宁波第二技师学院好还是宁波市经委职工中专好,哪个好，哪个值得去读？

宁波第二技师学院是国家级重点技工（院）校、国家级高技能人才培训基地学校、中德（AHK）职业教育培训中心。创建于1965年，历经“技工学校—高级技工学校—技师学院”三个发展阶段和三次隶属关系变更，现为市教育局直属，同时接受省市人社部门业务指导。

学院现有东西两个校区，总占地127.5亩，建筑面积9.1万平方米，在校生近三千，每年面向社会技术技能人员培训达六千余名；现有教职工206名，其中具有中高级职称的教师占81.8%，技师、高级技师专业教师占比68%，其中包括特级教师、享受国务院特殊津贴专家、正高级讲师、国家级技能裁判及省技工院校专业带头人等一批骨干教师。

学院设机械工程、电气工程、建筑艺术、国际商务四大专业群，涵盖电气自动化、精密模具、工业机器人、3D打印技术、建筑装饰、建筑施工、国际贸易、电子商务等23个与当地产业密切相关的专业，拥有11个省级及以上品牌专业。

学院始终坚定高技能人才的培养方向，坚持“双证”毕业制度，建设工科工程特色专业，延伸服务功能，以“修匠心、炼匠技、铸匠品、育匠才”为育人理念，致力于为中国制造2025首个试点城市——宁波培育具有人文情怀的准工匠。在历届全国职业院校技能大赛中，获16金30银14铜，商品展示技术项目连续2届入围世界技能大赛国家集训队。

学院聚焦“一带一路”国家发展战略，对接宁波“246”现代产业集群建设，积极探索国际化教育，与德国工商大会合作开展AHK双元制人才培养，引入欧盟标准的课程体系与职业资格标准，培养具有国际化视野和欧盟技术标准的高技能人才；与富邦集团、上海大众、方太集团、宁波建设集团、星箭航空等近百家企业深度开展校企合作，以“工学一体”、现代学徒制/新型学徒制等育人模式，服务地方经济的转型升级与发展，先后获评全国具就业竞争力示范院校、浙江省“千校结好特色示范校”等荣誉。

 学校创建于1982年，当时为宁波市电子仪表工业局所属的一所职工学校，以举办电子系统职工文化补习班和学习班为主。1984年5月，经浙江省人民政府批准成立，冠名为“宁波市电子工业职工中等专业学校”。1987年5月，经宁波市人民政府批准，增挂了“宁波市电子职业中学”的牌子。1996年3月，经宁波市人民政府批准，成立宁波市经委职工中等专业学校。1996年底，经宁波市经委批准，学校正式与1987年成立的市经委干部培训中心合并，实行“几块牌子，一套班子”管理。目前，是宁波市经委直属的，融学历教育、专业证书教育、专业技术人员和干部培训等多种办学形式于一体的，以电子信息类和经济类专业为特色的多层次、多门类的国有事业性办学实体和综合性培训教育基地，是宁波市职业教育先进单位。

     目前，学校占地面积约15000平方米，校学建筑面积近12000平方米。教学设施齐全。拥有多个计算机房、多媒体教室、语音教室、大型学术报告厅和电子电工、家电、电子装配、微机原理及组装维修实验室、维修电工考证训练室、金工实习工场和电工实习工场等各类教学实习场地，并设有学生公寓、餐厅、卡拉OK厅等生活保障设施，条件良好。学校师资力量强。有多名高级讲师引领各专业教学，专业教师中，有90%以上具备中级工以上职业技能等级证书（16人具有高级工职业技能等级证书），诸多教师长期从事电子电工、计算机、经济类专业的教学研究和实践，屡有建树。现有中等（以上）学历教育在校学生1400余名。

     学校根据宁波市新的工业结构及产业布局特点，立足于十大产业格局，结合学校的长期办学特色及优势，设置了门类齐全的电子信息类各专业，并与多家大型企业集团及科技园区实行联合办学，结合产品特点，分别为多家大型企业集团量身定制了教学计划，学生所学与企业集团所需紧密结合，突出电子信息类和经济类专业的特色教育，同时极大地提高了学生毕业就业率及今后岗位的适应能力。学校注重专业创新建设，结合宁波市产业的新特点，及时调整或更新专业，使我校的专业始终能保持一定程度的领先及与市场相适应。我校在全市率先开设了电子商务，电子营销，电子信息等中职专业，有效地实现了电子类，计算机类和经济类专业之间的整合，满足了市场对复合型专业人才的需要。

      学校积极贯彻党的教育方针，集二十余年的办学经验，校园文化不断积淀，硬件设施不断完善，以“勤奋、自律、诚实、进取”为校训，注重学生的素质教育和全面提高。

     在贯彻中职教育“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学理念指导下，推行“宽基础，活模块”的教学理念及项目教学法，立足初、中级应用型，技能型人才的培养目标，树立能力本位的教学思想，努力探索与实践学生操作能力提高的教育教学途径，在校园开展以满足各专业基本操作技能为核心内容的校本证书考证活动，每学期举办一次学生技能大赛，确定各专业课的实习实训操作课时，指派学生进入大型企业集团进行实习期的岗位实习，力增学生在校期间的职业技能鉴定考证渠道，培养学生一专多能，多种证书，采用联办单位录用，面向大市企事业单位多次推荐，召开校内就业洽谈会的方式，开展推荐就业工作，连续几年毕业生就业率达100%。

      学校确定了完善的适合我校学生特点的德育教育教学机构和机制，采用封闭式的学生管理模式，倡导“校风，班风，学风”为内容的三风建设，强化学生的品行教育和社会责任感的培养，树立学生全面职业素质提高的教育思想，以努力发现学生身上的闪光点为手段，激励学生不断进步，学校实行宽层面的奖学金和助学金制度，鼓励优秀学生，帮助经济困难的学生完成学业。学校为学生提供良好的住宿及生活服务，进行封闭模式的公寓化管理。

       此外，为满足学生（家长）的多元化需求，学校连续八年开辟职业中专（中专）教学与大专学历相衔接的道路，为学生学完中专上大专提供过程服务。

       在学历教育方面，我校已成为一所以电子信息技术和电子商务营销为特色的多层次、多类型的文理综合职业技术学校。

      在培训教育方面，近20年中为全大市共培训80000余人次，为宁波市企业界输送了大量的企业管理干部及专业技术人才，在宁波职业教育领域及企业界享有较高的声誉。2005年在浙江省培训业协会和《浙江日报》社联合发起的浙江省十佳咨询、培训机构评选活动中被评为十佳之一。2007年被浙江省教育厅、浙江省财政厅、浙江省经济贸易委员会授予“2006年度浙江省优秀职工教育基地”称号。

      2007年6月起，新设立特有工种职业技能鉴定站宁波经委工作站，为在甬的大中专院校学员及各企事业单位的相关从业人员提供特有工种职业技能鉴定（培训）。目前经上级部门核准的培训鉴定主要工种有计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员等六十余种。鉴定证书由中国劳动和社会保障部颁发，分别由农业部、信息产业部职业技能鉴定指导中心核鉴。

计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员