培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、机电技术及检测技术、电气控制技术等基础上，专攻机电设备安装、调试、编程、操作、维修等技术和生产经营管理的高技能人才；。在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作等系列教学形式。
毕业时可取得机修钳工高级工职业资格、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。毕业后就业去向：主要从事各类机电设备安装、操作、编程、调试、维修、销售和管理等工作。
历史沿革学校复办于1978年，当时校名为“宁波市劳动局技工学校”，分别在宁动、宁拖和渔轮厂设置三个分校。
1979年，开设车、铸、冷作、电焊等专业，招生149名。
1980年2月，市劳动局购买江北使君街小学旧址并建造校舍，1982年正式招生，计有模具、纺织维修、建筑三个专业，1000余名学生。
1985年更名为“宁波技工学校”。
1991年，学校搬迁至江北大闸路14号办学。
2005年10月，迁入现址（宁波市江北区榭嘉路800号）办学。
模具制造五年制培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握机械加工工艺制定、数控机床操作的基础上，专攻模具制造、模具加工工艺制定、冲压和塑料模具加工的高技能人才。
毕业时可取得三级模具设计师（高级工）职业资格证书、技师学院高级工班毕业证书和大专毕业证书。
毕业后主要面向机械、汽车、电子、家电、塑料等行业，从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理等工作。
学校拥有一流的现代化教育技术装备，如计算机800余台，大型多媒体教室、数控实训中心、计算机局域网以及50只满足各专业教学需要的实习、实验室。学校以学生“成才”为管理目标，实行校部两级管理。
办学思路学校坚持“背靠行业，面向市场，立足教育，服务经济”的办学思想，拓宽“多方联姻，办学”的办学路子，落实“德育为首，教学为主，技能训练为核心”的教学原则，以出色的办学质量和效益，赢得社会的广泛赞誉。2004年12月，学校与16家企事业单位组建了慈溪职高教育集团。
联系方式0574-63829002
0574-88365060
办学理念学校坚持以人为本的教育理念，把“为一切学生，一切为学生、为学生一切”作为教育工作的宗旨。弘扬学生的个性、发挥学生的特长、走升学和就业并重之路。历年高考上线率、本科比例居全市之首。毕业生就业安置率连续几年保持100%，就业门路广、岗位好、深受社会和家长的欢迎。
学校倡导学生自主型学习和研究型人才的培养方略，积极鼓励学生参加各种兴趣小组和文艺、体育等团体活动。2003学年，累计有250余位师生在各级各类竞赛中获奖，以俱乐部形式开展的体育课训练，深受学生欢迎，学校连续多年荣获区职高运动会总分第一。
学校重视校园文化建设、崇尚人文精神的培养。一年一度的运动会、科技技能节、五四文化艺术节、春之声文艺汇演、军训、野外拉练及篮球赛、足球赛、演讲赛等各项活动精彩纷呈，并有几十个兴趣小组邀你加盟，让你的个性特长得到充分发挥。我们坚信：三年学习会使你升学有望、学业有成、就业有门。
招生专业| 类别 | 报考代码 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 (年) |
计划数 | 备注 |
| 3+2 大 |
236 | 物流服务与管理 | 中高职一体化 | 3 | 4( | 高职阶段在浙江交通职业技术学院 |
| 237 | 汽车整车与配件营销 | 中高职体化 | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 | |
| 238 | 国际货运代理 | 中高职体化 | 3 | 3 | 高职阶段在宁波城市职业技术学院 | |
| 239 | 服装设计与工艺 | 中高职体化 | 3 | 35 | 高职阶段在浙江纺织服装职业技术学院 | |
| 240 | 新能源汽车维修 | 中高职一体化 | 3 | 45 | |高职阶段在浙江工业职业技术学院 | |
| 普 融 通 |
549 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | 40 | 普职融通试点班级，与同济中学合作 |
| 551 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 普职融通试点班级，与正始中学合作，--学 期后可选择商务英语、会计物流服务与管 理三个专业方向 |
||
| 554 | 商务助理 | 职业中专 | 40 | 普职融通试点班级，与同济中学合作，一学 期后可选择商务助理、服装设计与工艺两个 专业方向 |
||
| 高 考 升 学 |
544 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 7 | |其中大市外招生30人为西藏内地中职班 |
| 545 | 汽车美容与装潢 | 职业中专 | 3 | 45 | ||
| 546 | 汽车运用与维修(智 能网联技术) |
职业中专 | 3 | 4 | ||
| 547 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 45 | 宁波中基汽车产业投资(集团)有限公司订 单班 |
|
| 548 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | |||
| 550 | 增材制造技术应用 | 职业中专 | 3 | 4( | ||
| 552 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 130 | 大类招生，第-学期期中前后选择商务英语、 会计物流服务与管理三个专业方向 |
|
| 553 | 商务助理 | 职业中专 | 3 | 40 | ||
| 555 | 服装设计与工艺 | 职业中专 | 3 | 3 |
办学二十多年来，学校以“培养有文化、懂技术、会生产、善经营的应用型中、初级技术工人和管理人员，为高等职业技术教育输送合格新生”为宗旨，以“砺志、敬业、文明、求实”为校训，倡导“奉献、严谨、创新”的教风和“心红技精”的学风，重视学生职业技能和全面素质的提高，并逐渐形成了资源共享、优势互补的职业教育“四中心”办学模式，军警民共建、齐抓共管的德育教育模式，突出个性、能力为本的教学管理模式和务实、民主的学校管理模式。
联系方式0574—86680807
招生专业| 专业类 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 | 面向镇海 计划数 |
备注 |
| 工 造 类 |
数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 机电技术应用 (工业机器人方向) |
中高职 一体化 |
三年 | 45 | 与浙江纺织服装职业技术学院联办 | |
| 工业分析与检验 | 中高职 一体化 |
三年 | 45 | 与宁波职业技术学院联办 | |
| 工业机器人应用与维护 | 职2中专 | 三年 | 50 | ||
| 数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 高技能方向 | |
| 机电技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | ||
| 通 运 类 |
汽车整车与配件营销 | 职业中专 | 三年 (2+4) |
50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 |
| 汽车运用与维修 | 职业中专 | 三年 (2+4) |
50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 | |
| 港口机械运用与维修 (电气方向) |
中高职 一体化 |
三年 | 40 | 与浙江国际海运职业技术学院联办 | |
| 港口机械运用与维修 (运行方向) |
职业中专 | 三年 | 50 | 与宁波海港人力资源服务有限公司联办，裸眼枧 力1.2及以上，男性(霄体检) |
|
| 财 商 贸 类 |
电子商务 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 电子商务 | 中高职 -体化 |
三年 | 40 | 与绍兴职业技术学院联办 | |
| 会计(普职融通) | 职业中专 | 三年 | 50 | 与龙赛中学联办 | |
| 财经商贸 | 职业中专 | 三年 | 150 | 大类招生，高一.第一学期开学前进行专业选择， 分为会计、电子商务(跨境电商方向)和物流服 务与管理三个专业方向 |
|
| 旅 游 服 务 类 |
旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 (25+3.5) |
100 | 两年丰后可升到浙江商业技师学院就读大专 高级工班 |
|
| 教育类 | 学前教育 | 职业中专 | 三年 (2+3) |
50 | 与浙江纺织服装职业技术学院学院联办 (需面试) |
有很多学生会在宁波行知中等职业学校和宁波市经委职工中专二个学校中做选择，究竟是报宁波市经委职工中专好，还是报宁波行知中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比宁波行知中
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强化统筹，巩固提高职业教育发展水平 (一)加快现代职教体系建设。各地要深入贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和全国职业教育工作会议精神，根据当地经济社会发展的需要，科学确定本地教育结构和人力资源结构，全面推进现代职业教育体系建设，巩固提高中等职业教育发展水平。各地要紧紧抓住浙江省高考改革、中等职业教育课程改革，不断扩大职业教育“3+2”、五年一贯制招
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