一、专业简介
文物与博物馆学包括文物学与博物馆学。前者是以研究、整理和保护文物为目的的学科,后者则是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。博物馆学形成于西方,是一门实践性很强的学科,有很强的应用性。
文物与博物馆学注重调查和实践,在人文社会科学中占有独特的地位。关注文化遗产的研究、保护及博物馆社会功能的完善。对于传承人类文明、保护和研究民族文化遗产具有不可替代的作用。
兰州大学博物馆学专业始于2003年,现已形成从文物与博物馆学本科、考古学及博物馆学硕士到考古学及博物馆学博士完整的人才培养体系。有考古学及博物馆学研究所。本专业拥有7位教师,其中有3位教授,1位副教授,教师中有4人有博士学位。有2位博士生导师和3位硕士生导师,已形成了有较强教学和科研实力的团队。多年来,依托西北地区丰富的文物考古资源和深厚的历史文化,已培养出一批本科专业及硕士专业人才。承担完成了数项国家、省部级科研项目,出版了有影响的学术成果,编写了“十一五”国家级规划教材“考古及博物馆学系列教材”。在博物馆学理论研究、金石碑铭、宗教考古及美术考古方面已形成了自已的特色。成为了一支有一定影响的培养人才和科学研究的重要力量。
二、专业的人才培养定位与目标
本专业培养符合社会发展需要,德、智、体全面发展,具有扎实的历史学、博物馆学和考古学系统知识结构,并能在各类文物管理、博物馆和考古部门以及文物与艺术经营单位、海关、新闻出版、教育等部门从事文物与考古研究、博物馆及陈列以及相关的收藏、文化遗产保护等方面工作的高质量综合型专门人才。
培养目标,一是以培养具有历史学、博物馆学、考古学知识结构的研究人才,以适应高校和科研单位从事考古学与博物馆学研究和教学工作的要求。一是培养能满足各级文博、收藏以及相关的单位工作的实际要求,能胜任专业性较强的实际性工作的专业型人才。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学(甘肃兰州) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 河北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 河南 | 汉语言文学(5000元/年;办学地点甘肃兰州) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L04) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 湖南 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (004) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 广东 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (207) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 汉语言文学(天水南路222号) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 15 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学(甘肃兰州) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 646 | 4914 | (1) | 不限 |
| 河北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 613 | 1347 | ||
| 山西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 1112 | ||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 548 | 2519 | ||
| 汉语言文学(戏剧影视方向) | 本科一批 | 592 | 632 | |||||
| 辽宁 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 618 | 1163 | ||
| 黑龙江 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 574 | 1105 | ||
| 江苏 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 2583 | (03) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 浙江 | 汉语言文学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 643 | 10351 | ||
| 安徽 | 汉语言文学(戏剧影视方向)(5000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 631 | 1380 | ||
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 1298 | ||
| 山东 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 604 | 14342 | ||
| 河南 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 631 | 1610 | ||
| 湖南 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 1855 | (4组) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 汉语言文学(戏剧影视方向) | 597 | 1953 | (4组) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 广东 | 汉语言文学(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 3741 | (204) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 海南 | 汉语言文学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 684 | 2047 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 611 | 1592 | ||
| 四川 | 汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 2125 |

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