层次 | 专业名称 | 学习形式 | 短 学习年限 | 学费标准 （元/生.学年） | 考试科类 | 考试科目 | 备注 |
高中起点升专科 | 家政服务与管理 |
| 2.5年 | 2970 | 文史类或理工类 | 语文、英语、数学（文）或数学（理） | |
老年保健与管理 |
| 2.5年 | 3300 | 文史类或理工类 | |||
医学营养 |
| 2.5年 | 3300 | 文史类或理工类 | 语文、英语、数学（理） | ||
护理 |
| 2.5年 | 3300 | 理工类 | |||
口腔医学技术 |
| 2.5年 | 3300 | 理工类 | |||
康复治疗技术 |
| 2.5年 | 3300 | 理工类 | |||
医学检验技术 |
| 2.5年 | 3300 | 理工类 | |||
美容美体艺术 |
| 2.5年 | 4000 | 艺术类 | 语文、英语、数学（选考） | 属艺术类专业，需 术科加试 |
计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员
1.烘焙与甜品专业
培养目标与学制：
培养具有西式点心师高级工、中式点心师中级工职业资格，具备烘焙、甜品制作及餐饮管理能力的高素质技能型人才。
学制五年，面向初中毕业生。
职业资格：
西式面点师（高级），中式点心师（中级）。
主干课程及就业方向：
开设面包制作技艺、蛋糕制作技艺、冰淇淋制作技艺、咖啡制作技艺、调酒、甜品制作技艺、西餐礼仪等课程。
学生毕业后可在各类餐饮企业从事烘焙、甜品制作及餐饮管理等工作，也可自主创业。
2.西式烹饪专业
培养目标与学制：
培养具有西式烹调师高级工、西式点心师中级工职业资格，具备西餐（点）制作及西餐（点）餐饮管理能力的高素质技能型人才。
学制五年，面向初中毕业生。
职业资格：
西式烹调师（高级）、西式点心师（中级）。
主干课程及就业方向：
开设西餐技艺、西点技艺、烘焙技艺、中餐技艺、调酒技艺、西餐原料学、西餐礼仪、餐饮管理学、中西饮食文化等课程。
学生毕业后可在各类餐饮企业从事西餐（点）制作及西餐（点）餐饮管理等工作，也可自主创业。
3.中式烹饪专业
培养目标与学制：
培养具有中式烹调技师职业资格，具备烹饪专业制作与厨房管理能力的高素质技能型人才。
学制六年，面向初中毕业生。
职业资格：
中式烹调师（技师）、中式面点师（中级）。
主干课程及就业方向：
开设热菜技艺、冷菜技艺、中点技艺、西点技艺、西餐技艺、雕刻技艺、中国饮食文化、现代餐饮管理、食品安全与营养、烹饪原料学等课程。
学生毕业后可在各大餐饮企业从事烹饪制作与厨房管理工作，也可自主创业。
4.中西面点专业
培养目标与学制：
培养具有中式面点师技师、西式面点师高级工职业资格，具备中西点心制作及餐饮管理能力的高素质技能型人才。
学制六年，面向初中毕业生。
职业资格：
中式面点师(技师)，西式面点师(高级)
主干课程及就业方向：
开设中西点原料学、中式面点制作技艺、中西点创新开发、西式面点制作技艺、点心装饰艺术、中西饮食文化、现代餐饮管理、地方名点、食品安全与营养等课程。
学生毕业后可在各类餐饮企业从事中西点心制作及管理，也可自主创业。
5.旅游与酒店管理专业
培养目标与学制：
培养海外领队、中英文导游、高星级酒店服务管理；旅行社计调，茶艺、花艺、调酒、咖啡制作等旅游业相关行业高素质技能型人才。
学制五年，面向初中毕业生。
职业资格：
全国导游资格证、高级专项能力证书等
主干课程及就业方向：
开设导游基础、导游实务、酒店经营管理、前厅、餐厅服务与管理、旅游酒店英语、演讲与口才、财务管理、茶艺、花艺、调酒、咖啡制作及公共理论课等课程。
学生毕业后就业范围广，既能从事高星级酒店服务管理工作，也能在大中型旅行社担任导游、出境领队、计调等管理工作，同时根据自身所长还可以从事与旅游行业相关的茶艺、花艺、调酒、咖啡制作相关工作。
6.会计专业
培养目标与学制：
培养能适应企事业单位财务工作、审计工作、税务工作、理财咨询工作和企业信息统计等工作的高素质技能型人才。就业主要面向，会计师事务所、税务师事务所、代理记账公司和各类企业、行政事业单位、企事业单位出纳、主办会计、金融机构理财顾问等工作岗位。
学制五年或六年，面向初中毕业生。
职业资格：
会计初级专业技术资格证书
主干课程及就业方向：
开设基础会计、经济法基础、成本会计、财务管理学、审计学、税法、管理会计学、统计学、证券投资与分析、管理学、中级财务会计、高级财务会计等20多门专业基础课程；开设企业真账实操、会计分岗位实训、会计电算化等专业实操课程，并进行注册会计师方向和税务师方向的专业拓展。
学生毕业后可在工业企业、商品流通企业、金融企业、行政事业等单位从事财务会计相关工作。
7.电子商务（视觉营销方向、跨境电商方向）专业
培养目标与学制：
培养具有良好职业素养，能从事平台网站运营、网店美工、跨境平台营销和跨境网店运营等工作的技术技能人才。
学制五年或六年，面向初中毕业生。
职业资格：
电子商务师
就业方向：
视觉营销：开设电子商务基础、图像处理、网页设计、产品拍摄与处理、网店装修与推广、网络营销实务、市场调研与预测、电子商务项目实践、商务谈判等课程。学生毕业后可在各企事业单位电商客服部门、美工部门、平面设计部门、网络推广部门、运营管理部门及平台网店运营、网络营销推广等工作岗位工作。
跨境电商：学习跨境电商采购、跨境电商运营、跨境电商客服、跨境电商美工、跨境电商仓储物流等专业岗位课程。毕业后可在，亚马逊店铺运营部、ＷＩＳＨ店铺运营部、速卖通店铺运营、跨境店铺运营、跨境独立站推广、跨境网店美工等相关工作单位或岗位工作。
8.茶艺（茶文化与营销方向）专业
培养目标与学制：
培养茶叶品牌管理、茶叶内外贸、茶饮业、茶叶博物馆、茶艺茶俗研究机构、茶文体教育及茶文化新兴产业高素养技能人才。
学制五年，面向初中毕业生。
职业资格：
茶艺师中级、高级职业资格证书等
主干课程及就业方向：
主干课程:茶席设计与布置、茶具鉴赏、茶产品营销高级、茶叶审评技术、茶馆经营与管理、茶文化概论、茶艺表演、插花、音乐、形体。
学生毕业后主推到茶文化推广与服务单位、茶楼经营管理、茶叶营销相关企业、农业技术推广部门、茶叶外贸企业等企事业单位。
| 专业类 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 | 面向镇海 计划数 | 备注 |
| 工 造 类 | 数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 机电技术应用 (工业机器人方向) | 中高职 一体化 | 三年 | 45 | 与浙江纺织服装职业技术学院联办 | |
| 工业分析与检验 | 中高职 一体化 | 三年 | 45 | 与宁波职业技术学院联办 | |
| 工业机器人应用与维护 | 职2中专 | 三年 | 50 | ||
| 数控技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | 高技能方向 | |
| 机电技术应用 | 职业中专 | 三年 | 50 | ||
| 通 运 类 | 汽车整车与配件营销 | 职业中专 | 三年 (2+4) | 50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 |
| 汽车运用与维修 | 职业中专 | 三年 (2+4) | 50 | 两年后可升到宁波技师学院就读大专技师班 | |
| 港口机械运用与维修 (电气方向) | 中高职 一体化 | 三年 | 40 | 与浙江国际海运职业技术学院联办 | |
| 港口机械运用与维修 (运行方向) | 职业中专 | 三年 | 50 | 与宁波海港人力资源服务有限公司联办，裸眼枧 力1.2及以上，男性(霄体检) | |
| 财 商 贸 类 | 电子商务 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 电子商务 | 中高职 -体化 | 三年 | 40 | 与绍兴职业技术学院联办 | |
| 会计(普职融通) | 职业中专 | 三年 | 50 | 与龙赛中学联办 | |
| 财经商贸 | 职业中专 | 三年 | 150 | 大类招生，高一.第一学期开学前进行专业选择， 分为会计、电子商务(跨境电商方向)和物流服 务与管理三个专业方向 | |
| 旅 游 服 务 类 | 旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 | 50 | 本科预备班 |
| 旅游服务与管理 | 职业中专 | 三年 (25+3.5) | 100 | 两年丰后可升到浙江商业技师学院就读大专 高级工班 | |
| 教育类 | 学前教育 | 职业中专 | 三年 (2+3) | 50 | 与浙江纺织服装职业技术学院学院联办 (需面试) |
| 类别 | 报考代码 | 专业名称 | 专业性质 | 学制 (年) | 计划数 | 备注 |
| 3+2 大 | 236 | 物流服务与管理 | 中高职一体化 | 3 | 4( | 高职阶段在浙江交通职业技术学院 |
| 237 | 汽车整车与配件营销 | 中高职体化 | 3 | 40 | 高职阶段在浙江工商职业技术学院 | |
| 238 | 国际货运代理 | 中高职体化 | 3 | 3 | 高职阶段在宁波城市职业技术学院 | |
| 239 | 服装设计与工艺 | 中高职体化 | 3 | 35 | 高职阶段在浙江纺织服装职业技术学院 | |
| 240 | 新能源汽车维修 | 中高职一体化 | 3 | 45 | |高职阶段在浙江工业职业技术学院 | |
| 普 融 通 | 549 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | 40 | 普职融通试点班级，与同济中学合作 |
| 551 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 普职融通试点班级，与正始中学合作，--学 期后可选择商务英语、会计物流服务与管 理三个专业方向 | ||
| 554 | 商务助理 | 职业中专 | 40 | 普职融通试点班级，与同济中学合作，一学 期后可选择商务助理、服装设计与工艺两个 专业方向 | ||
| 高 考 升 学 | 544 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 7 | |其中大市外招生30人为西藏内地中职班 |
| 545 | 汽车美容与装潢 | 职业中专 | 3 | 45 | ||
| 546 | 汽车运用与维修(智 能网联技术) | 职业中专 | 3 | 4 | ||
| 547 | 汽车运用与维修 | 职业中专 | 3 | 45 | 宁波中基汽车产业投资(集团)有限公司订 单班 | |
| 548 | 数控技术应用 | 职业中专 | 3 | |||
| 550 | 增材制造技术应用 | 职业中专 | 3 | 4( | ||
| 552 | 财经商贸类 | 职业中专 | 3 | 130 | 大类招生，第-学期期中前后选择商务英语、 会计物流服务与管理三个专业方向 | |
| 553 | 商务助理 | 职业中专 | 3 | 40 | ||
| 555 | 服装设计与工艺 | 职业中专 | 3 | 3 |
6.2019年宁波市中本一体学前教育、五年制学前教育大专班和三年制学前教育专业考生面试补测汇总表宁波市教育局2019年4月12日附件12019年中职与应用型本科一体化培养试点宁波市招生计划（3-1）中职学校专业名称本科院校专业名称计划数杭州市中策职业学校电气运行与控制浙江科技学院建筑电气与智能化5杭州市人民职业学校学前教育浙江师范大学学前教育5杭州电子信息职业学校数字媒体技术应用浙江科技学
【公办】宁波市经委职工中专招生专业计算机操作员、计算机调试员、电子设备装接工、无线电调试工、无线电装接工、家用电子（器）产品维修工、制冷设备维修工、营业员、收银员、家政服务员【国家重点】【公办】宁波东钱湖旅游学校招生专业专业类别专业名称办学性质学制招生人数培养方向旅游服务类导游服务中高职一体化335高职阶段在浙江旅游职业学院旅游服务与管理职业中专345本科预备班45高考实验班导游服务职业中专340普职融通班（与姜山中学合办）交通运输类航空服务中高职一体化340高职阶段在浙江育英职业技术学院旅游服务与管理（国际邮轮乘务管理方向）中高职一体化335高职阶段在
【国家重点】【公办】宁波外事学校招生专业专业名称招生名额专业亮点联(协)办单位学前教育(中本一体化)4中职本科一体化学前教育专业面向全省招制旨在培养具有扎实的专业理诊和技能具备国际视野职业认同感，科研力的年钱晶司升大架江骜范感院用锡兜中地华能完成华化军本料接程学金省能绩各格者获本科文化。浙江师范大学学前教育(中高职一体化大专班)175培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统学握现代学前教育基础理论和专业技能，选拔考试，符合条件者进入宁波幼儿师范专科学校、浙江师范大学杭州幼九师范学院对口专业，完成后两年大专课程学习.宁波幼儿师范专科学校浙江师范大学杭
【国家重点】【公办】宁波技师学院招生专业1.尖端数控（数控加工）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上，专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。 毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产。2.智能制造（数控、工业机器
【国家重点】【公办】宁波东钱湖旅游学校招生专业专业类别专业名称办学性质学制招生人数培养方向旅游服务类导游服务中高职一体化335高职阶段在浙江旅游职业学院旅游服务与管理职业中专345本科预备班45高考实验班导游服务职业中专340普职融通班（与姜山中学合办）交通运输类航空服务中高职一体化340高职阶段在浙江育英职业技术学院旅游服务与管理（国际邮轮乘务管理方向）中高职一体化335高职阶段在浙江旅游职业学院城市轨道交通运营管理专业中高职一体化340高职阶段在绍兴职业技术学院商贸财经类国际商务中高职一体化340高职阶段在绍兴职业技术学院商务英语职业中专340普职融
【国家重点】【公办】宁波经贸学校招生专业药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化【国家重点】【公办】宁波东钱湖旅游学校招生专业专业类别专业名称办学性质学制招生人数培养方向旅游服务类导游服务中高职一体化335高职阶段在浙江旅游职业学院旅游服务与管理职业中专345本科预备班45高考实验班导游服务职业中专340普职融通班（与姜山中学合办）交通运输类航空服务中高职一体化340高职阶段在浙江育英职业技术学院旅游服务与管理（国际邮轮乘务管理方向）中高职一体化335高职阶段在浙江旅游职业学院城市轨道交通运营管理专业
【公办】宁波市古林职业高级中学招生专业专业类别专业名称学制专业性质招生人数备注数育类需面试）学前数育(五年―赍制三年五年一贯刷学前教声大专班40五年一贯制学前数育大专班，金职院教育点学前教育三年职业中专114择优参加高职考，该专业高职考上线率连续多年居全省第一.旅游服务类中餐烹饪与营养膳食三年职业中专90择优参加高职考;毕业后烹饪学生可推荐到星级酒店工作，电商学生可推荐到电商企业工作。西餐烹饪三年职业中专45财经商贸类电子商务三年职业中专90文化艺术类美术设计与制作三年职业中专40普职融通班〔郅江中学）数字影像技术三年职业中专40三年后择优参加高职考;毕
【国家重点】【公办】宁波技师学院招生专业1.尖端数控（数控加工）六年制 培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机械加工工艺制定、加工中心及数控车床操作技能的基础上，专攻五轴五联动加工中心、九轴五联动车铣复合加工中心等高、精、尖多轴数控设备应用和生产管理的高技能人才。 毕业时可取得加工中心操作工技师职业资格证书、技师学院技师班毕业证书和大专毕业证书。本班级采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产。2.智能制造（数控、工业机器
【公办】奉化市技工学校招生专业1.电设备维修与管理：（3＋2）主要课程：机械制造工艺基础、计算机应用、机械制图、CAD制图、金属材料与热处理、数控机床及应用、应用机械设备、机械设备安装工艺、机械设备维修工艺学、设备电气控制与维修。2.汽车检测与维修：（2＋3）主要课程：模具设计、机械检测、机械制造技术、金属工艺学、汽车构造、汽车检测与维修、发动机原理与汽车理论、汽车电子电器设备3.机械数控：主要课程：计算机基础、机械制图、CAD、机械基础、数控技术及应用、数控加工编程与操作，金工实习、数控加工工艺及道具4.职业指导等机电一体化：主要课程：机械制图、CAD
【公办】宁波卫生职业技术学院学院招生专业层次专业名称学习形式短学习年限学费标准（元/生.学年）考试科类考试科目备注高中起点升专科家政服务与管理2.5年2970文史类或理工类语文、英语、数学（文）或数学（理）老年保健与管理2.5年3300文史类或理工类医学营养2.5年3300文史类或理工类语文、英语、数学（理）护理2.5年3300理工类口腔医学技术2.5年3300理工类康复治疗技术2.5年3300理工类医学检验技术2.5年3300理工类美容美体艺术2.5年4000艺术类语文、英语、数学（选考）属艺术类专业，需术科加试【公办】宁波市经委职工中专招生专业计算机
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