一、专业简介
文物与博物馆学包括文物学与博物馆学。前者是以研究、整理和保护文物为目的的学科,后者则是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。博物馆学形成于西方,是一门实践性很强的学科,有很强的应用性。
文物与博物馆学注重调查和实践,在人文社会科学中占有独特的地位。关注文化遗产的研究、保护及博物馆社会功能的完善。对于传承人类文明、保护和研究民族文化遗产具有不可替代的作用。
兰州大学博物馆学专业始于2003年,现已形成从文物与博物馆学本科、考古学及博物馆学硕士到考古学及博物馆学博士完整的人才培养体系。有考古学及博物馆学研究所。本专业拥有7位教师,其中有3位教授,1位副教授,教师中有4人有博士学位。有2位博士生导师和3位硕士生导师,已形成了有较强教学和科研实力的团队。多年来,依托西北地区丰富的文物考古资源和深厚的历史文化,已培养出一批本科专业及硕士专业人才。承担完成了数项国家、省部级科研项目,出版了有影响的学术成果,编写了“十一五”国家级规划教材“考古及博物馆学系列教材”。在博物馆学理论研究、金石碑铭、宗教考古及美术考古方面已形成了自已的特色。成为了一支有一定影响的培养人才和科学研究的重要力量。
二、专业的人才培养定位与目标
本专业培养符合社会发展需要,德、智、体全面发展,具有扎实的历史学、博物馆学和考古学系统知识结构,并能在各类文物管理、博物馆和考古部门以及文物与艺术经营单位、海关、新闻出版、教育等部门从事文物与考古研究、博物馆及陈列以及相关的收藏、文化遗产保护等方面工作的高质量综合型专门人才。
培养目标,一是以培养具有历史学、博物馆学、考古学知识结构的研究人才,以适应高校和科研单位从事考古学与博物馆学研究和教学工作的要求。一是培养能满足各级文博、收藏以及相关的单位工作的实际要求,能胜任专业性较强的实际性工作的专业型人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
黑龙江 | 知识产权 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
浙江 | 知识产权 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
福建 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2843(L999) | 首选历史,再选不限 |
湖北 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
湖南 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (206) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 知识产权(民族班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
四川 | 知识产权 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 知识产权 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
甘肃 | 知识产权 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
黑龙江 | 知识产权 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 574 | 1105 | ||
浙江 | 知识产权 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 639 | 12103 | ||
福建 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 1635 | 2816(L999) | 首选历史,再选不限 |
湖南 | 知识产权 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 2157 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 知识产权(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 3560 | (201) | 首选历史,再选不限 |
海南 | 知识产权 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 678 | 2331 | (01) | 不限 |
四川 | 知识产权(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 2350 |
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