培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;
2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;
4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
一、专业简介
文物与博物馆学包括文物学与博物馆学。前者是以研究、整理和保护文物为目的的学科,后者则是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。博物馆学形成于西方,是一门实践性很强的学科,有很强的应用性。
文物与博物馆学注重调查和实践,在人文社会科学中占有独特的地位。关注文化遗产的研究、保护及博物馆社会功能的完善。对于传承人类文明、保护和研究民族文化遗产具有不可替代的作用。
兰州大学博物馆学专业始于2003年,现已形成从文物与博物馆学本科、考古学及博物馆学硕士到考古学及博物馆学博士完整的人才培养体系。有考古学及博物馆学研究所。本专业拥有7位教师,其中有3位教授,1位副教授,教师中有4人有博士学位。有2位博士生导师和3位硕士生导师,已形成了有较强教学和科研实力的团队。多年来,依托西北地区丰富的文物考古资源和深厚的历史文化,已培养出一批本科专业及硕士专业人才。承担完成了数项国家、省部级科研项目,出版了有影响的学术成果,编写了“十一五”国家级规划教材“考古及博物馆学系列教材”。在博物馆学理论研究、金石碑铭、宗教考古及美术考古方面已形成了自已的特色。成为了一支有一定影响的培养人才和科学研究的重要力量。
二、专业的人才培养定位与目标
本专业培养符合社会发展需要,德、智、体全面发展,具有扎实的历史学、博物馆学和考古学系统知识结构,并能在各类文物管理、博物馆和考古部门以及文物与艺术经营单位、海关、新闻出版、教育等部门从事文物与考古研究、博物馆及陈列以及相关的收藏、文化遗产保护等方面工作的高质量综合型专门人才。
培养目标,一是以培养具有历史学、博物馆学、考古学知识结构的研究人才,以适应高校和科研单位从事考古学与博物馆学研究和教学工作的要求。一是培养能满足各级文博、收藏以及相关的单位工作的实际要求,能胜任专业性较强的实际性工作的专业型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 四川 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 文科 | 2 | |||||
| 贵州 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(天水南路222号) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 文科 | 2 | |||||
| 甘肃 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 文科 | 4 | |||||
| 新疆 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 587 | 6650 |
| 文科 | 594 | 1221 | ||||
| 四川 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 621 | 11140 |
| 文科 | 596 | 2478 |

兰州大学经济学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较经济学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,经济学就业前景和文物与博物馆学就业前景,经济学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家

兰州大学哲学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较哲学和文物与博物馆学在甘肃往年的录取分数线,哲学就业前景和文物与博物馆学就业前景,哲学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解哲学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助。哲

兰州大学文物与博物馆学和行政管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和行政管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和行政管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和行政管理这二个专业,希望

兰州大学文物与博物馆学和农林经济管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和农林经济管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和农林经济管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和农林经济管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和农林经济

兰州大学文物与博物馆学和人力资源管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和人力资源管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和人力资源管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和人力资源

兰州大学文物与博物馆学和工商管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和工商管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和工商管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和工商管理这二个专业,希望

兰州大学文物与博物馆学和信息管理与信息系统哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和信息管理与信息系统在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和信息管理与信息系统就业前景,文物与博物馆学专业介绍和信息管理与信息系统专业介绍等数据帮助大家了解

兰州大学文物与博物馆学和管理科学哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和管理科学在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和管理科学就业前景,文物与博物馆学专业介绍和管理科学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和管理科学这二个专业,希望

西北民族大学文物与博物馆学和公共事业管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和公共事业管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和公共事业管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和公共

兰州大学文物与博物馆学和公共事业管理哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和公共事业管理在甘肃往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和公共事业管理就业前景,文物与博物馆学专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和公共事业