培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;
3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;
5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
生态学是研究生物与生物、生物与物理环境之间相互关系的一门学科,现代生态学既重视理论研究又注重实际应用。随着国家对生态文明建设与环境保护愈来愈重视,该学科必将具有更广阔、美好的发展前景。兰州大学生态学专业紧扣我国西部寒、旱区生态环境脆弱、少数民族聚居、经济社会发展落后等特点,结合国家生态环境建设的需求,旨在培养生态意识强、综合素质高、创新能力突出的专业人才,使之具备系统扎实的生态学基础知识和应用实践技能,能胜任生态、环保、生态规划等相关领域科学研究、教学和管理工作。
兰州大学生命科学学院生态学专业是我国最早开办本科专业的院校之一(1985年)和首批国家重点学科(1987年),具备本-硕-博-博士后完整的培养体系,在国内外享有盛誉,连续3年蝉联国内主流媒体网站(中国科教评价网、新浪网和中华排名网)生态学本科专业排名第一。本专业建有草地农业生态系统国家重点实验室和旱区农业与生态修复教育部工程研究中心,为国家生态与环境建设和服务地方经济社会做出了突出的贡献。生态学专业教学资源丰富、教学设施齐全,拥有高寒草甸与湿地生态系统定位研究站等生态学野外科学观测实验台站、本科教学实践基地及国家级农林人才实践基地多处,形成了从分子生态学到生态系统生态学鲜明优势的完备的基础生态学学科体系,以及寒、旱区草地恢复生态学和农业生态学为独具特色的应用生态学科体系;科研成果丰硕、国际交流活跃,取得了一系列高水准的科研成果,在Science、Nature Genetics、PNAS、Ecology Letters、Ecology、Evolution、Molecular Ecology、Journal of Ecology等国际生态学顶尖或著名期刊上发表了一批论文,引起各级政府和国内外学术界的广泛关注。
此外,本专业学生可推荐免试生态学硕士或博士研究生,也可报考本院其他11个硕士点和8个博士点的研究生,还可报考地理科学、农业资源利用等一级学科各专业的研究生。本专业连年读研比例在50%以上,近年来出国深造的毕业生不断增加。
我院所开设三个专业的学生均有机会进入教育部 “基础学科拔尖学生培养试验计划”,即兰州大学“萃英学院”(萃英生物班)学习,在学期间或毕业后将被选送国际一流大学或研究机构深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 生态学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 药学 | 5 | |||||||
| 内蒙古 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学 | 3 | |||||||
| 吉林 | 药学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 药学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江西 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 药学(6200元/年;办学地点甘肃兰州) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖南 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (007) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 生态学(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (211) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 四川 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 药学(天水南路222号) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学 | 5 | |||||||
| 陕西 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 17 | ||
| 甘肃 | 生态学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 药学 | 26 | |||||||
| 宁夏 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 新疆 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 生态学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 587 | 6650 | ||
| 药学 | 585 | 7015 | ||||||
| 内蒙古 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 5831 | ||
| 吉林 | 药学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 6482 | ||
| 黑龙江 | 药学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 555 | 7175 | ||
| 安徽 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 617 | 8584 | ||
| 江西 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 8431 | ||
| 河南 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 11699 | ||
| 湖南 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 609 | 9029 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 生态学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:甘肃省兰州市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 608 | 18762 | (205) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 药学(6200元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 9201 | ||
| 四川 | 药学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 11924 |

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