学校1980年经省政府批准建校,校园位于宁德市中心,占地108亩,建筑面积近5万平方米,是一所集技校、中专、大专学历教育为一体的 “省级文明学校”, 荣获教育部授予的“国家级重点中等职业学校”、“全国职业教育先进单位”、首批“平安校园”等称号,在2011年7月29日经福建省政府确认为技师学院。是宁德市规模大的一所以理工类为主的国家级公办综合性学校。
2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
学校1980年经省政府批准建校,校园位于宁德市中心,占地108亩,建筑面积近5万平方米,是一所集技校、中专、大专学历教育为一体的 “省级文明学校”, 荣获教育部授予的“国家级重点中等职业学校”、“全国职业教育先进单位”、首批“平安校园”等称号,在2011年7月29日经福建省政府确认为技师学院。是宁德市规模大的一所以理工类为主的国家级公办综合性学校。
2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
学校1980年经省政府批准建校,校园位于宁德市中心,占地108亩,建筑面积近5万平方米,是一所集技校、中专、大专学历教育为一体的 “省级文明学校”, 荣获教育部授予的“国家级重点中等职业学校”、“全国职业教育先进单位”、首批“平安校园”等称号,在2011年7月29日经福建省政府确认为技师学院。是宁德市规模大的一所以理工类为主的国家级公办综合性学校。
2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。

1、维修电工专业培养目标:培养学生掌握维修电工基本理论和专业技能;熟悉主要电气设备了解本工种的新工艺、新技术,对电器设备、电气线路进行安装、维修;主要课程:电工基础、机械基础、电子技术、电机与变压器、电力拖动、PLC可编程控制器、变频调速系统、企业配电、机床线路维修等理论专业。就业方向:学生就业面宽,主要有机械加工产业、电力企业、电子信息产业的设备装配、调试、维修和检验等电气技术工作。

2、电梯安装与维护(楼宇自动控制方向)专业培养目标:该专业培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试与维修等工作的中、高级技能人才。主要课程:变流技术应用、PLC控制电路安装与调试、电梯安装与维护、传感与检测技术应用、气动与液压系统等主干课程。就业方向:学生毕业主要在应用智能照明控制系统、中央空调自动控制系统、电梯控制系统、变配电控制系统的小区、物业管理部门从事维护、维修和操作等技术工

概况电气工程系成立于2010年8月,原先是创办于1980年闽东技校的电类专业,有着三十多年办学历程,经过多年的发展建设,现有维修电工、电梯安装与维护(楼宇自动控制方向)、电气自动化设备安装与维修等三个常设专业,共有双师型专职教师25名,其中高级技师11名;建设有一体化照明安装维修实习场、一体化电子装配实习室、可编程控制器PLC实验室、电机及电力拖动专业实习场、变流与调速实验室、机床电气维修等多个

2、汽车装饰与美容专业培养目标:主要培养具有良好的职业素养、扎实的专业理论知识和较强实践能力的从事汽车保洁、汽车美容、汽车装潢及改装的高技能专门人才。专业骨干课程:汽车基本知识、车身结构、汽车维护、汽车电气设备维修、汽车保洁、汽车漆面护理、汽车内饰护理、汽车装潢(贴膜、改装)等课程。主要就业岗位:学生毕业除取得学院毕业证书的同时,可考取中高级汽车美容工国家职业资格证书、汽车美容工从业资格和机

1、概况汽车工程系成立于2013年10月,是在学院深入实施校企合作、产教融合的基础上发展起来的专业教学系部。系部坚持“立足区域、服务企业、创新培养、打造品牌”的专业建设思路,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以校企合作为平台、以教学模式改革为中心、以优秀师资队伍建设为保障、以培养汽车维修高技能人才为目标,深入实施“产教融合、工学一体、创新职业化人才培养”的人才培养模式,工学结合一体化教学模式改革,

2、模具设计与制造专业是我系现代制造重点专业,建设有专业实训场所,主要培养具有冲压模具和塑料模具的设计和制造能力,并特别具有计算机辅助设计能力的高技术应用型专门人才。模具专业突出职业技能型、应用型人才的培养特色,教学中提高实践教学与理论教学的比例,强化基础技能训练,重点学习先进的AutoCAD、UG等现代设计软件及数控编程技术。该专业毕业生能在家电、机械、汽车、电子、注塑等行业的生产第一线从事模

3、会计专业培养目标:培养掌握现代会计理论和实务、具备熟练会计业务操作技能,适应社会需要的高技能应用性技术人才,毕业生能胜任一般中小企事业单位会计、出纳等工作。专业课程:基础会计、成本会计、税法、财经法规、会计电算化、中小企业会计、会计实务、财务报表分析、企业管理、市场营销等。

1、幼儿教育专业培养目标:培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,毕业生将成为各级各类幼儿园、幼儿活动场所的教师或服务管理人员。专业课程:钢琴、乐理、视唱练耳、声乐器乐、唱歌、舞蹈、美术、手工、幼儿卫生学、幼儿心理学、学前教育学、普通话等专业课。

2、酒店服务与旅游专业培养目标:培养具有较强的表达能力,公关能力和现代酒店经营管理的能力,具备较强的现代酒店前厅、客房、餐厅、导游等方面实践操作能力,能胜任酒店前厅、客房、餐厅一线工作和基层管理岗位工作的人才。毕业后从事宾馆的经营管理、餐饮服务及导游等工作。专业课程:前厅服务与管理、茶艺与服务、酒水服务与管理、商务英语、职业指导等。

宁德一共有2间技师学院:宁德技师学院,宁德技师学院。