柳州工学院2020年江苏各专业录取分数线

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面 发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建 筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、 城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论，接受建筑设计和城市设计技能的基 本训练，掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养；

2．具有建筑学的专业基础知识，了解中国和外国古代及近现代建筑历史，了解建筑设计、城 市规划与景观设计的基本原理，掌握空间形体表达方法，掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建 筑材料的基本知识，掌握建筑物理环境（声、光、热）、建筑设备（水、暖、电）的基本知识；

3．具有建筑学的专业知识，具有建筑设计和城市设计的基本能力，掌握建筑设计和相关规 划设计的分析方法和设计技能；

4．了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识；

5．熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规，了解建筑学的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维和能力。

主干学科：建筑学、城乡规划、风景园林。

核心知识领域：建筑设计与实践：建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干；建筑历史 与理论：古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台；建筑技术与建 筑师执业：建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支 撑；城市设计：城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓 展知识领域。

核心课程示例：

示例一：建筑设计（832学时）、外国建筑史（64学时）、中国建筑史（64学时）、建筑设计概论 （48学时）、建筑设计基础（32学时）、城市规划原理（48学时）、景观学原理（32学时）、空间形体 表达基础（32学时）、建筑技术概论（16学时）、CAAD方法（32学时）、建筑结构（64学时）、建筑 物理环境（48学时）、素描水彩（192学时）、建筑师业务实践（208学时）、建筑构造与设备（80学 时）、实习环节（240学时）、毕业设计（240学时）。

示例二：建筑设计（788学时）、建筑设计基础（256学时）、视觉设计基础（288学时）、建筑制 图（32学时）、建筑学概论（16学时）、建筑设计基础理论（16学时）、计算机辅助设计（32学时）、 城市规划原理（32学时）、居住环境与住宅设计原理（16学时）、专业外语（64学时）、建筑力学 （48学时）、中国建筑史（64学时）、外国建筑史（64学时）、建筑结构（48学时）、建筑构造（96学 时）、建筑物理（64学时）、建筑设备（48学时）、建筑设计理论（64学时）、实习环节（288学时）、 毕业设计（256学时）。

示例三：建筑设计（752学时）、室内设计及原理（32学时）、景观规划与设计及原理（32学 时）、城市设计及原理（32学时）、城市规划原理（32学时）、建筑力学（48学时）、材料与工艺学 （32学时）、建筑构造（48学时）、建筑结构（64学时）、建筑物理环境（96学时）、建筑设备（48学 时）、建筑学概论（16学时）、中国建筑史（32学时）、外国建筑史（64学时）、画法几何与阴影透视 （64学时）、美术（128学时）、工程制图（32学时）、设计初步（144学时）、建筑师业务实习（280学 时）、毕业设计（300学时）。

主要实践性教学环节：建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计（论 文）等。 主要专业实验：建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。 修业年限：五年/四年。 授予学位：工学学士。

培养目标：本专业以物流管理相关理论为指导，培养立足地方经济发展需要，具有良好的道德修养和职业素养，具有系统的物流管理专业理论知识和较强的物流管理实践技能，有创新思维的应用技术型物流管理人才。

主干课程：物流学、物流工程、运输与仓储管理、采购管理与库存控制、物流成本管理、配送中心规划与设计、生产与运作管理、物流企业客户服务、物流技术、物流信息系统、供应链管理、国际物流等。

就业去向：本专业毕业生可在工商企业物流中心、专业化的第三方物流企业、货物运输企业、仓储配送企业、货运代理企业或相关政府部门从事物流系统规划、物流服务运营管理等工作；可在制造企业或流通企业中从事企业采购及供应链管理等工作。主要职业岗位群包括：生产制造企业供应链企划岗位、生产制造企业采购管理及仓储管理岗位、销售流通企业采购管理岗位及仓储管理岗位、流通企业电子商务物流企划岗位、第三方物流企业市场销售与客户服务岗位、第三方物流企业货运规划与组织岗位、物流信息管理等。

职业通道：本专业人员可以选择技术通道和管理通道两个方向进行职业发展。

技术通道：见习员工→物流技术员→物流工程师→高级物流工程师；

管理通道：见习员工→物流业务专员/助理物流师→物流业务主管/物流师→高级物流经理/高级物流师。

专业特色：本专业以柳州汽车工业城市为依托，自成立以来受到学院及各界领导的高度关注和支持，与柳州当地汽车企业建立良好的办学合作关系，在专业建设及学生创新能力培养中成绩突出，2014年获批广西壮族自治区民办高校重点建设专业，2015年获批广西壮族自治区创新创业教育改革示范建设专业，专业特色鲜明，历年毕业生就业率高达95%以上，就业质量获得了行业企业的高度认可。

培养目标：培养思想品德优良、知识结构合理、实践能力突出、富有创新意识、具有国际视野的，具备汽车整车及汽车零部件设计、制造、试验、修理以及汽车售后技术服务等方面知识与能力的工程技术和管理型高级应用型人才。

主干课程：发动机原理与构造、汽车底盘构造、汽车理论、电动汽车、汽车设计、汽车制造基础、汽车试验工程、汽车电气设备、现代汽车电子技术、三维CAD基础应用、液压与液力传动、汽车诊断与检测技术、汽车自动变速器等。

就业去向：可在汽车整车生产企业、零部件制造企业、汽车改装企业、汽车维修企业、汽车销售企业，以及中、高等职业技术院校等单位就业，从事汽车产品开发、设计、制造、改装、修理、销售、售后、保险理赔以及汽车专业教学等方面的工作。

职业通道：技术岗：见习员工→助理工程师→工程师/主任工程师→高级工程师/首席专家；

技术管理岗：见习员工→助理工程师→工程师→课长/科长→部长→技术中心主任/经理；

售后服务岗：业务员→业务主管→片区经理→中高级管理人员；

教师岗：见习教师→助理讲师→讲师→高级讲师/副教授。

培养目标：本专业培养掌握道路桥梁与渡河工程学科的基本理论和专业知识，熟悉道路桥梁专业的主要法规，具备从事道路桥梁与渡河工程的项目规划、设计和施工技能、具有良好沟通和团结协作能力的技术管理人才。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学与桥涵水文、工程测量、道路建筑材料、结构设计原理、桥梁工程、桥梁基础工程、道路桥梁施工技术、交通规划与管理、道路勘测设计、路基路面工程、公路施工组织与概预算和道路桥梁设计软件等。

就业去向：可从事道路桥梁与渡河工程及土木工程相关专业的设计、施工管理和建设监理等工作，也可到科研、行政、事业和职校等部门从事科研、管理和教育等方面的工作。

职业通道：见习员工→助理工程师→工程师→高级工程师；

见习员工→项目施工员→项目经理→中高级管理人员。

培养目标：本专业培养服务区域经济建设和社会发展需要，掌握基础化学、食品微生物学、食品生产工艺、品质控制、食品分析、食品工程设计等方面专业知识，具备在食品行业从事产品质量控制、生产管理、分析检测、食品营销等技能，具有创新实践能力、创业思维方式和行业视野的高级应用技术人才。

主干课程：无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品分析、食品营养与卫生学、果蔬加工工艺学、畜产品加工工艺学、粮油加工工艺学、仪器分析、食品工艺设计、食品工厂设计等。

就业去向：可在食品生产企业从事生产加工、技术管理、工艺设计、产品开发、质量检测、经营管理等工作；可在食品质量监督、海关、商检、卫生防疫及进出口贸易等部门从事产品分析与检测工作；可在食品研发机构从事食品的科学研究和成果推广工作。

职业通道：见习生→技术员→助理工程师→工程师→高级工程师；

见习生→生产储备干部→生产主管→中高级管理人员；

见习生→质量控制员→质量控制主管→中高级管理人员；

质检员→品控员→现场工程师→高级工程师→高级管理人员；

化验员→组长→副主任→主任→高级管理人员。