专业设置：幼儿教育、服装艺术、数控机械。-欣欣艺术职业学校
课程设置: ：专业基础课程、专业技能课程、计算机应用基础、语文、数学、英语等。
三、乐山师范学院定向招收大专班类：
我校是乐山师范学院联合办学单位，与师院举办“2+2”大中专一体化联合办学。学生就读职业中专2年后，通过高考，进入乐山师院定向招收的普通大专或大专学习2年，取得大专文凭。对大专毕业的学生仍实行就业安置。
培养目标: ：培养掌握相应专业所必须的专业操作技能和继续深造必备的专业基础知识，具备较强的语文、数学和英语基础知识，考入乐山师院相关专业进一步深造。
专业设置：服装设计、数控技术、应用电子技术、旅游管理。-欣欣艺术职业学校
课程设置: ：专业基础课程、专业技能课程、计算机应用基础、语文、数学、英语等。
专业设置：幼儿教育、服装艺术、数控机械。-欣欣艺术职校
课程设置: ：专业基础课程、专业技能课程、计算机应用基础、语文、数学、英语等。
三、乐山师范学院定向招收大专班类：
我校是乐山师范学院联合办学单位，与师院举办“2+2”大中专一体化联合办学。学生就读职业中专2年后，通过高考，进入乐山师院定向招收的普通大专或大专学习2年，取得大专文凭。对大专毕业的学生仍实行就业安置。
培养目标: ：培养掌握相应专业所必须的专业操作技能和继续深造必备的专业基础知识，具备较强的语文、数学和英语基础知识，考入乐山师院相关专业进一步深造。
专业设置：服装设计、数控技术、应用电子技术、旅游管理。-欣欣艺术职校
课程设置: ：专业基础课程、专业技能课程、计算机应用基础、语文、数学、英语等。
数控技术应用-夹江县云吟职业高级中学
培养具有中等专业水平的数控技术应用、操作及维修人才。主要开设课程：机械制图CAD、机械基础、公差配合与测量、金属工艺学、电工与电子、计算机操作与应用、钳工、焊工、车工工艺、数控编程与工艺等。
数控技术应用专业-夹江县云吟职业高级中学
该专业旨在培养从事数控设备制造与维修、数控加工工艺制造、数控加工程序编制与调试、数控机床维护等工作的技能型人才。主要开设机械制图、机械制造技术常识、数控机床操作与维护技术基础、数控机床电器控制技术、绘图与AutoCAD技术基础、数控车削编程与加工技术、数控铣削编程与加工技术、汽车驾驶等。
02数控技术应用 50 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川航天职业技术学院；录取条件
：综合素质评价 等（含 等）以上；书本费600元/年，住
校费400元/年。
成都汽车职业技术学校:●51974 80
校址：成都市龙泉驿同安镇阳光城
联系电话：
01数控技术应用 50 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川职业技术学院；公寓费800元
/年、预收书本费400元/年。
富顺职业技术学校:●52021 50
校址：富顺县东湖镇
联系电话：0813-7194518
02数控技术应用 50 3730 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川职业技术学院。
★55934四川省中江县职业中专学校(民办) 50
校址：中江县工业集中发展区迎宾路16号
联系电话：0838-7137598
04数控技术应用 100 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川航天职业技术学院。
四川水利职业技术学院:51007 220 校址：崇州市羊马镇永和大道366号 联系电话：028-68611971 01水利水电工程施工 70 02水电厂机电设备安装与运行 70
03工程造价 40 04会计电算化 40 备注：直升转录高校为四川水利职业技术学院。 51010四川文化产业职业学院 100 校址：成都市双流区协和街道锦江路四段399号 联系电话：028-85766716 01旅游服务与管理 100 备注：直升转录高校为四川文化产业职业学院。 51015四川托普信息技术职业学院（民办） 180 校址：成都市高新西区西区大道2000号 联系电话：028-84628063 01计算机动漫与游戏制作 45 6000
02数控技术应用 45 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川航天职业技术学院。
成都汽车职业技术学校:●51974 50
校址：成都市龙泉驿同安镇阳光城
联系电话：028-84820062
02数控技术应用 60 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川电子机械职业技术学院。
★62018四川省宜宾市南溪职业技术学校 60
校址：南溪区南溪镇正信路3段1号
联系电话：0831-3322188
04数控技术应用 100 -四川技术监督学校
备注：直升转录高校为四川航天职业技术学院。
四川水利职业技术学院:51007 220
校址：崇州市羊马镇永和大道366号
联系电话：028-68611971
峨眉山市旅游学校数控技术应用-峨眉山市旅游学校
与香港上市公司力劲科技集团共同培养从事数控加工中心操作、工艺现场问题处理、工艺流程编程、加工中心维护管理的应用型高技能人才。
培养掌握数控原理:、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型专门人才。
培养掌握金属切削加工的基本知识和工艺编程的编制方法、数控设备的使用、维护和维修，能熟练使用数控机床和其他数控设备进行产品加工的应用型人才。
13.数控加工-乐山电子工业学校
机械制造工艺、数控加工工艺学、现代企业管理、机械制图、公差配台与技术测量、AUTOCAD、CAD/CAM、数控原理及系统、机电一体化技术、机床电气控制、金属材料与热处理等。
数控技术专业 -乐山职业技术学院
◆师资力量雄厚。拥有教授1名、副教授8名、讲师21名，历年来担任乐山市技能大赛及技师、高级工鉴定的车、钳、电、焊、电装、计算机、数控等工种的实训指导教师。
◆拥有开办该专业所具备的实验实训设施设备，有先进的数控加工中心，数控车床14台，数控铣床4台，数控钻铣中心4台。
◆办学机制新、校企合作广，实现了“校中厂，厂中校”的办学模式和“双教双学，工学结合”的人才培养模式。与德恩机械责任有限公司合作，建立了“校中厂”机械、数控生产性实训基地。与乐山热工仪表厂合作，建立“厂中校”模式。
毕业生成才率高:◆。以东方希望执行总裁汤礼、四川德胜钢铁有限公司副总经理周平等为代表的省内外知名企业副总以上毕业生近千人。2011年在乐山市技能大赛中，夺得团体第一名，其中，学生罗志平获钳工组第一名，获四川省技术能手，乐山市技能标兵，破格晋升技师。
毕业生就业率:◆100%，甚至供不应求。
2013年乐山职业技术学院数控技术-乐山职业技术学院
?与全球大的传动件生产商四川德恩机械有限公司合作共建校内生产性实训基地――乐山职业技术学院机械数控实训中心；
?学生在校内机械数控实训中心顶岗实习享受薪酬，每月3000元-4000元。
?着力传统制造业升级改造、现代高端制造业、新兴技术产业培养高级技能型人才，乐山拥有著名的外资企业乐山飞舸模具有限公司、上市公司四川明星电缆有限公司、和帮集团、大型央企东汽东风电机有限公司等企业，毕业生供不应求。
一、专业背景及社会对人才的需求
近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上，而我国的机械设备的数控化率不足20%，随着我国机制行业新技术的应用，我国世界制造业加工中心地位形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难，以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率高的职位之一。在各种招聘会上，数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一，以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”，“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载，我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面，原有技工年龄已大，中年技工为数不多，青年技工尚未成熟。在制造业，能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺，据统计，目前，我国技术工人中，高级技工占3.5%，中级工占35%，初级工占60%。而发达国家技术工人中，高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明，我们的高级技工在未来5―10年内仍会有大量的人才缺口。随着产业布局、产品结构的调整，就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。而借助国外的发展经验来看，当进入产业布局、产品结构调整时期，与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等文化水平的职业人才，成为迫切要求。而对于数控加工专业，不仅要求从业人员有过硬的实践能力，更要掌握系统而扎实的机加理论知识。因此，既有学历又有很强操作能力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业急需的人才。
二、专业培养目标：
本专业培养德:、智、体全面发展，牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识，有较强实践能力，具有爱岗敬业，踏实肯干，勇于创新，与人合作的良好品德，能适应社会主义市场经济需要的实用型高级人才。毕业生具有数控机床加工的工艺工装设计和编程能力，能熟练地操作数控机进行产品加工，能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修，也可以从事车间生产与技术管理工作。
三、专业特色
我们的教师都是一体化教师。所谓一体化教师（双师型教师）是具备扎实的专业理论知识、过硬的操作技能、熟读相关的艺标准，三者不可缺少，使课堂教学由单一化向多元化方向发展。我们的资源是一体化教学资源。我们使用的是一体化的教材，以本专业的工作内容为主线，理论与实践紧密联系；在结构安排和表达方式上，强由浅入深，循序渐进，专业知识紧密联系培养目标，加强技能与核心技能力提高，以期达到国家职业技能鉴定标准和就要能力要求，使理论与实践教学融为一体是实现教学场地与设备设施的一体化。我们享用的是一体化的教学环境，我院在数控技术业一体化教学基础建设上做出了大的规划与投入，拥有CAD/CAM软件应用机房、液压实验室、机原机零实验室、机械制图测绘室等基础课教学实验室；机械数控实训中心、车工实训车间、焊工实训车间、钳工实训车间、电工实训车间等校内实训基地；另外还在四川德恩机械制造公司、乐山热工仪表有限公司、德胜钢铁集团有限公司、东风电机厂有限公司、四川犍为川南减震器厂、四川峨胜水泥股份有限公司、乐山斯堪纳机械制造有限公司等多家企业建立了校外实训基地。打破了传统教室和实训场地两者分离的布局，使两者充分结合，力争做到教学理念、教学设施设备与企业生产技术发展同步，充分发挥我院一体化教学环境的作用。
四、专业核心课程
机械制图与机械CAD、机械设计基础、产品质量检测、数控机床操作与编程、CAD/CAM软件应用―CAXA制造工程师、机械制造技术、机械零件数控加工、数控原理与系统、数控机床故障诊断与维修。
五、专业对应的职业岗位：
“数控技术”专业的毕业生可在生产企业从事数控加工、数控设备管理、质量检验、产品营销工作，主要岗位如：数控机床操作、数控工艺员、数控编程员、车间生产管理、数控设备维护维修、设备管理、质检员、品质主管、数控设备营销、营销主管。
六、技能证书
中级数控车操作工证、中级数控铣床操作工证、中级加工中心操作工证、AutoCAD认证工程师证书、英语等级证、计算机等级证。
