兰州市卫生学校好还是甘肃省建筑材料工业学校好,哪个好，哪个值得去读？

2008年学校被教育厅评审为“省级重点中专”。

2010年学校被省教育厅授予“产教结合，校企合作”先进集体、“职业教育先进集体”和“毕业生就业安置”先进集体荣誉称号

兰州市卫生学校护士资格考试过关率高，连续三年都保持在80%以上。学校现设有护理、助产、药剂、口腔工艺技术、医学检验技术等专业。所设专业全部通过省级专业评审，其中，普通护理专业被甘肃省卫生厅认定为省级骨干专业。同时，学校还与德国牙科技术协会签订了联合办学协议，采取德国“双元式”教育理念和德国先进技术培养口腔技工，开创了兰州省中等职业学校与发达国家联合办学的先河。

学校现有教职工123人，学校有专兼职教师99人，分校和临床实习医院长期外聘教师21人，其中具有本科学历的占90%以上，高级职称占32%，中级职称占39%，初级职称18%。

兰州市卫生学校，是甘肃省重点中专，始建于1958年，为兰州市市属的唯一一所医药卫生类中等专业学校，属市卫生局领导。

学校地处城关区第一新村103号，占地14.5亩（含家属院）。现有教职工123人，校本部有专任教师79人，分校和临床实习医院长期外聘教师21人，其中具有本科学历的占90%以上；高级职称占32%，中级职称占39%，初级职称18%。学校设有普通护理、涉外护理、助产、药剂、卫生保健、口腔工艺技术等专业。

（一）护理专业

主要培养在各级各类医疗卫生机构中从事临床和社区护理的护理人员。

（三年制）培养目标：

1、掌握护理学基本和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。

2、具有以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。

3、具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。

4、具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。

5、了解对急、危、重症病人的急救原则。

6、能初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。

7、具有初步的病房管理能力，和一定的自学能力。

8、掌握人文、社会等与医学相关的知识。

9、具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。

10、具有操作计算机的能力。

（四年制）培养目标：

1、具有初步从事各大医院涉外临床护理工作有能力。

2、具有英语会话能力和一定的英语基础及专业阅读能力。

（二）药剂专业

药剂专业（公共模块）培养目标：

1、掌握药物分析化学、药理学基础、药剂学基础等主要课程的基本知识、基本技能。

2、熟悉相关的医学和药学基础知识。

3、掌握常用制剂制备的操作技术，学会药物分析的基本操作技能，能独立从事调配处方工作。

4、熟悉药事管理知识。

5、具有初级的英语基础知识和计算机操作能力。

6、具有了解国内外新药进展信息的初步能力。

7、具有一定的社会学知识、协作精神和人际交往能力。

药品经营专门化培养目标：

1、熟悉药品经营与管理的基本知识和基本技能。

2、了解我国药品市场运作的特点，熟悉药品销售的基本知识。

3、了解必需的会计学方面的基础知识。

4、具有一定的社会活动能力，能初步胜任药品流通企业的购、销工作。

（三）口腔工艺专业

培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。

主要课程：

口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、烤瓷修复工艺技术。

培养目标：

1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识；

2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力；

3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力；

4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料；

5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧；

6、掌握相关修复技术及修复材料的发展情况，以不断实现技术更新

主干学科：口腔修复学、口腔基础医学。

（四）医学检验专业

培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医药卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

培养目标：

1．掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。

2．掌握医学检验专业的基本专业知识。

3．熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。

4．具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。

5．具有良好的职业道德、伦理知识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

6．具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力。

7．具有一定的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

8．具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。

9．具有初步获取专业领域新理论、新知识、新技术、新方法的能力。

（五）助产专业

培养与甘肃省社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，从事临床助产及母婴保健工作的较高素质的中初级专门人才。

培养目标：

1、具有必需的基础医学、临床医学知识。

2、具有基础护理、临床整体护理的基本理论知识和技能。

3、具有遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育政策和法规知识。

4、具有规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力。

5、具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力。

6、具有规范、熟练地进行常用护理操作的能力。

7、具有开展围产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。

学校是由甘肃省人民政府于1979年9月批准成立的，其前身为成立于1958年的国家重工业部永登建筑材料学校，学校具有50多年的办学历史，是甘肃省唯一一所为甘肃省及国内各地建材企业培养中等技术人才的全日制普通中专学校。现隶属于甘肃省工业和信息化委员会领导，属省财政全额拨款的事业单位。1999年5月经省劳动和社会保障厅批准，增设了甘肃省建材技工学校。后经国家劳动与社会保障部和甘肃省劳动与社会保障厅批准，又增设了国家建材特有工种职业技能鉴定019号站和第七十号通用工种技能鉴定所。

学校2006年被省经委表彰为“职业教育先进单位”，2007年被国家人事部和中国建材联合会表彰为“全国建材行业先进集体”；2008年7月学校党委被甘肃省经济委员会机关党委评为“优秀基层党组织”。2009年被评为“甘肃省职业和教育先进单位”；在连续十年保持“安宁区文明单位”的基础上，学校获得了兰州市颁发的“兰州市文明单位”称号。(以上为2010年七月新资料）

武威省建筑材料工业学校成立于1979年9月，是甘肃省唯一一所为建材行业培养中等专业技术人才的普通中专学校。为满足建材企业对人才的需求，1999年5月经省劳动和社会保障厅批准，成立了甘肃省建材技工学校，与中专学校一套人马两块牌子。2003年1月该校与西安建筑科技大学，合作成立了无机非金属材料工程专业大专站，形成了技校、中专、大专多层次办学体系，学校现隶属甘肃省经济委员会领导。 甘肃省建筑材料工业学校坐落在兰州市安宁区沙井驿，位于黄河之滨，毗邻正在建设中的风景秀丽的四十里黄河风情线滨河北路，周围环境优美，交通便利。

开设中专专业8个：“硅酸盐工艺过程及工业控制（水泥、玻璃专业）”、“机电设备安装与维修（建材机械）”、“电气运行与控制（建材电气自动化）”、“电子技术应用”、“环境保护与监测”、“工业分析与检验”、“建筑与工程材料”、“机电一体化”；学制：初中生为3年，高中生为2年；开设技工专业3个：“水泥工艺”、“维修钳工”、“维修电工”，学制：初中生为3年，高中生为2年；开设大专“无机非金属材料工程”专业，学制三年。学校具有满足教学要求的化学实验室、物理实验室、水泥化学分析实验室、电机实验室、电工、车工实习场。图书馆藏书14万多册，资料室藏各类资料6千多册，学校有8个多媒体教室和24个计算机教室（网络教室），室内游泳馆，室内体育馆，400米环形塑胶跑道的足球场，2个塑胶网球场，6个塑胶篮球、排球场以及26付乒乓球台等众多体育器械。

学校现有教职工162人，其中在编教职工71人，聘用教职工91人，高级讲师（含高级工程师）27人，讲师（含工程师、技师）56人，助讲32人，硕士研究生5人。

学校占地80.5亩,各类建筑14500平方米。具有满足教学基本要求的化学实验室、物理实验室,水泥化学分析实验室,水泥物理检验室、金相岩相实验室、危机室、电工电子实验室.电机实验室、电工实习场。图书馆藏书3万多册，资料室收藏各类资料6千多册，200米环形跑道可进行足球、田径运动，4个篮球、排球场，满足了教学要求。 学校具有一支师德高尚、业务精渗、敬业奉献,开拓创新的教师队伍,现有教职工71人，其中高级讲师9人，讲师28人，助讲6人。大多数教师既具有丰富的教学经验，又具备娴熟的实际操作技能。该校同时外聘甘肃省建材科研设计院高级工程师18人为兼职教师，充实了学校的师资力量，还外聘甘肃省内大中型建材企业工程师、技师45人为职业技能鉴定考评员， 为企业培养集知识性和实际操作性为一体的实用人才。

学校开设中专专业7个：“酸盐工艺过程及工业控制”、“机电设备安装与维修”、“电气运行与控制”、“电子技术应用”、“环境保护与监测”、“工业分析与检验”、“水泥工艺”、“维修铅工”、“维修电工”，学制为3年。开设大专“无机非金属材料工程”专业，学制3年。 学校以“教书育人，全面发展，培养技能，服务社会”为办学宗旨,多年的办学实践形成了“管理严格，校风良好，治学严谨，质量稳定，特色突出”的办学风格，以质量立校，特色兴校，一切为了学生，以培养具有扎实的理论基础，较强的实践技能，良好的职业素质和全面发展的“实用型”人才为目的，以管理求生存，以质量求发展。学校曾被中共甘肃省机关工委授予“先进党组织”、被甘肃省人事厅,甘肃省建材局授予“全省建材系统先进集体”,被甘肃省教育委员会、甘肃省计划委员会授予“毕业生分配工作先进学校”等荣誉称号。 学校除狠抓理论教学质量外，还注重实际操作技能的培训，学校与甘肃省内的数家大中型建材企业联合建立了稳定的教学实习基地，有甘肃祁连山水泥集团公司下属的永登公司和天水公司，兰州甘草水泥有限责任公司，甘肃寿鹿上水泥有限责任公司等企业，下厂实习时间占整个教学 时间的1/3。使学生除掌握扎实的理论知识外，又具备较强的实际操作能力，毕业生很快适应企业工作。另外，校内设有国家建材行业特有工种职业技能鉴定19号站，所有毕业生都能参加相关职业技能鉴定，持“双证”上岗。

学校自成立以来，先后有数千名毕业生走上了工作岗位，他们中的绝大多数都已成为用人单位的生产技术骨干，有近250多名学生走上了不同的领导岗位，有的成长为企业经理、省级劳动模范，有的成长为高级工程师、设计研究主任和技术带头人，有的成长为生产一线的技术能手，在各自的工作岗位上发挥了专业特长和聪明能干。

科教兴国的今天，甘肃省建筑材料工业学校的全体教职工励精图治,勤奋耕耘，以“团结、勤奋、求实、创新”的作风，以脚踏实地、标新立异、敢为人先的奋斗精神，坚持“勤学、基教、授知、育人”的办学方针，为造就高质量，高素质，宽知域，复合型人才而奋斗。