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兰州资源环境职业技术大学机电一体化技术和工业过程自动化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 10:01:40 解决时间：2022-11-06 03:13

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兰州资源环境职业技术大学机电一体化技术和工业过程自动化技术哪个好？小编通过比较机电一体化技术和工业过程自动化技术在甘肃往年的录取分数线，机电一体化技术就业前景和工业过程自动化技术就业前景，机电一体化技术专业介绍和工业过程自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解机电一体化技术和工业过程自动化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机电一体化技术和工业过程自动化技术录取分数线(甘肃)

理科

年份	机电一体化技术	工业过程自动化技术
2021	307	275
2020	312	311
2019	261	259
2018	285	285
2017	277	277

文科

年份	机电一体化技术	工业过程自动化技术
2020	381	381
2019	316	316
2018	280	280
2017	283	283

二、机电一体化技术和工业过程自动化技术专业介绍

自动化类工业过程自动化技术

兰州资源环境职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

◎培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，面向电力和矿产行业，能胜任电力自动化生产设备和系统的操作、调试、维修、管理及技术管理工作，具备技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强“四强”素质的高素质技能型专门人才。

◎主要课程：工程识图与绘制、C语言程序设计、电路基础应用、电子电路组装与调试、自动控制原理与应用、自动控制系统、矿山电力拖动设备运行与维护、过程控制与仪表、单片机原理及应用、矿山设备供电系统运行与维护、电力电子技术、数控机床与编程、矿山电气PLC控制系统运行、计算机控制技术、认识实习、金工实习、C语言课程设计、电工实习、自动控制原理课程设计、矿山设备供电系统运行与维护课程设计、自动控制系统课程设计、单片机原理及应用课程设计、数控加工技术实训、顶岗实习、就业实习。

◎就业方向：主要面向制造业和矿产行业从事自动化系统及设备的安装、检修、工程设计、产品调试与质量检验等一线技术工作。

自动化类机电一体化技术

兰州资源环境职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

◎培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和区域经济发展需要，具有自动生产线安装与调试能力，常用机电设备操作能力,常用电气控制系统的设计能力，数控机床电气控制系统的安装、调试、故障诊断与维修能力，适应机电一体化技术的高素质技能型专门人才。

◎主要课程：机械识图与绘制、常用机构与零件设计、金属材料热处理与加工应用、电路基础应用、电子电路组装与调试、矿山机械液压与气压传动、矿山电力拖动设备运行与维护、机械制造技术基础、单片机原理及应用、矿山设备供电系统运行与维护、矿山机械、机电设备装配安装与维修、数控机床与编程、矿山电气PLC控制系统运行、机电一体化技术、CAXA机械制造工程师、零件测绘、认识实习、金工实习、常用机构与零件设计课程设计、电工实习、矿山设备供电系统运行与维护课程设计、CAD综合实训、数控加工技术实训、顶岗实习、就业实习。

◎就业方向：主要面向现代制造和矿产行业的工矿企业从事机电一体化产品和系统的机电设备操作员、机电设备维修员、机电产品设计技术员。

三、机电一体化技术和工业过程自动化技术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
陕西	机电一体化技术（历史学+地理科学复合培养）（复合型公费师范，泉州）	理科	专科提前批	普通类	三年	5
陕西	机电一体化技术（历史学+地理科学复合培养）（复合型公费师范，泉州）	文科	专科提前批	普通类	三年	5
甘肃	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	三年	5
甘肃	工业过程自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
甘肃	工业过程自动化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	275	103065
甘肃	机电一体化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	307	95242

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-06 03:13

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