宁波体育运动学校好还是宁波市经委职工中专好,哪个好，哪个值得去读？

田径、体操、射击、艺体、蹦技、举重、自行车、篮球、排球、沙排、羽毛球、乒乓球、女子足球、射箭

学校现有教职工119人，其中专任教师35人，教练34人，专任教师、教练与全日制学历教育在校学生的比例为l：8，具有中、高级职称的占75%。配有能满足教学需要的实验、训练、实习指导老师，每个专业配有中高级职称的专业课专任教师。教师及教练均100%取得合格学历。 学校注重教师、教练的和知识更新，有计划的进行培训与再学习，每年参加培训与的人数达到专任教师总数的1OO%.经过多年的培养和深造，体校的教练和教师不仅有着过硬的业务知识和本领，而且还有着强烈的事业心和责任感，具备较强的管理、交往、应变和协调能力。目前，学校已形成了与教育教学工作相适应、结构紧凑合理、专兼职相结合的高素质师资队伍，为体校的持续发展奠定了基础。二、宏大的办学规模优异的办学成绩 学校设有学前教育、九年制义务教育和中专教育，共计18个教学班。全日制学历教育学生631人(本部)，其中运动训练专业学生400人。

宁波体育运动学校创建于1956年，隶属宁波市体育局，是宁波市唯一一所面向全省招生的重点体育中专学校。经过五十余年的建设与发展，学校现已形成运动训练、专项训练两个专业，14个项目，从学前教育到大学专科一应齐全的综合性重点体育学校。改革特别是2001年学校从海曙区文化路迁到科技园区以来，学校大胆改革、开拓奋进，各项事业都取得了长足的发展。学科门类更加齐全，师资力量更加雄厚，资源配置更加合理，发展空间也更为广阔!一、优越的环境雄厚的师资 宁波体育运动学校位于宁波市高科园区，毗邻宁波江东新城，校园内绿树成荫，花香流溢，环境幽雅宜人，是一处培育体育英才的好地方.校园占地8万平方米，建筑面积37300平方米，有着完善的教学、科研、训练和生活保障设施。体育专业训练场馆包括通过国家田径协会认证的一级比赛田径场、篮排球馆、重竞技馆、乒乓球馆、射击馆、羽毛球体操馆等。在文化课教学设施上，有先进的多媒体计算机网络教室、多媒体语音室、多功能电教室、理化生实验室、校园双向闭路电视系统(含卫星接受、非线性编辑、光盘刻录等)、校园通讯系统、校园音响系统、图书阅览室等.在生活保障设施上，更有带空调学生公寓、专门的医务室和供学生训练恢复的理疗仪器、一般伤病的医疗仪器、男女浴室及桑拿浴室等等。一流的设施，是学生生活无虞、学有所成的强大保障。 学校要发展，师资是关键。

计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员

 学校创建于1982年，当时为宁波市电子仪表工业局所属的一所职工学校，以举办电子系统职工文化补习班和学习班为主。1984年5月，经浙江省人民政府批准成立，冠名为“宁波市电子工业职工中等专业学校”。1987年5月，经宁波市人民政府批准，增挂了“宁波市电子职业中学”的牌子。1996年3月，经宁波市人民政府批准，成立宁波市经委职工中等专业学校。1996年底，经宁波市经委批准，学校正式与1987年成立的市经委干部培训中心合并，实行“几块牌子，一套班子”管理。目前，是宁波市经委直属的，融学历教育、专业证书教育、专业技术人员和干部培训等多种办学形式于一体的，以电子信息类和经济类专业为特色的多层次、多门类的国有事业性办学实体和综合性培训教育基地，是宁波市职业教育先进单位。

     目前，学校占地面积约15000平方米，校学建筑面积近12000平方米。教学设施齐全。拥有多个计算机房、多媒体教室、语音教室、大型学术报告厅和电子电工、家电、电子装配、微机原理及组装维修实验室、维修电工考证训练室、金工实习工场和电工实习工场等各类教学实习场地，并设有学生公寓、餐厅、卡拉OK厅等生活保障设施，条件良好。学校师资力量强。有多名高级讲师引领各专业教学，专业教师中，有90%以上具备中级工以上职业技能等级证书（16人具有高级工职业技能等级证书），诸多教师长期从事电子电工、计算机、经济类专业的教学研究和实践，屡有建树。现有中等（以上）学历教育在校学生1400余名。

     学校根据宁波市新的工业结构及产业布局特点，立足于十大产业格局，结合学校的长期办学特色及优势，设置了门类齐全的电子信息类各专业，并与多家大型企业集团及科技园区实行联合办学，结合产品特点，分别为多家大型企业集团量身定制了教学计划，学生所学与企业集团所需紧密结合，突出电子信息类和经济类专业的特色教育，同时极大地提高了学生毕业就业率及今后岗位的适应能力。学校注重专业创新建设，结合宁波市产业的新特点，及时调整或更新专业，使我校的专业始终能保持一定程度的领先及与市场相适应。我校在全市率先开设了电子商务，电子营销，电子信息等中职专业，有效地实现了电子类，计算机类和经济类专业之间的整合，满足了市场对复合型专业人才的需要。

      学校积极贯彻党的教育方针，集二十余年的办学经验，校园文化不断积淀，硬件设施不断完善，以“勤奋、自律、诚实、进取”为校训，注重学生的素质教育和全面提高。

     在贯彻中职教育“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学理念指导下，推行“宽基础，活模块”的教学理念及项目教学法，立足初、中级应用型，技能型人才的培养目标，树立能力本位的教学思想，努力探索与实践学生操作能力提高的教育教学途径，在校园开展以满足各专业基本操作技能为核心内容的校本证书考证活动，每学期举办一次学生技能大赛，确定各专业课的实习实训操作课时，指派学生进入大型企业集团进行实习期的岗位实习，力增学生在校期间的职业技能鉴定考证渠道，培养学生一专多能，多种证书，采用联办单位录用，面向大市企事业单位多次推荐，召开校内就业洽谈会的方式，开展推荐就业工作，连续几年毕业生就业率达100%。

      学校确定了完善的适合我校学生特点的德育教育教学机构和机制，采用封闭式的学生管理模式，倡导“校风，班风，学风”为内容的三风建设，强化学生的品行教育和社会责任感的培养，树立学生全面职业素质提高的教育思想，以努力发现学生身上的闪光点为手段，激励学生不断进步，学校实行宽层面的奖学金和助学金制度，鼓励优秀学生，帮助经济困难的学生完成学业。学校为学生提供良好的住宿及生活服务，进行封闭模式的公寓化管理。

       此外，为满足学生（家长）的多元化需求，学校连续八年开辟职业中专（中专）教学与大专学历相衔接的道路，为学生学完中专上大专提供过程服务。

       在学历教育方面，我校已成为一所以电子信息技术和电子商务营销为特色的多层次、多类型的文理综合职业技术学校。

      在培训教育方面，近20年中为全大市共培训80000余人次，为宁波市企业界输送了大量的企业管理干部及专业技术人才，在宁波职业教育领域及企业界享有较高的声誉。2005年在浙江省培训业协会和《浙江日报》社联合发起的浙江省十佳咨询、培训机构评选活动中被评为十佳之一。2007年被浙江省教育厅、浙江省财政厅、浙江省经济贸易委员会授予“2006年度浙江省优秀职工教育基地”称号。

      2007年6月起，新设立特有工种职业技能鉴定站宁波经委工作站，为在甬的大中专院校学员及各企事业单位的相关从业人员提供特有工种职业技能鉴定（培训）。目前经上级部门核准的培训鉴定主要工种有计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员等六十余种。鉴定证书由中国劳动和社会保障部颁发，分别由农业部、信息产业部职业技能鉴定指导中心核鉴。