融职业学院 | 会计 | ||||
| 计算机应用 | 3+2 | 50 | 山西金融职业学院 | 大数据技术及应用 | ||||
| 计算机网络技术 | 3+2 | 50 | 山西金融职业学校 | 计算机网络技术 | ||||
| (二)三年制中专(报名编码:31121) 招生对象:初中毕业生 | ||||||||
| 专业 | 学制 | 人数 | 就业(升学)方向 | |||||
| 会计 (实务操作) |
3 | 50 | 会计核算、办税.库管、出纳.统计.保险 | |||||
| 会计 (对口升学) |
3 | 50 | 招收优秀中考生,三年后升入本专科院校 | |||||
| 计算机应用 (达内订单) |
3 | 50 | 网络管理、维护.网页设计与创意 | |||||
| 计算机应用 (平面设计) |
3 | 50 | 广告设计.婚庆设计、电视节目制作 | |||||
| 旅游服务与管理 (订单培养) |
3 | 50 | 旅游服务、管理.策划 | |||||
| (三)一年制中专(报名编码:41121)招生对象:高中毕业生 | ||||||||
| 专业 | 学制 | 人数 | 就业 方向 | |||||
| 会计 | 100 | 会计,出纳、统计、税务、银行、保险 | ||||||
学校现有1名校长,1名书记,1名副校长和1名副书记。学校设有教务科、学生科、站、招就办、财务科、总务科、人事科、办公室、保卫科、团委、工会等11个科室,现有教职工126人。其中专任教师90人,基础课教师39人,专业课教师51人,“双师型”教师31人。研究生4人,本科生82人。中高级职称教师54人。
学校教学设备完善,教学仪器设备总值达530多万元,实验、实训设备值达460多万元,拥有校内实训基地6个,其中包括国家级计算机应用与软件实训基地在内,校外实训基地7个。学校拥有独立设置的图书馆,纸质图书1万3千余册,电子图书2万余册,阅览室订阅报刊杂志百余种。
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 03 | 计算机应用 | 吕梁市会计学校 | 3+2 |
| 01 | 计算机应用 | 吕梁市农业学校 | 一年 |
| 02 | 计算机应用 | 山西省吕梁经济管理学校 | 3+2 |
| 02 | 计算机应用 | 吕梁市农业学校 | 3+2 |
| 01 | 计算机应用 | 山西省吕梁经济管理学校 | 一年 |
一、专业名称与专业代码
专业名称:计算机应用
专业代码:090100
二、招生对象与学制
招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学历者
学 制:三年制
三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构
(一)专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,能从事计算机应用专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
(二)人才培养的知识、能力、素质结构
1、知识结构
(1)了解语文、道德、政治、心理、美学等人文社会科学知识。
(2)掌握本专业必备的基本知识、基础理论,了解计算机网络的基本知识,了解计算机多媒体技术基本知识。
(3)理解计算机软硬件的基本知识,计算机领域出现的新技术、新思想。
(4)了解计算机软件基础及程序设计,简单应用软件开发知识。
(5)掌握平面图形处理、影视后期处理等应用软件的使用。
2、能力结构
(1)具有对计算机系统(软硬件和常用外部设备)熟练的文字处理操作能力。
(2)具有对计算机系统(软硬件和常用设备)的维修维护能力。
(3)具有对计算机设备,网络机房的基本管理及设计、安装、维护能力。
(4)具有广告设计及对图形图像处理的能力。
(5)具有家居设计及房屋建筑图三维构图的处理能力。
3、素质结构
(1)具有良好的思想道德素质。自尊并尊重他人,易与他人沟通、善良、正直、公道。
(2)具有优良的文化素质,具有求真务实,勇于探索和创新的科学精神,具有一定的人际交往能力。
(3)具有良好的职业道德和职业素质,具有市场、竞争、价值、质量、创新、环境等现代意识。
四、人才培养规格与职业岗位群
(一)人才培养规格
人才规格:本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握具有计算机应用技术的基础理论知识,具有熟练的计算机专业知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的中等技术应用性人才。
专业方向:办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销、计算机网络与网站建设与管理、平面美术设计。
(二)职业岗位群
职业岗位群:本专业毕业生主要就职于计算机应用、计算机维护、程序开发、IT产品营销、计算机操作员等岗位,从事计算机平面设计、计算机网络维护及网站建设、广告设计及图片处理操作、计算机基本操作、数据库开发与维护等工作。
对应岗位:计算机操作员、打字员、计算机装配调试员、计算机软硬件技术人员、广告设计人员、平面设计人员。
五、毕业标准与继续学习专业
(一)毕业标准
成 绩:修满全部课程,理论与技能考核成绩合格。
职业资格:考取教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试二级证书、国家职业技能鉴定中心颁发的OSTA职业资格证书、全国计算机信息高新技术考试认证(图形图像处理模块高级图像制作员)。
(二)继续学习专业
高 职:应用电子技术。
本 科:电子信息科学与技术。
计算机应用专业
专业特色
本专业是莆田市重点专业,培养具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的中等技术应用性人才。
实验实训
现有计算机组装维护实训室两个、多媒体技术实训室两个、计算机基础教学实训室两个、计算机网络实训室1个、计算机动漫设计实训室1个。学校逐步推进校企合作、工学结合,与多家单位合作,不断扩大校外实习基地,用于安排学生实训实习。
技能考证
学生在校期间,可以考取计算机操作员、程序员、网络管理员、电子商务信息员、信息处理技术员等中等职业资格证书。
就业前景与方向
计算机应用技术主要从事企、事业单位的计算机辅助管理、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护、广告设计制作、动画制作、软件开发等。此外还能胜任机关、学校、公安、部队、银行、IT行业、广告行业、印刷行业,电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作。
到现在IT行业依然是官方TOP10热门专业之一。国家大力推行信息产业建设、企业的信息化程度要求越来越高、电子商务越来越普及。就中国来说,IT产业在过去几年经历了年28%的增长速度,是同期国家GDP增长速度的三倍,对GDP增长的拉动作用已进一步增强,对我国国民经济增长的贡献率不断提高。IT行业得到了极大的发展。IT行业还是有很大的人才缺口,IT行业有发展,就有人才填充。

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