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牡丹江初中毕业学工艺美术哪所学校好?

技校网 更新时间:2022-11-17 14:59:07 解决时间:2022-11-15 12:54

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牡丹江开设工艺美术专业的学校有:穆棱市职业技术教育中心学校、绥芬河市职业技术教育中心学校、牡丹江现代职业学校、林口县职业技术教育中心、宁安市职业教育中心等5间。
工艺美术
穆棱市职业技术教育中心学校
学费 免学费
学制

 

工艺美术专业开设于1997年,至今已走过21个年头,它立足于培养学生的绘画能力,为学生能考入高等学府继续深造打下扎实的绘画基本功。本专业通过系列课成的教学,让学生掌握美术学科的基本知识理论,提高学生的专业理论水平,通过一系列实践性教学环节,将教学内容所包含的基本知识理论,内化为学生的绘画技能技法及美术素养。

一、课程设置

文化基础课:语文、数学、英语、政治、历史、地理。专业课:素描(几何体、静物、人头像)、色彩(水粉静物)、速写(人物速写)。

二、师资力量

我校美术教师全部是大学本科毕业,有着扎实的绘画功底极高的艺术素养,其中中学高级教师三名,中学一级教师四名,在历年的自治区级、市级学生绘画比赛中,他们辅导的学生作品获得一等奖的好成绩,获得了优秀指导教师的美誉。专用画室三间,各类教学用具(石膏头像,静物器皿)齐全并配有现代化的教学设备。

三、高考成绩

我校的美术专业学生在历年的高考中,升学率达85%以上,其中本科升学率60%,据学校各专业本科升学率榜首,大多数同学被高等院校录取,得以继续深造。

四、就业前景

随着国民的物质生活水平越来越好,对于精神生活水平的提高迫不及待,精神生活的需求将是未来生活的主流,所以我们艺术行业的潜在市场,是非常广阔的,特别对于我们美术学专业大学毕业生来说,发挥自己的美的理念,有着很好的前景,尤其是学传统美术的学生,有着很优质的素描、绘画基础,在后期可以通过学习新的知识,进入到高端艺术设计等领域、环境艺术设计、视觉传达设计、服装设计、平面设计、景观设计、家居产品设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、玩具设计、现代手工艺设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计,还可以进入戏剧、影视美术设计(电影美术、电视美术、人物造型、舞台设计、灯光设计、服装与化妆设计)。以上这些新兴艺术领域的就业形势是十分喜人的,而且人才匮乏,每年各个广告、音乐制作、传媒公司、大型动画创作公司、剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心,也会从从事美术设计的这类学生中来寻找合适的人才加入影视创作。

我校为了丰富学生的课外活动生活,特开设了陶艺、剪纸、书法绘画、衍纸画、各类手工制作的社团,这部分学生基本承接了学校的才艺展示项目,尤其是每年一次的艺术节,不但有他们精美的作品,更有他们为筹备展览忙碌的身影,相信在学校的大力支持下,在老师们辛勤的劳作下,我校的美术专业定会办的蒸蒸日上。

注明:专业介绍来源于乌拉特前旗职业中专(乌拉特前旗职业中等专业学校)工艺美术
工艺美术
绥芬河职教中心
学费 3000
学制
工艺美术专业
1.培养目标
    面向工艺美术行业的发展需要,培养具有国际设计文化视野,具有执行和操作的技术性能力,具有在继承传统手工艺基础上的创新思维和逻辑思维能力,具有提出富有创建性想法的创新能力;具备纤维艺术、陶瓷艺术、首饰艺术、皮具艺术等方面的基本知识、理论素养和规划设计技能与能力;熟练运用工艺美术各领域的知识,在文化艺术部门、设计公司、教学科研等企事业单位,从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究、设计管理工作的德、智、体、美等方面全面发展的应用型高级专门人才。
2.培养要求
    本专业主要要求学生具备一定的设计创新思维意识,掌握传统工艺如烧造、金工、染织、编结、皮雕等工艺方面的专业知识;具备综合运用所学知识,分析和解决工艺美术设计过程中遇到的工艺、材料、开发、设计等方面问题的能力;能清晰地表达设计思想,熟悉工艺美术的工艺流程与方法,能在综合把握传统手工艺的工艺流程、材料、结构、外观、市场需求诸要素的基础上,对工艺品进行合理的和开发性的设计。本专业还要求学生具备较强的民族文化底蕴,熟练掌握多种材料及加工工艺,同时培养学生的实际动手操作能力,为今后的设计制作打下坚实的基础。

3.核心课程
 平面构成、色彩构成、工艺美术史、立体构成、工艺设计基础、中国传统图案、三维软件基础、工业设计应用、文化产品设计、实用首饰设计、生活皮具设计、纤维编织设计、日用陶瓷设计。


4.平台建设
   工艺美术专业目前拟开设四个工作室,分别是:首饰艺术工作室、皮具艺术工作室、纤维艺术工作室、陶瓷艺术工作室。
注明:专业介绍来源于吉林动画学院工艺美术
工艺美术
牡丹江现代职业学校
学费 8300
学制


  工艺美术专业

(一)培养目标:

工艺美术专业服务创意产业发展和艺术时尚行业转型升级的需求,围绕衣、食、住、行、用, 以现代创新思维和设计理念为指导,挖掘人文、艺术、科技、时尚元素,实现传统“造物”艺术的传承与发展。培养具备审美认知、创新思想和职业精神,善于应对时代变革,处理设计问题,能将传统工艺材料结合现代设计与工艺创造,从事现代手工艺品、装饰陈设品、文创产品以及高端时尚艺术品设计与创作的新型高级专业人才。

(二)主要课程:

必修课程:设计素描、设计色彩、形式基础、雕塑基础、创意思维与图形设、装饰基础、手工印染、装饰浮雕、冰雪文化创意设计、纤维艺术、壁画艺术。

专业方向课程:陶瓷工艺基础、陶瓷成型工艺、陶瓷模型制作、陶瓷彩绘与装饰、陶瓷陈设应用设计;漆艺工艺基础、漆艺材料与工艺、漆立体造型、漆艺时尚产品设计、漆画主题创作、漆艺陈设应用设计。

限选课程:冰雪艺术创意设计、时尚工艺产品设计、传统手工艺升维再造等特色课。

(三)就业方向:

空间环境装饰、室内陈设与软装配饰、创意产品与工艺品开发设计公司、公共艺术与时尚设计行业、冰雪艺术产业、博物馆与文旅宣传企事业单位及高等艺术院校等教育机构。

注明:专业介绍来源于黑龙江大学工艺美术
工艺美术
林口县职业技术教育中心
学费 免学费
学制

一、专业概况

本专业注重实践的艺术技术培养,不仅培养学生的专业技能,敏捷的思维和创意,同时也需要众多的设计蕴含知识为中国工艺美术文化的传承做出了贡献。专业紧密结合社会实践与市场需求设置,制定人才培养方案和教学计划,培养社会急需的应用型人才,具备良好的办学条件和过硬的教学质量赢得了社会信誉。

二、培养目标

本专业培养以服务地方经济文化建设需求为基础,特别是以北部湾工艺美术产业对人才规格需要为大背景,培养理论知识与工艺设计能力统一、加工表现技术与营销能力综合的专业素质,能在工艺美术产业领域内从事研发设计、工艺创新与制作加工等工作的“懂设计、会创新、能制作”的的高层次创新型技术技能人才。

三、培养要求

学生根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、髹饰工艺等富有地方和民族特色,能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、染织、雕刻等不同专业方向,学习相关专业方向的基本理论和基本知识,接受在专业方向所规定的各方面的基本训练,掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力,熟练掌握相关专业必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识,同时培养学生具有实际动手操作能力。

四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节

1、主干学科:设计学、美术学。

2、主要课程:素描、色彩、构成基础、雕塑基础、装饰图案设计基础、工艺美术史、艺术概论、传统绘画表现技法、二维辅助设计软件、三维辅助设计软件、手工印染工艺、陶瓷工艺、雕刻基础、陶瓷产品设计、装饰画、民族工艺品设计、漆艺

等。

3、主要实践性教学环节色彩写生实训、手工印染实训、陶瓷工艺实训、摄影技术实训、设计考察、民族工艺品考察、综合性课程设计实训(室内软装饰品整体设计)、毕业设计。

五、毕业合格标准

1、学生最低毕业学分为160分。

2、完成第二课堂学分8分。

六、标准修业期限与授予学位

1、标准修业期限:四年;

2、授予学位:艺术学学士。

七、就业方向

主要面向企事业单位文创部门、教育培训、传统工艺设计与制作领域,可从事装饰设计、工艺品设计、陶瓷艺术设计、纤维纺织设计、雕刻艺术设计、家具设计、软装设计等。

注明:专业介绍来源于桂林电子科技大学工艺美术
工艺美术
宁安市职业教育中心
学费 免学费
学制

  工艺美术——设计学类特色专业

(一) 培养目标:本专业旨在培养适应行业和服务地方经济社会发展需要的,德智体美劳全面发展,以造型艺术、材料工艺等相关理论知识为基础,具有较强的设计表现能力、设计实践能力和创新思维能力,适应工艺美术行业需要,能在工艺美术及相关领域从事综合材料试验与创意设计、产品形态与工艺表现研究等工作,胜任产品设计师、装饰设计师、材料工艺设计师、平面设计师等具有一定创新精神的高素质应用型人才。

(二) 专业特色:专业实行“工作室—导师制”人才培养模式,形成了“三课合一”的课程教学模式,构建了工程化课程体系。积极组织学生参加各类竞赛,鼓励教师将学术研究和社会项目引入课堂,强调商业设计与实践教学的结合,强化培养学生人文修养和艺术品欣赏能力,注重学生创新思维与动手操作能力培养,建立了对传统美学工艺的继承与创新研究,专业与多家企事业单位建立了实习就业基地,让学生能够真正适应职业岗位的要求。

(三) 就业面向:本专业学生毕业后主要面向文创产品设计公司、文化传播公司、装饰设计公司、美术教育培训机构等企事业单位从事文创产品设计与研发、软装饰设计、平面设计、美术教育培训等工作。

注明:专业介绍来源于沈阳工学院工艺美术
牡丹江工艺美术专业列表
专业名称学校名称学制
工艺美术穆棱市职业技术教育中心学校
工艺美术绥芬河市职业技术教育中心学校
工艺美术牡丹江现代职业学校
工艺美术林口县职业技术教育中心
工艺美术宁安市职业教育中心

学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,秉承“为生存奠基、为生活长技、为生命创造”的育人理念,精心地为学生打造出一个就业和升学的平台,培养落地人才,服务市域经济发展。学一技之长,铺就业之路,学校与北京市花家怡园餐饮有限公司、天坤国际集团和江达集团·夏威夷国际大酒店实行校企合作联合办学,畅通就业渠道。让学生就业有优势,创业有本领,升学有希望,终身发展有基础,培养就业创业本领,构筑人人成长、幸福的职教摇篮。

穆棱市职业技术教育中心学校是一所公办全日制中等职业学校。2001年被教有部认定为国家级重点校,是省级教学工作先进单位,牡丹江市教育工作标兵单位,穆棱市省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县主要承建单位。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向"的办学宗旨,秉承“为生存奠基、为生活长技、为生命创造”的办学理念,为学生打造出一个就业和升学的平台,学校拥有优良的有人环境、良好的师资队伍、先进的教学设备,不断深化课程改革,加强专业建设,强化学生技能水平,学校的办学质量及办学效益均居全省前列。

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绥芬河职教中心 省部级重点校


学校有教学班51个,设 商务俄语、 旅游俄语、汽修、数控、财会、文秘、美术、旅游服务、计算机应用等十余个专业,及本、专科教育、教育相关专业。学校拥有现代化的教学设备:多媒体投影设备33套,绝大部分教室都配备了音像教学网,电教室3个,设有56座位的语音室2个,微机室5个,350余台台式电脑,27台笔记本电脑,28台电视机,25台录音机,模拟客房2套,模拟酒店3套,电子电工实习室1个,并拥有大量 俄语专业的音像资料。各种实验设备总价值近450万元。学校建有校园网站,全部计算机连接着宽带网。教学一线教师人手一台电脑,基本实现了无纸化办公,为教学和科研提供了有力的保障。学校建有能容纳近600人就餐的食堂,宿舍实行封闭式管理,有700余名学生入住。比较完善的基础条件为学生提供了良好的学习、生活资源和环境。

依据口岸形势和本校实际,学校打破只有秋季招生的惯例, 俄语专业、 教育本专科春秋两季招生,短期培训随时招生,不限制学生的年龄、学历,职后学生分白班和晚班上课,方便学生工学交替、半工半读、职前职后分段完成学业。同时又以的姿态,高瞻远瞩,以加强对外合作办学为基点,主动与高等学府、国外院校接轨。自1985年起,学校与黑大、哈商大、省等高校联合办学,如今他们都已走上重要的领导岗位。2002年学校又与俄罗斯乌苏里师范学院、海参崴九职联合办学,实行中俄学生互派留学,中教外教联合施教,弹性学制,订单式培养,使俄语毕业生连年供不应求,就业率100%,月薪1000元以上,高年薪达到20多万元。几年来先后为绥芬河市培养俄语人才10000多人,每年学校短期培训500—2000人,在中俄经贸的舞台上建功立业。学校已成为黑龙江省大的俄语培训基地。

学校 高考升学率连续七年达100%,本科率逐年递增,高居全省榜首。毕业生被哈工大、哈商大、哈师大、黑大、哈理工、东北农业大学等高等院校录取,高考平均分、文化课成绩、专业课成绩及个人总分、高分率等7项指标高居全省榜首。

灵活多样的办学形式使学校的办学充满了生机和活力,品牌名校可信度高,赢得了社会各界的高度赞扬,各地学生纷纷慕名而来,生源来自全国十几个省、上百个市县。绥芬河市职教中心全校师生将以更加饱满的热情,开拓创新,与时俱进,为“打造北方深圳”培养大批实用技术人才,信心百倍,迎接新的挑战。

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牡丹江职业技术学院创建于1989年,是经省教育厅批准,国家教育部备案的一所以学历教育与职业技能教育相结合的高等院校。学校主办的具有独立颁发普通中专文凭“牡丹江现代职业学校”,专门培养同中专层次的毕业生。
建校20年来,学院成功的与东北农业大学、吉林艺术学院、哈尔滨师范大学等院联合办学,为社会培养了近七千名专业技术人才,其中多数已成为单位的业务骨干。
我院教学严谨,师资力量雄厚。在师资队伍中有教授、副教授、高级工程师等高级职称教师31人,有中级职称教师50余人,其中有享受政府特殊津贴的专家。经全院师生共同努力,形成了“以市场需求为导向,以学历教育与职业教育并举的办学体系;以全面推进素质教育为目标的教学管理工作体系;以培养学生职业技能为主的职业技术教育体系;以教授、专家为核心的师资聘任、考核工作体系;以学生安置就业为中心的学生、学院,接收单位三位一体的安置体系;以校园文化建设为载体的德育体系”等六个工作体系。形成了“厚德载信、自强不息、精教苦学、创新发展”的校风。
学院教学设施完备,有汽车电控、汽车电气、汽车发动机实习室;有汽车实习工厂;有数控机床实习工厂及数控模拟实习室(人手一机);有四间计算机室、语音室、大画室、美术作品展示室、二间琴房、声乐室、舞蹈练功室。学生住宿实行公寓化管理,食宿条件完善。
在党的教育方针指引下,牡丹江职业技术学院决心在创办名牌特色院校的征途上,勇往直前。全院师生热情欢迎有志青年来我院学习深造!
牡丹江现代职业学校位于美丽旅游城市,美丽的镜泊湖畔牡丹江市区,是牡丹江市教育局管辖的职业学校,学校依托牡丹江职业技术专修学院,经省教新牡丹江教育局审批成立的民办中等职业学校。
学校占地面积18000 平方米,建筑面积7850 平防米,学校实习、实训基地700多平方米,设有三个微机室、两个电子实训室、五个汽车实训室、120 平方米的形体训练室,教学仪器设备总投入135 元。
近年来学校在省市教委的领导下,立足于国家经济发展的要,培养社会需要的专业技术人才。实施学历教育与技能培训并举,校企定向培养共建的办学模式。着重動强学校内涵建设,深化教育教学改革,在人才培养质量,师资队伍建设,校企合作等方面取得长足发展,争在中等职业教育培养更多专业技术人才发挥更多作用。

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1997年9月经县政府研究决定,将林口县职工 中等专业学校、 林口县经委 合并到职业高中成立林口县职业技术教育中心.2004年4月,县政府又将林口县职教中心与林口县第一中学合并成立综合中学,使学校成为具有中等职业教育、普通高中教育、初中教育、农村劳动力转移阳光工程培训和劳务输出培训等多功能性质的综合学校,2002年学校被省政府批为黑龙江省重点中等职业学校。是省级教学先进单位,省级绿色学校,学校多年被评为牡丹江市教育标兵单位.

学校现有教职工150人,其中国家优秀教师一人,省级优秀教师、省级骨干教师、省级教学能手、省级优秀班主任等28人。在校生1518人,有计算机及应用、会计、旅游服务与管理、饭店服务与管理、工艺美术、汽车修理、园艺、种植、数控、服装设计及工艺、护理、机电、工艺、普通高中、初中等40个班级。在校学生可直接考入大学本科、专科,也可以直接就业。

学校位于林口镇西北角,坐落于乌斯浑河畔,校外青山绿水环抱,校内繁花嫩草簇拥,松柏参天、榆柳荫檐环境幽雅怡人。学校占地13.7万平方米,有综合 教学楼,有各专业需要的实习设备和实训场所,有两个2500平方米的食堂,有可容纳1000多人的学生公寓。多年来培养了大批的县域经济建设人才,很多优秀的毕业生,有的从事领导工作,有的在学校成为骨干教师,更多的在各行各业从事着经济建设工作。学校也为高校输送了大批的优秀毕业生。

林口县职教中心学校积极为“ 三农”服务,本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思想,在劳务输出培训、农村劳动力转移阳光工程培训、扶贫开发培训等方面做了大量的工作,考察劳动力市场,按订单培训,域内域外输出,取得了优异的 成绩,为此,学校受到国家、省、市、县各级政府的好评,成为省、市、县就业 培训 基地。

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        宁安市职教中心座落在蕴涵着镜泊神韵的古城宁安,是省级重点中等职业学校。学校担负着全市的职业教育、技能培训、农村剩余劳动力转移、下岗职工再就业培训以及向上一级高职院校输送合格人才的任务。
        宁安市职教中心创建于1982年,学校拥有实力雄厚的师资队伍和教学设施,在校生1100余人,教学班20个。随着市场需求的变化,学校不断调整专业设置,现开设电子技术应用、服装设计与工艺、计算机应用、汽车运用与维修、焊接、学前教育、旅游服务与管理、工艺美术等专业。

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了解了牡丹江开设工艺美术的中职学校后,你是否有哪几个意向的工艺美术学校了呢?有的了话,记得实地考察学校再报名哦。不轻易他人夸大宣传,不在网上给陌生人转帐,以免受骗哦。小编在此祝福你早日找到一个如意的牡丹江工艺美术学校哦。
  中专 2022-11-15 12:54

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