• 培养方向

培养具有电子商务、网店美工、网店运营等知识和技能的人才。

• 就业岗位

电商客服、美工、运营、跨境电商专员、物流文员等。

• 技能证书

电子商务员、网店运营专才、计算机等级证。

• 部分场室和设备

 

培养目标

培养学生具有网络销售推广、网页制作、网店运营与策划、商务交易活动管理能力,能够从事电商客服、网店美工、网络推广、商务网站维护、物流配送、电商文案策划等工作岗位的中高级技能型专门人才。

主要课程

电商概论、计算机基础、物流、物联网应用基础、网店客服、网页技术、营销策划文案、网店美工、摄影技术、网络营销、office高级、Photoshop高级。

 

 

 

培养目标

培养使用计算机、网络、电子通信设备等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。

主要课程

电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

必考资格证

电子商务师（中级，省统考）

选考资格证

计算机操作员（中级） 五级秘书

从业方向

从事现代化商务经营与管理、商务网页制作与设计、电子商务网站的建设与维护、电子商务系统设计、网络营销及物流等工作。

专业代码：630801

学制：三年

一、专业培养目标

本专业立足贵安、服务贵州、面向全国，培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代电子商务专业知识、具备计算机和网络操作技能，面向企业电商平台运营、农村电商创业一线需要的，从事商务网站建设、管理、网络维护及信息采集与处理、网上交易、客户服务、网络营销与商务活动策划的高素质高技能应用型人才。

二、专业培养要求

1.素质要求

（1）树立科学的世界观、人生观和价值观；拥护中国共产党的领导，热爱祖国；具有高尚的道德品质和良好的文化修养；具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质；积极引导学生培育与践行社会主义核心价值观，

（2）具有健全的人格、强壮的体魄，良好的心理素质和行为习惯；

（3）具有良好的科学文化素质和技术业务素质，能很快适应岗位要求，有发展潜力，能进行业务更新；

（4）具有良好的人际交往能力、团队合作精神；有正确的择业观念，能够成功就业、创业。

2.能力要求

本专业核心能力为：毕业生掌握必需的科学文化基础知识，具有扎实的电子商务专业基础知识和基本技能，具有网络操作技能和一定的技术开发能力，兼有一定的市场营销、计算机等专业知识和行业管理知识，具有良好的社会适应能力和综合职业素质。知识要求

1. 知识要求

通过学习，使学生掌握达到专科高职院校层次的思想政治、大学英语、计算机基础、体育健康等文化基础知识，以及电子商务专业所需要的电子商务概论、商品学、市场营销、PHOTOSHOP图像处理技术、基础会计、经济法基础、网店运营、市场营销实务、国际贸易实务、ERP沙盘模拟企业经营、品牌创建与管理、等经济管理方面所必备的基础和专业知识，同时了解贵州及我国有关法律、市场、环境方面的政策、法规等相关的知识。 三、就业方向    本专业毕业生可进入电子商务业务员，淘宝美工，网络策划，销售策划，广告策划等。这些工作的晋升职位为业务经理，人事经理，财务经理，市场经理，销售经理等等管理类工作岗位。 四、实训就业单位

 

五、主干课程

 

六、主要集中性教学环节和主要实验实训

电商欢迎你

专业代码：730701

想成为电商精英？想成为创业大咖？这些统统都不是梦！

南海理工电子商务专业，发掘你的潜能，让你找到自己的优势，学技能，升大学，带你创业，带你飞！

一、专业特色

电子商务专业是广东省双精准示范建设专业，佛山市双精准建设专业，创建于2010年，是学校发展快专业之一。电子商务专业教学立足区域产业优势，实施“1+N”的现代学徒制校企合作，构建“校企一体、工创联动”的人才培养模式。由企业导师团队指导学生在校开展电商实战，实现在学习中创业，在创业中学习！

二、专业课程

直播电商、网店运营、网店美工（PS）、商品拍摄、短视频制作、文案策划、营销推广实战、网店客服、电商物流等。

三、就业岗位

毕业生可以从事电商主播、新媒体营销、视频制作、网络推广、网店美工、客户服务、文案策划、个人创业等工作。

四、招生计划

三所直升大专院校，任你选，圆你大学梦！

普通班，国家已经给你铺好了职业教育的道路，开通了到大专、本科、研究生的列车，我相信你一定会实现自己的梦想！

五、职业技能证书

一、专业介绍

 电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电 子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。

二、就业方向

1、电子商务网络营销服务企业 
 包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等（如北京博导前程信息技术有限公司）。随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐性情况下， 用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不一定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才是否正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付，或要求其补充学习电子商务知识。而咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。 
2、电子商务企业       对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合而开辟的全新的运营模式的企业（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是对口的。 
3、传统企业       对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司）。运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘来的专业人才。当然培养原来老员工的工作恐怕还是得内行的专家来进行。 4、传统行业       对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果你有志于从事某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品，从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然，要能独立做 出这些判断必须对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。 
三、电子商务专业学生的就业层次:  国内电子商务发展历史较短，电子商务的专业化人才更是不多，尤其，电子商务高端人才明显缺乏。从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来，人才数量越往上越少。 实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成，而是指能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。 策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能辅助论证、决策重大项目问题，比如采用何种支付方式、何种配送方式。 四、电子商务专业学生的就业岗位 : 以下岗位要求是对51job、电子商务人才网等几个网站岗位汇总整理的。并不是所有能力要求都要具备才能胜任，但是这些对岗位技能要求的描述很值得学生平时学习和训练的时候作为参考。 
      1、网站运营经理/主管       一般要求：
      熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；
      能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；
      能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。       2、网站策划/编辑       一般要求：
      熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；
      熟悉电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；
      对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；
      有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。 
      3、网站推广       一般要求：
      负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；
      网站社群相关服务，内容规划及经营；
      会员维护及管理工作；
      文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；
      能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。 
      4、网站开发人员       一般要求：
      负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持；
      能够满足运作层对技术层的需要；
      精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；
      精通SQL server、Access能够独立完成数据库的开发。
      有1年开发经验；能后读懂常用JSP的代码，并且能够编写基本的JSP程序；
      精通HTML语言，完全能手写HTML代码；
      熟练掌握ASP、ASP.Net、JAVA、javascript、SQL SERVER、等技术；
      熟练掌握Windows 2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统；
      熟练掌握SQL Server，熟悉Oracle数据库管理系统；
      熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。 
      5、网站设计       一般要求：
      能熟练的应用Flash、Dreamweaver、Photoshop、css+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；精通平面设计，熟悉FrontPage，DreamWeaver，Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；熟悉Photoshop、Coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP语言；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；对网站建设，VI的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；熟悉javascript，能够了解jsp或servlet或php，能够独立完成动态网页；掌握HTML、javascript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合的经验。电子商务是互联网发展的必然趋势。作为教师来说，需要将教学同社会需求结合，将行业内前沿理念带给学生，结合电子商务教学软件（如博星卓越电子商务教学软件），提高学生的动手能力和开拓创新能力，有引导性、有目的性地实施电子商务教学。
      随着网络的普及和上网人数的急剧增加，电子商务的发展毋庸置疑，将是一片艳阳天！作为电子商务专业的学生，首先应该弄清楚自己的就业方向，根据自己的定位，结合企业的需求，在学习中不断的积累，在工作中不断的学习。

五、就业前景

      1、是因为我国现在正处于发展阶段，所以电子商务还不是那么为人所知。但在接下来的几年里，电子商务肯定会慢慢为人所知道，为人所通晓。我国的电子商务肯定会得到飞速的发展，因为社会的发展，经济的发展，科技的发展。肯定得推动电子商务的进步，那个时候，电子商务 肯定会成为一个热门高薪的职业。

      2、是因为我国每年的网民人数都在增加，我国的互联网用户越来越多，越来越多的人使用互联网，必然推动网上经济的发展，到那个时候，电子商务人才肯定会是处于不饱和状态，国家与企业肯定会需要电子商务方面的人才.学习电子商务专业的毕业生一般是从事商务活动的应用型或理论型人才。包括在高等院校和科研院所从事电子商务理论和应用的研究与教学工作；在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务与电子政务系统规划、建设与管理工作；从事电子商务的网络营销、在线证券等实施、操作性工作；从事组织内有关网站与信息化建设 的规划、实施与管理等工作。       现在中国的电子商务比起国外来说，发张还不是很成熟，但是有一点：越是不成熟的东西，越有发展前途。未来中国的电子商务发展水平是全球电子商务平均发展水平的4倍，中国电子商务发展空间还很大。我国的电子商务在这几年会进入一个千载难逢的高速发展的时期。所以现在电子商务专业也被列为了有发展潜力的专业之一。不久的将来，是一个以计算机和互联网为核心的信息时代，每个国家/每个社会甚至每个人都离不开电子商务的影响。从电子商务发展的趋势和前景来看，电子商务专业的毕业生就业前景非常看好，多年就业率100%。有相当部分的电子商务专业毕业生一毕业就有良好的工作环境，且容易获得公司重用，在三年之内可拿到年薪10万元。

六、专业开设

      计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、JAVA基础教程、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、Web标准与网站重构、FlashActionScript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系 管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。

七、申报条件 

（一）电子商务员（四级）的申报条件： （1）在本职业见习工作1年以上，经本职业正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者； （2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书者。     以上条件具备其中之一即可。 （二）助理电子商务师（三级）的申报条件： （1）取得本职业电子商务员证书后，连续从事本职工作1年以上，经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书者； （2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书者； （3）取得本专业大专以上（含大专）毕业证者。以上条件具备其中之一即可。 （三）电子商务师（二级）的申报条件 （1）取得本职业助理电子商务师资格证书后，连续从事本职业工作2年以 上，经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者； （2）取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上者； 以上条件具备其中之一即可。 （四）高级电子商务师（具备下列条件之一者） （1）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以 上，经本职业高级电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上者； 以上条件具备其中之一即可。

八、扩展介绍

      电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE，简写为EC。顾名思义，其内容包含两个方面，一是电子方式，二是商贸活动。         电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的，比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动，似乎也可以称作为电子商务；但是，现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI（电子数据交换）和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟，电子商务真正的发展将是建立在INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC（INTERNET COMMERCE）。        从贸易活动的角度分析，电子商务可以 在多个环节实现，由此也可以将电子商务分为两个层次，较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等；完整的也是高级的电子商务应该是利用INTENET网络能够进行全部的贸易活动，即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现，也就是说，你可以从寻找客户开始，一直到洽谈、订货、在线付（收）款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。         要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面，除了买家、卖家外，还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中的各方在物理上是互不谋面的，因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版，网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。

• 培养方向

培养具有电子商务、网店美工、网店运营等知识和技能的人才。

• 就业岗位

电商客服、美工、运营、跨境电商专员、物流文员等。

• 技能证书

电子商务员、网店运营专才、计算机等级证。

• 部分场室和设备

 

（一）所属院系: 信息学院
（二）学制：四年
（三）授予学位：管理学学士
（四）学费标准: 5000
（五）专业特色
国家级特色专业、首批国家级一流专业建设点、教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会副主任委员单位，2021软科最好本科专业排名中获评A+，位列全国第三，北京市高精尖学科“数字贸易”建设主体单位，具有本硕博一体化培养体系。拥有国家级教学成果奖、北京市教学名师、精体化培养体系。拥有国家级教学成果奖、北京市教学名师、精品课程&教材、学科竞赛国家奖等荣誉。
（六）培养目标
本专业以鲜明的学科交叉为特色，融合经管法、信息技术、人文社科、外语等多学科和互联网行业优势，致力于服务国家战略和数字经济新业态需求，依托国家级实验中心和数字经济实验室，坚持“宽口径、厚基础、国际化、工管融合”的教学理念，通过“三课堂联动”培养学生互联网和数字化素养及思维、商业洞察力、实践创新能力。
（七）核心课程
电子商务、网络营销、电子金融、大数据营销、供应链管理、大数据分析、区块链等。
（八）就业去向
本专业已培养16届毕业生，就业率及质量高，深造率超过40%，海外深造率超过30%。

  电子商务（530701）

(一) 培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，掌握必要的文化基础知识和专业技能，既熟悉现代商务运作、又熟悉掌握计算机信息技术，具备较强的网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销策划等技能，能自主创业或从事电子商务相关岗位的中等应用型技能人才。

(二) 主干课程：网络营销技术、电子商务运营实务、电子商务物流配送、网店经营与管理、跨境电商、网上商城、移动电商、电子商务客服。

(三) 就业方向：毕业生面向电子商务服务企业、传统企业以及行政事业单位，从事网页设计、网络营销、信息管理、物流、电子商务项目管理、电子商务客服等工作。

(四) 专业特色：课程设置上有机的将信息技术应用到经济管理当中，理论与实务并重，建立集网络营销、SEO优化、市场分析和管理应用的全方位教学体系。该专业建有150平米的电子商务综合实训室。本专业成为教育部农产品电商运营职业技能等级证书“1+X”试点。

 

电子商务

(一) 培养目标：本专业培养具备现代管理和信息经济理念、掌握信息技术和电子服务综合技能、具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，在制造、服务等各类企业从事网络环境下数据分析与决策、网络营销服务工作的高级复合型应用人才。

(二) 主干学科：工商管理，计算机科学与技术，经济学

(三) 核心课程：电子商务导论、管理学、信息经济学、网络营销、供应链与物流管理、跨境电子商务、数据库管理、数据仓库、数据分析与挖掘、程序设计基础、电子商务安全、社会化电子商务。

(四) 专业特色：本专业以电子商务相关经济、管理、营销等理论与技能为基础，侧重进行精准营销、智慧旅游、智能物流等方向的大数据分析与应用技能的训练。就业方向主要有电子商务运营、网络营销策划、商务数据分析、跨境电子商务服务等岗位。

(五) 授予学位：工学学士。

开设中技、高技班，招收初中、高中、中职毕业生。培养具备现代经济、管理和信息技术能力，能利用电子化、网路化和信息化工具从事商务营销、经营和管理的高技能人才。

开设中技、高技班，招收初中、高中、中职毕业生。培养具备现代经济、管理和信息技术能力，能利用电子化、网路化和信息化工具从事商务营销、经营和管理的高技能人才。

  电子商务（含创业班）

(一) 培养目标：培养学生掌握电子商务专业知识与操作技能，具备电子商务项目策划、电商平台项目运营、网店设计与运营、网络推广、电商客服与销售、网站设计与维护、商品拍摄与处理、电子商务创新创业等专业能力，能在工商企业从事电商运营与管理、电商自主创业的高技能应用型人才。

(二) 主干课程：电商运营项目策划、电商平台开店实务、网站设计与维护、电商店铺运营、网络客户服务、网店装饰、跨境电商运营、移动电商运营、网络推广、商品拍摄与处理、电子商务数据分析、电子商务物流、电商综合能力训练、市场营销实务、电子商务法应用、美工设计综合实训等。

(三) 就业岗位：电商项目运营、美工设计、网络推广、电商创业、商务网站维护。

(四) 职业资格考证：经济师（初级，选考）、电商美工图片图形处理（高级，选考）。

开设中技、高技班，招收初中、高中、中职毕业生。培养具备现代经济、管理和信息技术能力，能利用电子化、网路化和信息化工具从事商务营销、经营和管理的高技能人才。

电子商务

(一) 培养目标：本专业面向粤港澳大湾区，培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握电子商务子商基本理论与知识，熟练电子商务常见技能与平台操作，具有创新精神和实践能力的高素质实用性商务人才。本专业学生能未来商业变化具有更优秀的适应力，拥有出色的网络营销能力、跨境电商平台操作能力、网站与网店管理与运营能力、网络与新媒体策划与运营能力。

(二) 主要课程：管理学、会计学、统计学、信息经济学、电子商务、市场营销学、电子商务网站开发与管理、网络营销、管理信息系统、企业资源计划(ERP )、电子商务物流、电子商务法、电子商务安全、数据库技术、供应链管理、网页设计与制作、图形与图像处理、网络与新媒体、跨境电商运营、国际贸易、电子商务技术前沿、电子商务行业前沿。

(三) 就业方向：①传统各类电子商务运营类岗位，如电子商务运营、网络营销、网上贸易、网络零售、客户关系管理、电子商务服务支持等;②跨境电子商务方向就业于各类跨境电商平台（速卖通、亚马逊、eBay、 Wish等)企业，从事出口型跨境电商运营、管理、供应链、客服、技术支持等岗位;③网络与新媒体方向就业于各类传媒企业、或企业宣传类公关类岗位，从事网页设计与美化、图像与视频处理、网络编辑、新媒体运营、网红主播类岗位④全专业可胜任技术技能型人才岗位方向:网站运营、网页设计、移动电商等。

1、历史渊源 

南昌大学管理学院电子商务专业创建于2000年，并于同年开始招收本科生，到目前已有19届毕业生。

2、师资队伍 

本专业现有专职教师12人，11人具有硕士以上学位，其中具有博士学位5人，教授和副教授10人，硕士生导师5人。

3、教学科研与学科建设平台

本专业的教学、实验设施齐全，建设有电子商务实验室，购买了电子商务教学仿真软件一套、大数据情报采集与分析系统一套、ERP软件系统一套、物流仿真建模系统一套、稳定的校外教学实习基地22个。

4、培养方式与特色

本专业是计算机、网络技术与经济学、管理学多学科交叉渗透的新型综合性学科。专业吸纳现代信息技术成果和全新的商务理念与实践内容，许多课程都包含大量实践内容，实践性和创新性是电子商务学科的核心。

专业特点与优势是：

1) 要求理解网络经济环境下企业组织形式、管理模式和业务流程，训练学生运用信息技术手段实现企业的商务动作。2）培养学生数据分析能力，突出网络环境下应用各类数据分析软件辅助企业商务决策的能力。3）与行业紧密结合，强调实践能力，培养学生具备制定与实施电子商务行业解决方案的能力。4）强调创新创业。强调新技术的应用重构企业业务流程，创新企业管理模式。

5、就业前景：

可以在各类企事业单位、各级政府部门和企业从事电子商务数据分析、运营管理。

2019年电子商务专业本科生36人，有27人就业，就业率为75％；有6人升学，升学率为16.67%；有1人留学，留学率为2.78%。

专业小贴士：

1、电子商务专业的学习研究对象是什么？

电子商务专业的学习对象是电子商务活动所涵盖的各个环节与要素，包括互联网技术、商务信息相关知识与技能、互联网经济和商务管理相关的知识与技能等。

2、核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？

核心课程：电子商务综合技能、电子商务概论、电子商务运营、网站设计与开发、网络营销、企业资源计划、商务智能方法与应用、新媒体运营、电子商务安全、跨境电商实务、电子商务服务、JAVA语言程序设计、WEB编程技术、信息系统分析与设计等。

专业研究方向：电子商务专业分为电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。

3、就读电子商务专业需要你具备什么特质？

本专业文理兼收。要求学生具备较强的实践动手能力与综合运用知识解决实际问题的能力；具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力；具有运用专业外语的基本能力。

4、社会上对专业的理解误区？

误区一：电子商务等于开网店。社会大众认为电子商务专业培养的学生是开网店的，且不存在技术含量，此种认识较为狭隘，且停留在表面。事实上，社会对电商人才的需求量巨大且是多层次的，第一层主是电子商务的技术方面，如网络建设、系统管理、主页制作、程序开发等；第二层是电商运营管理人才，包括国内电商平台和跨境电商平台的运营（数据化运营、新媒体运营、社区化运营等）；第三层是高级管理人员层，主要是针对企业和政府部门的高级管理人员。

本专业结合社会需求，培养培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

5、专业学习中可能会遇到的困难？

专业学习中涉及的专业知识面较广，需要学生能广泛的学习和吸收，且在此基础上综合运用专业知识解决实际问题；同时，专业课程中有相当的实践课程，比如电子商务运营、跨境电商实务、网站设计开发、商务智能方法、新媒体运营，考验学生的实践动手能力。

6、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目？

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称“三创赛”)

全国跨境电子商务技能竞赛

全国企业竞争模拟大赛

全国大学生管理决策模拟竞赛

OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛

中国互联网大学生创新创业大赛

7、除了学科竞赛，在校期间有没有实践基地？

南昌大学电子商务基地成立于2012年，是学校首批重点扶持的大学生学科竞赛、创新创业基地。基地工作流程模拟电子商务公司，同时实现矩阵式管理，按项目募集人才，不定期邀请企业专家进行讲座，使同学们既能够得到各类基础电商知识的日常培训，又能同时在实践项目中得到实践机会。在历届大赛中，基地已获得国际级、国家级奖项百余项，省级奖项200余项，在创新创业人才培养方面做出了积极的探索。在2019年的基地评估考核中荣获“优秀”，为全校23个基地之首。

8、现实中有哪些问题需要通过电子商务专业的人才来解决？

互联网时代，现实中对于电子商务人才需求极大。具体而言包括工商企业、外商投资企业、跨国公司、驻外商务机构及各类企业集团均需要电子商务、经营决策、运营管理、公关与营销策划、财务管理、商务法律等方面的人才。

9、专业发展趋势如何？

电子商务时代，电子商务迅速发展，专业也不断跟随市场不断发展。目前，电子商务专业不仅是商务手段和方式的更替，更是商务运作体系的变革。因此，专业发展紧跟技术和市场的发展，不断进行人才培养方案的调整，注重培养学生商务技术、网络环境下商务运作和电子商务活动策划实施等能力。

景的专业之一，是融合了计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型学科。
培养目标:培养掌握计算机和电子商务应用技术，从事网站网页设计与维护、网络营销与策划、商务客服、商务策划与运作、商务项目管理、商务文秘、自主创业的技能型人才。
主要课程电子商务概论、电子商务实务模拟实训、网络营销、消费心理学、电子商务信函写作、Photoshop图片处理技术、Flash动画设计、网站网页设计与制作、电子商务客服与管理、网上创业实训、投资理财、企业经营与管理、Excel财务应用、办公自动化、电子商务物流配送与管理。
技能证书:计算机等级证、计算机网络管理员、电子商务师、物流员。
就业方向:网站网页设计与维护、商品服务网络营销与策划、电子商务客服、电子商务项目管理、电子商务策划与运作、商务文秘等岗位。

培养目标

培养学生具有网络销售推广、网页制作、网店运营与策划、商务交易活动管理能力,能够从事电商客服、网店美工、网络推广、商务网站维护、物流配送、电商文案策划等工作岗位的中高级技能型专门人才。

主要课程

电商概论、计算机基础、物流、物联网应用基础、网店客服、网页技术、营销策划文案、网店美工、摄影技术、网络营销、office高级、Photoshop高级。

 

 

 

本专业隶属经济管理学院，专业代码120801，学制四年，授予管理学学士学位。

报考条件：语种不限，文理兼招。

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质，掌握电子商务专业基本知识与理论，具有一定的电子商务平台建设装修能力及电子商务运营管理能力，适应地方经济社会发展需要，能够在互联网公司、电子商务公司、各行各业各类企事业单位电商相关业务部门从事电子商务平台建设装修、运营管理及服务等方面工作的应用型人才。

主要课程：管理学、电子商务概论、网络营销、网页设计与制作、网店建设与运营实训、跨境电子商务实务、平面设计实训、网店装修实训、c4d设计实训、网店高级运营推广、视频编辑、电子商务规划与设计、摄影基础、市场调查与预测、网店数据分析、国际贸易实务、物流与供应链管理、移动电子商务实训等。

就业方向：在IT企业、电子商务或互联网公司、电子商务服务企业、各行业传统企业等各类企事业单位及政府部门从事网络营销策划及推广、网络金融、网站策划与编辑、网页设计、网络店铺建设管理、网店装修美工、平面设计、电商运营管理、电子商务外贸、物流运作、电子商务活动策划与运作等工作。

  (一) 学 费：

农村或县镇非农户籍7000元/年；城市户籍9000元/年

*所有农村户籍、县镇非农户籍，可享受免学费政策。根据国家和省的规定，我校在校学生可享受三年的免学费资助，每年每人2000元*

(二) 学 制：

中专3年

(三) 培养目标：

本专业培养德、智、体、美等全面发展，以完善人格为基础，注重培养能力分子，定位于电子商务（营销）的基、中层从业人员。培养出具备管理、贸易、营销、商法、客户服务知识。能够进行营销推广和商务客户服务技能。并有效利用电子网络系统进行营销和商务客户服务工作的应用型、技能型和执行型专门人才。

(四) 主干课程：

Ps、网络编辑、经济学理论、商务软件应用、电子商务概论、市场营销学、国际贸易实务等。

(五) 就业方向：

网站运营监控、电子商务运营员、网络营销专员、销售专员等。例如石家庄聚赢电商园、河北科润电商科技有限公司、石家庄网迅电商科技有限公司等。

(六) 大学直通车：

毕业后可参加“对口升学”考试升入专、本科院校学习，也可通过“单独招生”，升入全日制高等院校学习。学习期满办法全日制毕业证书及就业报到证。

★★★利用互联网进行商务活动，是商务活动发展主流形式。

一、专业发展前景：培养服务于“互联网+”的智慧城市建设者

二、专业特色：[教育部宜昌市区域现代学徒制试点专业][宜昌市现代学徒制部级区域试点专业][“一村多大学生”电子商务（创业方向）定点专业]

三、专业提升途径：专升本

四、电子商务核心课程：电子商务基础与实践、网店运营实务、网络营销、商品摄影与图片处理、网店客服（岗位）、网店美工（岗位）、电子商务项目策划与设计、大数据营销、中小企业创业管理。

五、职业资格证书：电子商务师证、物流师证、跨境电商操作专员资格证书

六、就业方向：从事在线客服、网店推广、网店美工、文案编辑、网店店长及电商物流管理、互联网创新创业等工作。

七、专业教学团队简介

★★电子商务专业现有专任教师13人，其中副教授7人、讲师3人、助教2人；硕士研究生7人、本科6人，其中两人有海外留学经历，双师素质教师占专任教师比例为90%。聘请行业企业专家12人作为兼职教师或客座教授，设立2个企业师傅工作室，企业师傅进校园，学校教师进企业，进行校企师资互聘，形成了专兼结合、校企互动的专业教学团队。

 ★★谢海燕，副教授、工程硕士、电子商务教研室主任、电子商务专业带头人。主要从事电子商务相关课程的教学与研究，主讲《国际贸易实务》、《外贸单证实务》、《市场营销实务》等课程的理论教学及实训指导工作。在教学过程中，积极探索适合高职教育的教学方法，教学效果受到学生好评；在授课之余利用暑期参与企业实践，注重自身实践技能水平的提高；积极参与社会服务，多次担任职业农民培训教师，并担任宜昌市首届职业农民技能大赛评委；发表论文16篇，主编（副）教材多部，主持市级课题1项，学校课题4项；参与各级课题近十项。曾获宜昌市“优秀共产党员”荣誉称号，2012－2015年被评为学校“十大教学名师”，多次被学校评为“优秀教师”、“三育人先进个人”等。

 ★★高和生，副教授、经济学学士、高级电子商务师、中国电子商务研究中心特约研究员、湖北省职业技术教育学会电子商务类专业教学指导委员会委员、湖北省职业技能鉴定电子商务考评员。主要承担《网站建设与维护》、《电子商务安全技术》、《数据库》等课程的理论教学及实训指导工作。先后完成了《网络营销》校级精品课程建设和课程项目化教学改革项目；获得学校“十佳实训教师”称号；多次获得经管学院“优秀教师”荣誉和 “优秀专业带头人”称号；近两年指导电子商务专业学生参加湖北省职业院校技能竞赛电子商务技能赛项的比赛，两次获得二等奖；积极参与下企业活动，不断钻研专业知识，把握行业发展动态，提升专业教学水平；深入联系企业，加强校企合作和校外实训基地建设，组织落实了各级电子商务专业学生顶岗实习工作。

 ★★梁亨龙，电子商务工程师、实验师、高级跨境电子商务师。长期从事电子商务专业教学和科研工作，担任《电子商务网站建设》、《实用网络技术》、《网店管理》等多门专业课教学。承担了创优质高职院校三年行动计划现代物流与电子商务生产性实训基地建设任务。深入联系企业，加强校企合作和校外实训基地建设，参与各级电子商务专业学生顶岗实习。曾担任浙江省电子商务大赛组委会工作、电商企业双十一销售指导，多次获得经管学院“优秀教师”荣誉和“优秀班主任”称号。

 ★★胡祝平，副教授。主要承担《电子商务概论》、《电子商务物流》、《网络营销》教学工作，近年来发表了论文4篇，参与了《网络营销》项目化课程建设，参与了2项课题的研究，为了提高教学质量不断探讨教学方法，改进教学模式，加强实训课的建设，教学效果有了显著提高。积极利用暑期下企业进行社会实践锻炼，将理论和实践相结合。

 ★★金章利，副教授、硕士研究生、平面设计师、花艺环境设计师。发表学术论文14篇（中文核心期刊5篇，国外期刊1篇），完成学院精品课程1项，参编出版专著1部。主持国家及省市校级科研项目多项，其中2011年完等学院青年教师深入企业行动计划项目，横向科研项目2项。在下企业过程中科研攻关，成功的研制出了“植被混凝土绿化添加剂AB菌”并获国家发明专利，解决了陡边坡生态修复难题，获宜昌市科学技术发明二等奖。2019年科研成果获科技部“绿色矿山科学技术奖”。指导学生在2015-2016年湖北省职业院校电子商务技能大赛获三等奖。

 ★★陈仙都，副教授、中央美术学院毕业、文学硕士学位、湖北省省级普通话测试员、中国美术学院美术等级考试监考官、北京手工艺术协会会员、宜昌市美术家协会会员、宜昌市教育学会会员。2012年主持校级科研课题，2013年参加湖北省高等学校青年教师深入企业行动计划项目。在公开刊物发表科研论文数10篇。曾获市级自然科学优秀学术论文三等奖、学校青年教师教学技能大赛二等奖、市级“优秀普通话测试员”、“优秀教研室主任”等光荣称号。

 ★★郑新宇，副教授。多年来一直从事电子商务专业课程的教学，主讲《电子商务概论》、《网络营销》、《电子商务案例分析》等多门专业核心课程。曾在多种中文核心期刊上发表过多篇论文，参与校级精品课程建设，参与科研课题2项。并多次深入企业开展实践锻炼活动，有丰富的理论教学和实训教学的经验。

 ★★付纯清，男，高级讲师，从教33年，2005年7月至今在三峡职院从事电子商务专业方面的教学与研究工作。主要担任《Office办公软件》、《网络营销》、《企业电子商务管理》、《电子商务案例分析》、《电子商务实务》等课程的教学工作。曾多次被评为校级优秀党员和教师，参与指导学生参加各级大学生创业比赛获奖多项。主持或参与各级科研与教改项目共3项，发表论文共12篇，是宜昌市人社局再就业电子商务培训教师。

 ★★黎韵文，讲师、MBA工商管理硕士。主要从事电子商务相关课程的教学与研究，主讲《国际贸易实务》、《网络商品学》、《商务谈判与推销技巧》等课程的理论教学工作。主持、参与完成多个省市级课题，发表论文9篇；参编教材2本。参加2018年、2019年湖北省高职院校教师教学能大赛分别获得二等奖。曾荣获市直机关“美家庭”荣誉称号，多次获得学校“优秀班主任”、“先进学生工作者”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“就业先进工作者”、“优秀工会会员”等荣誉称号。

 ★★何娅昀，硕士研究生、电子商务专业教师。主讲《网络营销》、《电子商务实务》、《电子商务案例分析》等专业课程。主持市级科研课题“宜昌市B2C电子商务物流配送模式研究”获优秀课题奖。参加湖北省首届电子商务类专业微课教学比赛中获得特等奖。参加校级辅导员、班主任职业技能大赛获得二等奖。参加2018年、2019年湖北省高职院校教师教学能大赛分别获得二等奖。多次被评为“优秀共产党员”、“优秀工会会员”、“十佳辅导员”等荣誉称号。

 ★★杨文，电子商务专任教师。主要承担《网页设计与制作》等课程的教学工作。指导电子商务学生参加湖北省电子商务技能竞赛，获省级二等奖。

 ★★李萌，硕士研究生、电子商务专业教师。主讲《电子商务概论》、《商品学》、《电子商务安全管理》等课程。近年发表论文2篇，参与校级项目化课程改革1项，每年暑期坚持进行下企业实践锻炼。

 ★★张凌梓，硕士研究生、电子商务专业教师。主讲《电子商务法规》、《国际商法》、《英语口语》等课程。近年发表论文2篇，参与指导电子商务学生参加湖北省电子商务技能竞赛，获省级三等奖。

八、专业教学

“WISH星青年计划”进校园宣讲 

学生在电子商务实训中心进行网点实战演练

学生在安琪电商公司参加“双十一”客服岗见习实训

电子商务与现代物流协同发展实训基地

电子商务实训室

电子商务专业参加全省职业院校技能大赛获得三等奖

九、毕业生风采

★★姓名：晏卫星                届别：2015届      专业：电子商务

班级：2012级电商2班     籍贯：湖北宜昌    出生年月：1994年1月

工作单位：攀升兄弟旗舰店 工作职位：店长

职场经历：

2014 年11月入职本公司，6个月后提升为松明数码专营店店长，2016年1月，成为流量组负责人。由于业绩突出，2016年7月，正式提升为攀升兄弟旗舰店店长。在2016年“双十一”电商大战中，创造了销售额过亿的传奇，并荣登DIY电脑行业榜首。

★★姓名：吴立明     届别：2011届    专业：电子商务

班级：2008级电子商务1班      政治面貌：中共党员

工作单位： 腾讯科技(北京)有限公司 工作职位：产品经理

职场经历：

   2012年1月至2015年4月在新浪网负责NBA相关的内容运营；2015年4月至2017年4月在搜狐负责搜狐新闻客户端的产品运营；2017年至今在腾讯负责企鹅短视频的产品运营。