机电一体化技术

(一) 【培养目标与就业去向】

本专业培养较系统地掌握机电一体化基础知识和应用技能与方法，具有良好职业道德，适应现代企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、维修、操作、管理、营销以及机电产品的一般设计与技术改造等工作需要的高素质技能型专门人才。毕业生能在制造业、工矿企业、工程车辆、建筑业、楼宇设备及维护等领域从事机电一体化设备与系统的制造、应用、管理、维修及营销工作。

(二) 【主干课程】

计算机辅助设计、电子设计自动化、可编程控制器技术、传感器与检测技术、单片机与接口技术、维修电工、机电控制系统Matlab分析与仿真、液压与气压传动、数控加工工艺与编程及相关实训等。

(三) 【专业优势】

1、由工业与信息化学院院长、南京财经大学硕士生导师杨国峰教授担任专业带头人，为专业的发展与建设指明方向。

2、与菲尼萨、苏州汇川（300124） 、南京全信（300447）等进行校企合作，设立企业冠名班，开展工学结合，学校和企业共同制订专业人才培养方案，共建实训基地。

3、师资力量强。专职教师中教授占25%，讲师占75%，拥有硕士及以上学历者占75%，均为双师型教师。同时校企合作单位还为专业提供优秀的兼职教师。

4、职业资格证书的鉴定。

(四) 【实训条件】

本专业建有《维修电工实验实训室》、《可编程控制器PLC实验室》、《自动化生产线系统实验室》、《电机与电气控制实验室》等11个专业实训室，能够为课程的实验、设计、实训、顶岗实习、毕业设计等提供充分的实践场地。

(五) 【职业证书】

电工（中级）、电路图形制作工等

(六) 【升学途径及对接院校】 

与江苏师范大学联合举办“专接本”教学。

培养目标

本专业面向大连装备制造业培养具有电工操作基本能力、具有自动化设备的安装、调试、运行、维护、设计及智能化设备的编程等应用能力的高素质高技能人才。实施专业技能培养与职业标准对接，学习期间使学生获得与其专业相对应的职业资格证书。 

专业特色

本专业是我校的重点专业。近几年，在国家及省市政府的大力支持下，学校在教育教学模式改革、实训基地及师资队伍建设等方面都有了很大的发展，具备了良好的建设基础。培养了大批适合区域产业发展要求并具备机械设备装配与自动化专业技能的高素质人才。

主要课程

电工与电子技术、单片机应用技术、PLC应用技术、工厂供配电技术、维修电工技能训练、电力拖动控制线路与技能训练、机械制图、机械CAD技术、机械设计基础、机械工程材料、 互换性与测量技术基础、工程力学、机械工程测试技术基础等。

 

就业方向

毕业生主要从事电气工程施工；电力工程维修；机械电气设备的装配与调整；电力设备、仪器仪表设备的安装调试和智能化编程及电气技术服务等工作。

适应东北和大连装备制造业强势发展的需要，所培养的高技能应用型人才有着广阔的就业空间，近几年就业率高达98%以上。就业单位主要有：日本利优比压铸、瑞士苏尔寿泵业、美国鑫耀机械、德国普罗名特、大连柴油机厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、THK、中村精密有限公司、大连机床集团、大连创新零部件制造公司等知名企业。

毕业证书与技术等级证书

● 维修电工高级工（国家三级）

● 交通大学大专学历证（合作学校）

电气自动化设备安装与维修 （山省产教融合品牌专业）

1.机电一体化技术（大专 学制三年 理）（省级示范专业）

培养目标及规格

本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品质和职业道德，适应地方区域经济建设和社会发展需要，面向机电一体化设备制造与使用企业的相关岗位，具有从事机电一体化设备的设计、制造、安装、调试、操作、运行、维护、技术改造及其管理等工作所需的综合职业能力和素质的高级技能人才。

主要课程与职业证书

主要课程有机械设计基础、电路基础、机电制图与CAD、电子技术、电机与拖动、工厂电气设备、液压与气动技术、机械制造基础、机电设备调试与维修、数控编程与操作、数控机床故障与维修、单片机技术、PLC技术、变频器技术、自动化生产线应用与维护。

可获得《中级钳工》、《中级电工》、《全国CAD技能一级证书》、《中级数控车工》、《CEAC电气智能技术应用工程师》等职业资格专业证书。

就业方向

可就业于汽车制造厂、轨道客车厂、机电设备制造厂等工业企业从事汽车生产、高铁轨道客车生产工作，可就业于机电类企业从事机电产品的设计、制作加工、生产管理工作，从事数控机床编程与维修工作。可就业于钢铁冶金、矿山、石油化工、发电供电、建筑材料、粮食加工等行业从事机电一体化设备的安装、使用、调试与维护等工作。

 

  学院地址：吉林省 吉林市 龙潭区汉阳街65号 吉林电子信息职业技术学校 邮编：132021
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培养目标：培养从事农村电气设备安装、调试、使用、维护及管理的中级技能人才。

学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）

职业能力：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格按照电业安全操作规程进行操作，遵守各项工艺规程，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题，同时具有下列专业能力：

1．能识读农村电气设备的装配工艺文件和印制电路板装配图。

2．能用计算机软件绘制简单的电路原理图。

3．能正确使用工具焊接印制电路板。

4．能检查与修正农村电气设备印制电路板元件的插接和焊接质量问题并能拆焊。

5．能使用常用仪器仪表进行元件质量的鉴别和产品功能调试。

6．能进行简单农村电气设备的操作、维护、安装工作。

7．能完成农电局、小型电站、供电局变电站的供配电工作。

8．能从事农村电气产品的营销与售后服务工作。

对应或相关职业（工种）：维修电工（6—07—06—05）、电子设备装接工（6—08—04—02）

职业资格：维修电工（中级）、电子设备装接工（中级）

培养目标

培养从事音像电子设备装配、调试、检测和电气自动化设备安装与维修以及农村电气工程设计与施工、农村电气设备管理与维护的中级技能人才。

主要课程

安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、电工工具和电工仪表、数字电路装接调试与维修、电子仪器仪表与测量、音响设备装配与调试、电视机装配与调试、CD/DVD原理、电气设备管理与维护等。

必考资格证

家用电子产品维修工（中级）

选考资格证

制冷设备维修工（中级）

从业方向

毕业生可在电子产品行业从事电子产品的生产、调试及管理工作，也可在专业音响行业从事生产及销售等方面的工作，或者在大型超市从事音像电子产品的销售服务 和管理工作；也可从事农村电气工程设计与施工、农村电气设备管理与维护。