| 年份 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 528 |
| 年份 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 550 | 516 |
| 年份 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 352 |
| 2019 | 353(电气工程及其自动化(输配电工程)(适合男生)) | 349 |
| 2018 | 339(电气工程及其自动化(输配电工程)(适合(男)生)) | 337 |
| 2017 | 327 | 329 |
| 年份 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 347 |
| 2019 | -- | 341 |
| 2018 | -- | 339 |
| 2017 | -- | 332 |
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:培养具有良好的人文素养、专业能力、职业精神、创新意识以及国际视野的高级电气工程人才。胜任电力生产与运行、设备开发与调试、工程施工与管理等领域工作。能适应电力行业和社会的发展。
培养要求:本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1. 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电气工程生产与运行、设备开发与调试、工程施工与管理等方面的复杂工程问题。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析电力系统中复杂工程问题,并获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对电力系统中复杂工程问题的解决方案,设计满足安全、可靠、绿色、经济的区域电网、变电所、电力线路、以及变电所和电力线路的继电保护配置,并能够在设计环节中体现创新意识,且能够表达设计中是如何考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素影响的。
4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,能够设计实验方案并实施取得数据和现象记录,能够分析与解释数据和现象,并通过信息综合得到合理有效的结论,掌握解决电力系统复杂工程问题的基本方法。
5. 使用现代工具:能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,对电力系统中复杂工程问题进行预测、仿真运行,并能够理解其局限性。
6. 工程与社会:能够基于电力工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9. 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10. 沟通:能够就电力系统复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11. 项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能够将其运用到电力系统运行、电力工程施工、工程项目评价等相关领域中。
12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
主干课程:电机学、电力系统稳态分析A、发电厂电气部分A、高电压技术B、电力系统继电保护B、架空线路施工与运行、电力电缆A、架空线路设计A、电气工程专业外语A。
主要专业实践:大学物理实验、电路实验、金工实习D、电子实习C、电工工艺实习、输电认识实习、输电杆塔课程设计、输配电方向实习和课程设计环节、线路测量实习A、外线实习、电力系统综合自动化训练、毕业设计等。
就业方向:本专业方向毕业生可在电力公司、电力设计部门、电力建设公司、输变电工程公司、地铁公司等单位、从事输配电工程的设计、施工、监理、调试、运行和管理等方面的技术工作;也可到各类厂矿企业从事配电部分的运行、安装、调试和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 25 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 14 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 电气工程及其自动化(输配电工程)(学校提醒:不适宜女生报考) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 物流管理 | 2 | |||||||
| 安徽 | 电气工程及其自动化(输配电工程)适合男生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物流管理 | 文科 | - | 2 | |||||
| 江西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 电气工程及其自动化(输配电工程)(适合男生) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 电气工程及其自动化(输配电工程)(5800元/年;适合男生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 物流管理 | 文科 | 4 | ||||||
| 湖北 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 重庆 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物流管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 宁夏 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 物流管理 | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 7399 | ||
| 上海 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 453 | 26106 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 528 | 25086 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 电气工程及其自动化(输配电工程) | 物理类 | 550 | 37809 | (03) | 首选物理,再选不限 | |||
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 576 | 67853 | ||
| 电气工程及其自动化(输配电工程) | 610 | 32296 | ||||||
| 安徽 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 10577 | ||
| 电气工程及其自动化(输配电工程)(5800元/年;只招男生) | 理科 | 572 | 26996 | |||||
| 江西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 566 | 11207 | ||
| 山东 | 电气工程及其自动化(输配电工程) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 570 | 38460 | ||
| 河南 | 物流管理(南京校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 13628 | ||
| 电气工程及其自动化(输配电工程)(只招男生。)(南京校区) | 理科 | 583 | 39420 | |||||
| 重庆 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 14188 | ||
| 四川 | 物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。南京校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 538 | 19818 | ||
| 贵州 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 13256 | ||
| 宁夏 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 503 | 3616 | ||
| 电气工程及其自动化(输配电工程) | 理科 | 442 | 8777 |

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