培养具备草业经济管理的基本理论和基本方法,具有草畜产业开发与管理、草业资源可持续利用等方面的基本知识与技能、掌握草业系统生物、非生物和社会活动等因子群中诸要素的活动规律以及生产、加工、营销等流程,可在草畜产品加工、营销、策划、高尔夫运行场、自然保护区以及草畜产业领域的科研、教育、推广和各级政府部门等从事草业经济管理的专门人才。
地理信息科学(GIScience)是在地理科学和计算机科学、信息科学等多门学科之间快速发展起来的新兴交叉学科,涉及面广,应用面宽,社会需求大;国家重点发展的3S技术(即地理信息系统(GIS)、遥感(RS)与全球定位系统(GPS)),以及以3S技术和互联网等为支撑的“数字地球”,皆是本专业的对口领域。地理信息科学专业毕业生具有较高的计算机和3S技术能力,以及资源环境相关领域知识,能适应数字地球时代的需求。本专业学生既能从事本领域理论或技术研究,也能应用本专业所学的高科技知识,满足资源环境等多种领域的研究需要。
地理信息系统专业是根据教育部1998年颁布实施的《普通高等学校本科专业目录》在全国首批设立的该专业之一。根据教育部最新颁布实施的专业目录,本专业于2012年更名为“地理信息科学专业”。10多年来,随着本科专业的发展,我校资源环境学院“地图学与地理信息系统”学科硕士和博士学位授予权也相继获得批准并相继开始招生,逐渐形成了完备的专业教学体系。本专业坚持“综合性”和“研究型”的办学特色,秉承兰州大学优良的地理学研究传统,着力发挥中国三大自然地理单元交汇地带的区位优势,强调扎实的数理、信息和地学基础对专业的基础性作用,注重对地理信息科学基本功、动手操作能力和野外调查能力的培养。目前,本专业在干旱、半干旱区环境定量遥感、基于对象的遥感影像分析、GIS环境建模等方面正在形成自己的特色和优势。本专业于1999年开始招生,每年招生35-45名,已连续稳定招生10多届;目前毕业人数超过400人,基本做到对口就业和深造,成为有关科研院所、大专院校、企事业单位和军事部门的优秀人才。
本专业建立在地理学基础上,以计算机技术为主要辅助手段。相对于地理学其他专业,本专业侧重培养学生的计算机技能,培养学生用计算机解决地理信息问题的能力,而不仅仅是地理学本身。因此,大学期间需要学习掌握较多的计算机知识,还需要掌握遥感技术和地图制图技术等基本技能。
通过各种教育教学活动,培养学生德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观,社会责任感和敬业精神;具有健全的人格和身心健康;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有扎实的自然科学基础和外语应用技能,掌握地理信息科学的基础理论、基本知识和基本技能,受到严格科学思维的训练和良好的专业技能训练;具有创新精神;能够运用所掌握的理论知识和技能,从事地理信息系统研究、开发与应用领域的教学、研究、开发和管理的复合型专业人才,即能在城市、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所,从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 |
内蒙古 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
广西 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
四川 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
贵州 | 农林经济管理(天水南路222号) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
甘肃 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 9 |
新疆 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 584 | 7212 |
内蒙古 | 农林经济管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 6077 |
广西 | 农林经济管理(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 8753 |
文科 | 599 | 1420 |
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