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泸州初中毕业学农村电气哪所学校好?

技校网 更新时间:2023-03-17 20:32:42 解决时间:2022-11-15 13:02

满意答案

泸州开设农村电气专业的学校有:四川省合江县福宝职业中学校等1间。
农村电气技术
四川省合江县福宝职业中学校
学费 免学费
学制 三年
1.免学费。除艺术类相关表演专业以外的全日制正式学籍中职一、二、三年级在校学生。公办学校据实免除,民办学校参照同类型同专业公办学校标准执行。2.国家助学金。全日制正式学籍中职一、二年级涉农专业所有在校学生、非涉农专业家庭经济困难学生、“9+3”所有学生享受,非涉农专业家庭经济困难学生按非涉农专业一、二年级学生的20%确定(建档立卡家庭经济困难学生全部享受);连片特困地区、民族地区一、二年级学生全部纳入享受范围,不受20%比例限制。标准:2000元/生年(每月200元,每年10个月)。3.建档立卡家庭经济困难中职学生生活费补助。四川户籍建档立卡家庭经济困难的全日制正式学籍中职学生,标准:500元/生期。4.雨露计划:四川建档立卡家庭经济困难学生自愿申请,每位学生家庭每学年补助1500元。5.特别困难的学生,享受合江县教育扶贫救助基金资助,标准:500-800元/年/户。

农村电气技术(免学费)

 

一、招生对象与学制

 

本专业招收初中毕业生或同等学力者,学制3年;或高中毕业生,学制一年。

 

二、培养目标与业务范围

(一)培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具备从事农村电气技术工作所必需的理论知识和职业素养,具有农村电力、电气控制设备和农村电气自动控制系统安装、调试、维护生产一线的应用型技术人才。

(二)业务范围

本专业毕业生主要面向农村、基层农电部门、农村中小型企事业单位、农业电气系统维护第一线,从事农业电力电气管理、农村电气化技术推广服务及各类农村电气的使用、维护与修理、营销等工作。

 

三、知识结构、能力结构及要求

(一)知识结构及要求

1.掌握本专业必需的文化基础知识和现代信息技术基础知识;

2.掌握农村电力、电气系统维护、修理、经营所必需的基本知识;

3.掌握必需的电工、电子技术知识;

4.掌握计算机与应用知识;

5.掌握农村电气化自动化控制系统的装备选型、配套.使用维修等方面的知识

   和技术;

6.了解农村电气推广基础知识和主要;

7.掌握农村安全用电法规;

(二)能力结构及要求

1.具有农村电气设备的维护能力;

2.具有农村电气系统的应用和经营管理的能力;

3.具有农村电气系统和电气控制自动化的新工艺、新装备、新技术的应用和推

   广能力;

4.熟悉我国农村电气化的方针、政策和法规;

5.了解国内外农村电气化技术科学前沿和发展趋势。

(三)素质要求

1.具有正确的价值观及高尚的道德品质素养;

2.具有一定的文化修养和良好的职业道德观念;

3.具备较强的敬业精神和专业思想;

4.具有较强开拓和创新意识;

5.具有良好的心理素质;

6.具有良好的人际交流能力、团队合作精神;

 

四、课程设置及教学要求

1.德育(144学时)

(1)职业生涯规划

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

(2)职业道德与法律

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

(3)经济社会与政治

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

(4)哲学与人生

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。

2.语文(144学时)

在初中基础上,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力;养成良好的学习语文的习惯,掌握一定的自学语文的方法,培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力;培养热爱祖国语言文字的感情,注重优秀文化的积累和熏陶,拓宽文化视野;培养健康高尚的审美情趣,激发创新精神,发展个性,形成健全人格。

3.数学(216学时)

在初中数学基础上,学习必须的代数、三角、几何和概率统计的基础知识,着力于提高数学应用的意识和应用数学的能力,掌握学习职业技术所需要的数学技能,增进信息意识和计算能力。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

4.英语(144学时)

以提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨,在初中英语教学基础上,巩固、扩大英语基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力,激发和培养学生学习的兴趣,提高自主学习的能力,为学生步入社会和进一步学习打好基础。

5.物理(144学时)

本课程主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律,初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就,着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力,培养学生的辩证唯物主义观点。

6.农业应用化学(108学时)

学习化学基本定律和基本计算、原子结构、分子结构、元素周期律、化学反应速度和化学平衡、电解质溶液、化学反应、重要化合物、配位化合物;学习主要有机化合物的命名、结构、性质及其相互转化的基本规律,熟悉重要有机物的工业来源、合成方法、性质及用途;学习气体、热力学基础、相平衡、电化学、表面现象、化学动力学等基础知识。

7.体育与健康(144学时)

通过课内课外教学活动,全面提高学生身体素质,发展身体基本活动能力,增进学生身心健康。培养学生未来职业所必需的体能和社会适应能力,使学生掌握必要的体育与卫生保健意识,了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法,提高自主锻炼、自我保健和自我调控的能力,为学生个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。

8.计算机文化基础(108学时)

了解计算机系统的基本概念、基础知识。掌握winxp操作系统的使用方法。理解计算机文字处理的基础知识,熟练掌握文字处理软件word、电子表格软件excel。了解网络的基本概念及使用方法。使学生初步掌握计算机应用知识和技术。培养学生适应信息化社会要求的计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。

9.电工技术基础(108学时)

本课程重点讲授电路和磁路的基本原理和基本规律,介绍一定的电场和磁场基本知识,使学生熟练掌握电路基本规律、基本定理、交直流电路的基本分析方法和一阶动态电路及其分析方法;了解静电场、磁场的基本定律;了解非正弦周期性交流电及二阶动态电路的概念。

10.机械制图与公差(108学时)

主要讲授投影作图、机械制图和公差配合等内容。通过精讲多练、讲练结合的教学形式,培养学生读图、制图和测绘能力及技术测量的基本技能,熟悉机械制图国家标准和公差配合国家标准,能较熟练地绘出基本符合生产实际的零件工作图和部件装配图,正确标注尺寸和形位公差。

11.电子技术基础(72学时)

本课程的主要任务在于使学生了解常用电子元器件性能特点及其应用常识,具有查阅手册、合理选用、测试常用电子元器件的能力。掌握基本单元电路的组成、工作原理,了解放大器、正弦振荡器和串联型直流稳压电源等模拟电子电路的基本原理。掌握常用组合逻辑电路和时序电路的组成及分析方法,具有初步应用能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换等数字电子电路的基本原理和典型应用,熟悉集成电路及其应用。

12.电机与电气控制技术(108学时)

通过理论教学和实践教学,使学生获得电动机、常用低压电器及其应用的基本知识,掌握以电动机或其他执行电器为控制对象的生产设备的电气控制基本原理、线路及分析方法。

13.农村电力网(72学时)

本课程主要讲授农村电力网的构成、规划、设计基本原则及方法。介绍农村电力特种配电方式和电力网自动控制技术。

14.农村变电站(72学时)

本课程主要讲授农村变电站的主接线、电气设备继电保护、防雷接地等基本知识,讲授变电站运行维护技术。

15.农电管理(72学时)

主要讲授农电管理的基本概念,农村计划用电、节约用电和安全用电管理。

16.农电维护及安装技术(108学时)

主要讲授农业常用电机的安装修理技术,介绍农电网内、外线的架线机线路维护技术,介绍配电盘的安装及农村通讯广播等电工操作技术。

17.变频技术(72学时)

本课程的主要任务是介绍变频器主电路及其特点,变频器调速控制技术及控制方式,变频器运行方式,电动机和负载的特性与变频器选择,变频器电磁兼容性,学习变频器安装接线维修及故障诊断,变频器的典型应用,变频器的操作和运行。

18.供用电技术(72学时)

本课程的主要任务是介绍农村变、配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功用,介绍中小型农村变、配电系统的一、二次接线图;具有安全用电、节约用电的基本知识和用电技术管理的初步能力,为以后的工作奠定一定的专业技术基础。

19.农电安全与法规(36学时)

熟悉农村安全用电及相关规定,掌握电力技术检验员的岗位职责和法律责任,掌握农村安全安全检验项目和方法,能够履行农电安全技术检验员职责。

20.农机电器使用维护实训(2周)

以实训方式学习各种电器设备的操作。通过实训,使学生熟悉农村常见电器设备的使用技术,为今后的农电设备操作维护实训打下坚实的基础。

21.农村电气维护实训(2周)

使学生了解掌握一般农村电网中高低压电器设备的使用常识及维护;各种电器元件的安装、及安装规范;电器设备的安全操作规范及操作规程。了解掌握高低压电器、测量仪表等配线工艺及安装工艺;各种电器元件及电器设备安装、调试、故障分析及排除故障等基本技能方法及技巧。

22.变频操作实训(2周)

本单元实训将针对完整的电机控制系统、双闭环系统等,让学生掌握变频器结构原理、变频器应用、变频器操作与维护及闭环控制系统控制原理等知识。

23.农村电工操作实训与考证(2周)

通过实训方式,熟悉农村电力网络系统的基本结构,学习农村电工操作,包括农网维护、内、外线架线方法、农用器设备维护、农用电机维护操作等。学习农电工应具备的基本技术,帮生获得农村电工中级工证书。

24.顶岗实习(40周)

农机化生产实习分如二项内容,根据实际情况选择其中一项或多项进行训练。

(1)岗位实习

岗位实习是在学完全部专业课程和具有一定实践能力的基础上,到生产现场进行的实践教学活动。学生根据不同岗位的要求,在教师或生产技术人员的指导下,学习农业机械装置的操作和常见故障的处理,熟悉农业机械使用与维护生产的组织与管理。

(2)技能考核

在理论和实践教学完成后,根据培养目标和就业的要求,按照劳动部门的有关规定,通过应知、应会考试,对学生的专业知识和实践操作技能进行综合考核,确定技术等级。

25.专业选修课

专业选修课是为拓宽学生的专业知识面,适应市场就业需求而设置的,具体安排见选修课程学时安排表。

26.其他选修课

其他选修课是为了拓宽学生的知识覆盖面、适应市场变化的需要而设置的,具体安排根据具体情况来选取。

 

五、教学活动时间分配

 学年、学期

 内容

第一学年

第二学年

第三学年

合计

 

入学教育,国防教育

2

 

 

 

 

 

2

理论教学

18

18

18

18

 

 

72

农机电器使用维护实训

 

2

 

 

 

 

2

农村电气维护实训

 

 

2

 

 

 

2

变频操作实训

 

 

 

2

 

 

1

农村电工操作实训与考证

 

 

 

2

 

 

2

顶岗实习

 

 

 

 

20

20

40

复习考试

1

1

1

1

 

 

4

公益劳动

 

1

 

1

 

 

2

毕业教育

 

 

 

 

 

 

0

机 动

 

 

 

 

 

 

0

假 期

4

6

4

6

8

8

36

总 计

25

28

25

30

28

28

163

注:教学活动时间按周分配。

六、农村电气技术专业课程教学时间安排(初中三年制)

 

 

 

 

课 程

教 学 时 数

考试

学期

按 学 期 分 配

总学

时数

理论

教学

时数

实践

教学

时数

%

18/2

18/2

18/2

18/2

0/20

0/20

文化基础课

1

职业生涯规划

36

12

24

 

1

*2

 

 

 

 

 

职业道德与法律

36

30

6

 

2

 

*2

 

 

 

 

哲学与人生

36

32

4

 

3

 

 

*2

 

 

 

经济社会与政治+

就业指导

36

32

4

 

4

 

 

 

*2

 

 

2

语文(表达能力训练)

144

96

48

 

1~2

*4

4

 

 

 

 

3

数 学

216

200

16

 

1~2

6

6

 

 

 

 

4

英 语

144

108

36

 

1~2

4

*4

 

 

 

 

5

物 理

144

120

24

 

1~2

4

4

 

 

 

 

6

农业应用化学

108

76

32

 

1

6

 

 

 

 

 

7

体育与健康

144

32

112

 

1~4

*2

*2

*2

*2

 

 

8

计算机文化基础

108

54

54

 

1

 

*6

 

 

 

 

小 计

1152

792

360

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业课与实习实训

9

电工技术基础

108

84

24

 

3

 

 

6

 

 

 

10

机械制图与公差

108

60

48

 

3

 

 

*6

 

 

 

11

电子技术基础

72

64

8

 

3

 

 

4

 

 

 

12

电机与电气控制技术

108

72

36

 

3

 

 

6

 

 

 

13

农村电力网

72

60

12

 

3

 

 

4

 

 

 

14

农村变电站

72

60

12

 

4

 

 

 

4

 

 

15

农电管理

72

84

24

 

4

 

 

 

4

 

 

16

农电维护及安装技术

108

72

36

 

4

 

 

 

6

 

 

17

变频技术

72

54

18

 

4

 

 

 

4

 

 

18

供用电技术

72

60

12

 

4

 

 

 

4

 

 

19

农电安全与法规

36

36

0

 

4

 

 

 

*2

 

 

20

农机电器使用维护实训

56

8

48

 

 

2周

 

 

 

 

 

21

农村电气维护实训

56

8

48

 

 

 

2周

 

 

 

 

22

变频操作实训

56

8

48

 

 

 

 

2周

 

 

 

23

农村电工操作实训与考证

56

8

48

 

 

 

 

 

2周

 

 

24

顶岗实习

1120

0

1120

 

 

 

 

 

 

20周

20周

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小 计

2244

738

1542

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周 学 时

 

 

 

 

 

28

28

28

28

28

28

 

总 计

3396

1530

1902

 

 

504

504

532

476

560

560

 



















注:1.表中各课程在周课时前面注有“*”标志时,表示该课程考核方式为:考查;

2.第一学期教学中安排钳工考证,配合钳工考证进行金工实习(2周)。

 

农村电气技术专业课程教学安排(高中一年制)

 

 

 

 

课 程

教 学 时 数

考试

学期

按 学 期 分 配

总学

时数

理论

教学

时数

实践

教学

时数

%

18/2

18/2

18/

17/3

17/3

8/12

1

计算机文化基础

108

54

54

 

1

 

*6

 

 

 

 

2

电工技术基础

108

84

24

 

1

 

6

 

 

 

 

3

机械制图与公差

108

60

48

 

1

 

6

 

 

 

 

4

电子技术基础

72

64

8

 

1

 

*4

 

 

 

 

5

电机与电气控制技术

108

72

36

 

1

 

6

 

 

 

 

6

农村电力网

72

64

8

 

2

 

 

4

 

 

 

7

农村变电站

72

60

12

 

2

 

 

4

 

 

 

8

农电管理

72

84

24

 

2

 

 

4

 

 

 

9

农电维护及安装技术

108

72

36

 

2

 

 

6

 

 

 

10

变频技术

72

54

18

 

2

 

 

4

 

 

 

11

供用电技术

72

60

12

 

2

 

 

*4

 

 

 

12

农电安全与法规

36

36

0

 

2

 

 

*2

 

 

 

13

农机电器使用维护实训

56

8

48

 

 

 

1周

 

 

 

 

14

农村电气维护实训

56

8

48

 

 

 

1周

 

 

 

 

 

变频操作实训

 

 

 

 

 

 

 

1周

 

 

 

 

农村电工操作实训与考证

 

 

 

 

 

 

 

1周

 

 

 

 

顶岗实习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小 计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周 学 时

 

 

 

 

 

28

28

28

28

 

 

 

总 计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

560

560

 



















注:1.表中各课程在周课时前面注有“*”标志时,表示该课程考核方式为:考查;

2.正常教学时间安排相关技能证书考证,配合考证进行相映综合实训(2周);

注明:专业介绍来源于安徽化工学校农村电气技术
泸州农村电气专业列表
专业名称学校名称学制
农村电气技术四川省合江县福宝职业中学校三年

  合江县福宝职业中学,是由泸州市教育局批准的全日制县直属中学校,创建于1945年。学校历史悠久,有着丰厚的文化底蕴,荟萃着光荣传统、优良校风和丰富的教育办学经验,具有先进的办学理念和鲜明的办学特色。

       学校环境优美,座落于风景秀丽的佛宝国家级森林公园腹地——福宝古镇、蒲江之滨,是市级园林式单位,教学环境优美。校园占地4.8万多平方米。校园内百年古樟掩映,绿草如茵,鸟语花香,大道交错,曲径通幽,有西式凉亭回廊,屏风花坛供师生休闲观赏;林园式学校别具一格,既有村野的风光,又有都市的风采,是学生求学成才的理想场所。

       学校设施齐全,拥有完备的教学、文化、体育、生活设施和教学仪器设备。建有配套设施完善的学生公寓两憧、食堂两间;建有计算机实验室三间、因特尔宽带计算机网络中心和闭路电视网络;建有电子电工实习操作室三间、“SB—18型通用电工、电子、拖动三合一实验室”一间;标准形体训练房一间、画室二间;图书室藏书丰富,拥有各类图书30000余册,供学生课外阅读。

       学校师资力量雄厚,现有教职工119人,其中获中级职称42人,高级职称20人。教师爱岗敬业,教育教学基本功扎实。教师们每年均有论文获省市县一、二、三等奖,也有在省级以上刊物发表的论文,也有专著在国家级出版社出版发行。学校现有市级学科带头人1人,泸州市县级骨干教师18人。

       学校坚持“以生为本,德育为首,技能为先”的办学理念,坚持“就业、升学两不误”的人才培养模式。对口升学在泸州市一直名列前茅,特别是本科上线,尤其突出。学生通过参加对口升学、对口单招和等途径,走进大学之门继续深造。2014年获泸州市对口升学、对口单招和等途径,走进大学之门继续深造。2014年获得兰州市对口升学二等奖,2015年对口升学本科上线居泸州市第二名。学校推行双证书制,各专业学生在校期间,除毕业证书外,还可获得一到二个中、高级技能证书或国家级等级证书。

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  中专 2022-11-15 13:02

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对口高中是指学生在高中学习阶段,既学习普高的文化课程,又学习一定的专业技术课程的升学型综合高中。既重视文化课的学习,又重视专业知识和专业技能的学习。学生毕业参加同年国家统一组织的高考,考试科目为3+X(语文、数学、英语和专业综合)。对口高中是我校办学的特色亮点之一,教学上整合了高中和中职的资源,实行优势互补,现有在校生4000多人。2014年、2015年连续两年获泸州市对口高考本科升学第一名,获泸州市对口升学综合一等奖,对口高考状元均出自我校。近年来,省内外部分普通高中学生纷纷转入我校对口高中进行强化学习,为考大学奠定坚实的基础。特别是教育部决定自2017年将实行学术型和技能型两类高考升学模式,给我校对口高中提供了更好的发展机遇。为我校在对口高考的规模、管理、本科升学率创全国典范增添了必胜信心。
开设的专业有:建筑工程施工(属土木水利类),计算机应用(属信息技术一类),电子电器应用与维修(属信息技术二类),数控技术应用、汽车运用与维修(属加工制造类),农村经济综合管理(属农林牧渔类),会计(属财经商贸类),学前教育(属文化艺术类),医学(属医药卫生一类)。前两年按普通高中开设提升学生能力、素养的必要高考课程和相应专业课程,第三年进行高考强化培训,只开设高考必考科目语、数、外及专业课程。在管理上按普通高中的模式管理,一切为学生服务,一切为高考服务,一切为升学服务!
(二)技术技能型
国重少岷职校于2006年4月20日被国防办验收合格评为准军校,同时,是教育部[2006]12号文件批准的全国100所校企改革试点院校之一,也是泸州市高技能人才培训基地。学生在学习中专的同时可以对接三河学院大专学习,培养目标是除学好专业技能外,还要有好的思想、好的体质、好的综合素质,社会适应性强、具有军人风范的高技能型人才。学校校园文化丰富多彩。毕业生除为全国各知名企事业单位提供有军人素质、政治合格和专业技术过硬的优秀人才外,还为部队输送合格的兵源,为考军校、提干、转士官和公招考试奠定了基础。招收的专业有:
1、医学类
(1)我校医学类开设有中医、护理、药剂专业:已毕业学生30000多人,在校生4000多人。有西南医科大学(原泸州医学院)和达州中医校提供优质的教学资源,师资力量雄厚,其中教授36名,副教授39名,讲师及本科以上专业教师108名。不定期邀请知名专家、学者到校讲座。教学设施和实习实验设备先进,校内有各科实习室30余间和500多万元完善的实习设备,校外有二甲以上的教学实习医院148家。专业管理严格,治学严谨,教学质量高,毕业生参加全国执业护士、执业药士、执业助师等执业资格证考试通过率在川南地区稳居第毕业生也可以参加职业技能鉴定,合格后颁发全国通用的中高级职业技能等级证书。毕业学生就业主要分布于大西南各个市县级人民医院、中医院、社区医疗服务中心、养老院、保健院、防疫站、卫生站(所)、制药厂、药品销售等医疗卫生机构。有的成为了各级医疗机构的骨干、护士长、主任、院长,有的自行开办医院、诊所、药店、医药销售公司,大部分学生通过考试成为国家正式编制人员。今年招四川籍中医、护理、药剂专业学生,其中9+3地区不属招生对象。
(2)医药卫生类对口升学:随着社会发展的需求,培养具有创新精神的应用型、技能型的高级医药卫生人才。我校利用先进的办学理念、雄厚的实习设备、过硬的师资队伍,根据国家对口升学政策,决定从今年起招收医药卫生类对口升学班,面向社会招收应往届初高中毕业生、职高生、中专生,通过在校三年半学习,强化文化课和相关专业课的知识,参加对口高考考入全日制高等院校学习,圆学生大学梦。
(3)老年人服务与管理专业(养老护理、康复保健方向):随着我国人口老龄化加剧,老年人口数量逐渐增多,机构养老已成为了我国主要的养老方式,为了顺应人口老龄化快速发展,对老年人护理和康复保健人才的迫切需求而新开设的新型专业。校内有设施齐全的实训室,校外有定点合作实训机构,充分满足了教育教学的要求,保证了教学质量。
培养目标:本专业面向养老服务行业服务与行政管理一线岗位,培养德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握养老护理与康复保健工作必备的理论基础专门知识、实际工作基本技能,具有行政管理能力、具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质的高素质技能型人才。
成绩合格毕业后,除颁发国家全日制中专毕业证外,还可考取养老护理员、康复保健师、社会工作师等职业资格证书。
(4)医疗设备安装与维护专业:随着社会的进步和科学技术的发展,医疗设备的辅助诊治病患成了不可缺少的硬件元素,医疗设备安装与维护专业也成为炙手可热的职业。
培养目标:本专业培养通用医疗设备生产安装及维修、营销工作人员。
教学内容:人体解剖学、机械常识与钳工、电子技术及技能、医疗设备概论、计算机与医用传感技术应用医疗设备装配技术及应用,医疗设备产品营销技术、医院设备检测与维修等。
就业方向:医疗设备生产、经营、医疗机构等相关单位从事专业对口工作。
2、学前教育
培养目标:该专业主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。实习设备:我校投入大量资金,配备了标准的多媒体教室、舞蹈室、形体训练室、手工制作室、钢琴练习室、声乐训练室、书画室、微机室,并有自建的长江幼儿园作为学生实习基地。
课程设置:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论、幼儿园环境创设与指导、幼儿家长工作、幼儿园管理、幼儿英语教学法、钢琴、声乐、舞蹈、美工等。
执业资格:学生在校期间通过各级各类考试可获得普通话资格证、计算机等级证、英语等级证、育婴师资格证、舞蹈等级证、钢琴等级证等职业资格证书,毕业后通过考试可获得幼儿园教师资格证。
毕业去向:(1)学生毕业后由学校推荐在幼儿园、亲子园、早教中心等各级各类婴幼儿教育机构从事教学、管理工作,也可在各艺术培训中心和小学从事音乐、美术、舞蹈、钢琴等课程的教学工作,同时还可以自己创业开办幼儿园或参加教师公招考试。(2)中专三年毕业后,学生可参加对口高考,升入大专、本科院校继续深造,圆大学梦,以增强技能、提升学历。
3、会计
随着市场经济的发展,各行业都需要专业的懂经济学和管理学的高素质管理人才。我校会计专业注重培养具有从事会计核算、财务管理、财务审计、管理审计和固定资产投资审计的专业能力,具有较强的创新意识和继续发展潜能的高素质技能型人才。毕业生主要面向企事业单位、政府审计机关和社会经济组织,从事会计核算、会计分析、会计事务管理、审计等实务工作。
4、计算机应用专业(软件开发方向)
该专业围绕IT市场新兴的软件开发技术进行教学,培养学生掌握软件开发的基本理论、方法、应用及技能,能够熟练使用数据库及相关主流开发平台进行软件项目的开发、管理,能完成软件开发的需求分析、软件设计、编码、调试及测试、维护等工作,并熟练掌握行业项目实战综合经验,培养具有项目团队管理能力的高级技术应用型专业人才。
通过学校的专业培养,学生毕业后可在各类专业软件公司和相关的IT企业担任软件设计师、软件工程师、软件测试工程、网站开发及数据库开发工程师等职位,能够承担通信、银行、证券、政府、企业等各种信息管理系统的开发工作。
5、建筑工程施工专业
该专业创办近十年来,毕业生多数已成为各大公司技术骨干或自己创业当老板,深受各用人单位一致好评。该专业拥有一支经验丰富的教授、讲师、研究生、本科生组成的实力雄厚的专业教师队伍。培养建筑工程项目勘察、规划、设计、房地产开发、施工管理、安全管理、质量管理一体化的建造师、工程师、造价师、监理师、项目经理、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专业人才。校内拥有配套齐全的测量实验室,建材实验室,沥青实验室、土工实验室和建筑施工各工程实习实训培训中心,CAD图像处理中心,工程造价电算化培训中心等设备完整的实践教学实训基地。毕业生符合条件可通过国家理论考试和技能鉴定合格。颁发全国通用的建筑工程类各种等级证书,并选学挖掘机、装载机、推土机等工程机械。学生通过在校理论和实践学习合格,可安置到泸州、成都、重庆、贵阳、昆明、上海、北京、沿海等各大中城市房地产开发公司、建筑工程公司、市政工程公司、铁路局、路桥公司、安装工程公司、装饰装璜公司、水利工程公司、建材公司等做管理工作。
6、交通运输类
(1)汽车运用与维修:汽车专业开办于1993年,是同行业规模师资力量强、实习设备雄厚的专业。汽车是一个行业,更是一个大型的国民经济支柱产业,从设计、生产制造、销售、售后服务到回收,是一个就业岗位需求广、接纳人才广、男女生均适应的应用型、复合型专业。结合市场需求开设课程:有汽车机电维修、汽车钣金、汽车喷漆、汽车音响改装、汽车美容装潢、汽车维护与保养。同时结合汽车产业,为企业培养高端人才,开设了汽车保险与理赔、二手车评估、汽车维修企业管理、汽车营销、连锁经营管理、道路运输管理、从业资格证考试等教程。校内配有两大汽车实训中心、少岷汽修厂、少岷驾校、恒达驾校,保证学生实训所需。汽车专业能满足学生和家长渴望子女创业当老板的愿望。目前我校已与成都、福建、湖南、浙江、重庆、贵阳、泸州等4S店汽车协会、汽车用品协会、汽车工商联协会、上海大众、上海重汽、北方奔驰、日本安弗客中国连锁、美国“UB”中国运营集团、德国“SONAX”索纳克斯中国运营集团等企业签订了定向培养合同,学生通过企业的培养、深造和企业自主创业支柱平台,实现学生自己创业当老板的梦想。
(2)汽车运用与维修(铁路运输与管理方向):随着铁路网络交通的蓬勃发展,铁道交通运输管理人才需求量急剧增加。我校本着服务区域经济,瞄准市场需求的原则,在实力较强的“交通运输”专业师资和实训条件基础上加大专业规划和建设力度,多年的专业沉淀使我校具备了铁路运输与管理的开办条件。
培养方向:本专业主要培养能掌握铁路运输概论、铁路服务交际与形体、铁路旅客运输服务、铁路运输市场营销、铁路客运服务礼仪、铁路行车安全管理、信息技术与铁路运输等技能的复合型人才。同时已与四川轻轨、成都火车北站、成都火车东站、重庆火车北站、遵义火车站、贵阳火车站等建立合作关系,合作企业能够满足本专业教学实践、顶岗实习和就业的需求。
贴近企业的办学思想能使专业呈现“进口旺、出口畅”的良好局面,为川南交通运输行业输送合格的技能型、复合型人才。
(3)汽车运用与维修(飞机维修方向):飞机维修专业主要培养德、智、体全面发展、具有飞机修理必备的基础理论知识和专业知识,掌握飞机及其系统构造和工作原理、飞机机体结构、飞机维修基本技能,能在相应的航空修理厂、飞机制造厂、民用飞机维修公司等相应企业从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的高技术应用型人才。
7、数控与电子(工业机器人应用维护方向)
培养具有下列专业能力的工业机器人应用与维护技术人才:能读懂机器人应用系统的结构安装图和电气原理图,整理工业机器人应用方案的设计思路。能测绘简单机械部件生成零件图和装配图,跟进非标零件加工,完成装配工作。能维护、保养工业机器人应用系统设备,能排除简单电气及机械故障。能根据自动化生产线的工作要求,编制、调整工业机器人控制程序。能根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人的应用系统。能收集、查阅工业机器人应用技术资料,对已完成的工作进行规范记录和存档。能对机器人应用系统的新操作人员进行培训。
本专业主要面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业,该专业毕业生主要从事工业机器人应用系统的开发和生产,工业机器人工作站的安装、调试、维护、保养、维修、培训,以及工业机器人的销售工作。
8、农村机电工程专业(数控、电子)
农村机电工程专业主要培养从事机电运用及管理、科普工作的应用型专门人才,利用理论与实践结合的教学方式,充分培养与提高学生的综合素质与技能水平。开设的课程主要有:思想道德修养与法律基础,写作基础与应用,电工电子技术基础,农村电力系统,电器设备使用与维护,电器设备使用与维护实习,计算机实用基础,机械制造基础,汽车和拖拉机构造原理与应用,农业机械,农业机电工程综合实习等。毕业生可从事机械、电子、计算机等行业设计与制造、安装调试、操作运行、维护维修及生产管理、质量管理、技术管理等工作。

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