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南京六合中等专业学校是公办还是民办

技校网更新时间：2022-06-21 09:45:41 解决时间：2022-06-18 12:05

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南京六合中等专业学校属于公办;
根据南京六合中等专业学校的简介说明，南京六合中等专业学校应该属于公办;(仅供参考，如与当地考试院或者学校官网不一致，请以官方的数据为准)
QY小编接着给大家介绍一下南京六合中等专业学校:
南京六合中等专业学校创办于1976年，1982年开办职业教育，是一所国家级重点中等职业学校、江苏省重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。学校坐落于六合区北郊，占地面积180亩，建筑面积约7.6万平方米。学校有机电工程部、电气工程部、现代服务部、综合高中部和智慧农业专业学院等5个系部;开办了3+3中高职分段培养、五年高职、职业中专和对口单招等4种办学类型;开设了设施农业生产技术、观光农业经营、工业机器人技术应用、新能源汽车、社区公共事务管理等18个专业，现有3个省级品牌专业、2个省级现代化专业群、2个省级高水平示范性实训基地、1个省级现代化实训基地。 招生专业

序号	类别	专业名称	专业代码	计划人数	备注
1	五年制高职	表演艺术(幼师方向)	2072	80	培养幼教师资
2	综合高中	建筑工程施工	40100	45	通过对口单招考入如扬州大学、常州大学、南京艺术学院、金陵科技学院、南京体育学院、晓庄学院、江苏理工学院、南京工程学院、常熟理工学院、盐城工学院等本科院校，获本科文凭
3		机电技术应用	51300	45
4		电子技术应用	91300	45
5		会计	120100	45
6		酒店服务与管理	130100	35
7		工艺美术	142000	45
8		休闲体育服务与管理	150200	20
9	3+3大专班	机电技术应用	51300	40	通过转段考试升入南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、南京旅游职业学院、扬州工业职业技术学院、南京科技职业学院，获专科文凭
10		电子技术应用	91300	40
11		酒店服务与管理	130100	35
12		会计	120100	40
13		计算机网络技术	90500	40
14		化学工艺	60100	40
15	三年制中专	机电技术应用	51300	45	赴博西华电器、夏普电子、LG化学、 LG显示器、金陵石化、奥特佳科技、苏美达机电、国轩电池、议事园酒店、永鸿集团等企业实习、就业学生通过参加国家、省级技能大赛获金、银牌的保送上本、专科院校，获本科、专科文凭毕业后可通过注册入学进入高职院校学习，获大专文凭
16		工业机器人	51300	45
17		数控技术应用	51400	45
18		电子技术应用	91300	45
19		新能源汽车	51800	45
20		电气运行与控制	53000	45
21		计算机网络技术	90500	45
22		酒店服务与管理	130100	45
23		会计	120100	45
24		设施农业生产技术	10100	45
25		社区公共事务管理	181000	45

加强技能训练，提高专业实践能力。学校制定了师生参加各级各类比赛的制度及其管理办法，以物质奖励和精神鼓励来激励教师、学生刻苦训练，提升技能水平。学校既高度重视省市级技能比赛，做到有赛必参并力争取得好成绩，同时又高度重视更多学生和专业教师技能水平的提升，明确了“以赛促学、以赛促教”的技能竞赛目标。近两年来，学校每年举办技能节，力求做到技能比赛覆盖到全校每一个专业、每一位专业教师和每一位学生，在校内形成“学专业、长才干、练技能、展风采”的良好氛围，并以此为基础建立了技能训练管理机制和选拔机制。当时三年，我校师生在省级各类教学、技能、技术创新大赛中获奖达69人次，在全市乃至全省产生了较大的反响。2007年，在首届江苏省职业教育创新大赛活动中，共产生六个一等奖，我校沈明老师指导学生设计的创新作品在大赛中荣获一等奖，也是南京市唯一的一个一等奖，学校获得“优秀组织学校”称号。2009年，我校师生在江苏省职业学校技能大赛上，学生组的赵亚明、王凯一组选手获得电工电子类光机电一体化设备组装与调试的一等奖，教师组的李家墅获得电工电子类电子产品的装配与调试二等奖、孙书云获得电工电子类光机电一体化二等奖、郭发军获得机电类车工组二等奖，获奖的等级和人次在南京市的五个郊区县中位列第一。校企合作，坚持产教结合。根据市场需求，学校与本地区多家企业联合办学，校企合作，产教结合，实行“订单式”培养和“定向式”培训，建立紧密型的合作关系，不断推动校企合作向“宽领域、多模式、深层次、紧密型”方向发展，实现了招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业同步，形成了职业教育与企业生产的“零距离”接触。企业为学生实习训练、就业创业提供平台，学校为企业定向培养人才，双方互动双赢，互利互惠，充分发挥了育人功能。实训基地建设有特色，产、学、研做到了有机结合。我校的实训基地实施产教结合模式，使消耗性实训转变为生产性实训，创造了一定的经济效益；实训基地除具备教学、培训、生产三项职能外，还建成了劳动部门批准的国家职业技能鉴定站，具有全国、省、市技能大赛和技能鉴定相匹配的设备设施。06年我校是南京市高技能人才大赛的承办单位之一，08年、09年、10年连续三年承办了省技能大赛南京市选拔赛。实训基地的建设促使了我校办学理念、培养模式、教学方法、教学内容的日益更新和突飞猛进。扩大国际交流，提高学生成材规格。我校积极拓展办学空间，努力让更多的师生走出国门研修，提高就业质量和成才规格。近几年，我校先后选派了多名学生赴澳大利亚、日本留学深造，2007年，储竹云、宋文珊、章晓娟、郝晓燕、杨芳芳、陈红霞、焦慧等8名学生经过严格的心理测试、档案选调、个别面试等程序，考核合格后，到日本米有奇化成株式会社边学习、边工作。2008年，王蒙同学顺利通过雅思考试，远赴澳大利亚留学，成为南京市中职学生走出国门进行深造的第一人。 [2]

中专 2022-06-18 12:05

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