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南京农业大学食品科学与工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-07 21:17:38 解决时间:2022-11-03 22:46

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南京农业大学食品科学与工程和旅游管理哪个好?小编通过比较食品科学与工程和旅游管理在江苏往年的录取分数线,食品科学与工程就业前景和旅游管理就业前景,食品科学与工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解食品科学与工程和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、食品科学与工程和旅游管理录取分数线(江苏)
物理类
年份食品科学与工程旅游管理
2021570(食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程))--
理科
年份食品科学与工程旅游管理
2020377(食品科学与工程类)--
2019372(食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程))--
2018362(食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程))--
2017355(食品科学与工程类)--
二、食品科学与工程和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
南京农业大学
层次 本科
学制 四年
1.培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作应用型、复合型人才。

2.培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力

(1)掌握旅游管理的基本理论、基本知识;

(2)掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

(3)熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

(4)了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;

(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新思维能力;

(6)掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力;

(7)具有较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

3.培养对象:本科,四年,授予管理学学士学位

4.师资情况:专业教师14人,其中教授2人,副教授5人,讲师7人。

5.主干学科:工商管理、经济学

6.主要课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语、旅游地理学、旅游文化学。

7.主要实践教学环节:社会实践、导游实训、饭店实训和旅游规划与策划实训、旅游企业业务实习以及专业实习等,一般安排10~12周。

8.收费标准:5200元/年

9.学生深造情况:管理学,经济学等学科

10.学生就业情况:就业率95%,去向主要是各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理和教学工作。

11.校友风采:

2004年,我毕业于南京农业大学旅游管理系。四年的求学生涯,既收获了课堂里的点滴知识,更是开启了课本外的万千世界。一如六朝古都的法国梧桐般,在这里,我得到了难以忘怀的茁壮成长。

张书,2004年毕业于南京农业大学旅游管理系。现在位列全球酒店集团三十强的开元旅业集团任职集团综合办主任兼品牌总监。

十几年的创业经历让我们充分认识到,大学时期参与社会实践活动的重要性。在学校要积极参加学院、学校组织的各种社会实践,勇于创新。毕业后才能迅速融入社会,跟上社会发展步伐。

杨勇,2001年毕业于南京农业大学旅游管理系。后自主创业,现是南京擎雷科技发展有限公司总经理,2012年在人文学院设立“擎雷企业奖学金”。

食品科学与工程类 食品科学与工程
南京农业大学
层次 本科
学制 四年
1.培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有化学、生物学、食品工程和食品贮藏加工技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、产品开发、科学研究、工程设计及市场营销等方面工作,具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求:

基本规格:

在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练,主要学习化学、生物学、营养学和食品工程学的基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究方面基本训练,具有食品贮藏与加工、食品安全与品质控制、食品分析与检测和资源开发与综合利用的基本能力。

素质要求:

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有扎实的数学、物理学和化学等方面的基本理论和知识;掌握生物化学、食品化学、微生物学及食品营养学的基本理论与基本操作技能;熟悉食品安全与品质控制的基本理论和技术;掌握食品贮藏加工原理与技术、食品原料与产品质量分析检测方法;具有工艺设计、设备选型配套、食品生产管理和技术经济分析的能力以及食品市场策划与营销的初步能力;了解食品加工、保鲜及资源开发与综合利用的理论前沿与发展动态;熟悉食品工业发展的方针、政策和法规;能综合运用外语和计算机等手段进行资料和科技文献的检索,具有初步科学研究和实际技术工作能力。

3.培养对象:

本科,四年制,授予工学学士学位。

4.师资情况:

教师28名,其中教授12名,副教授8名。

5.主干学科:

化学、生物学、食品科学与工程。

6.主要课程:

基础生物化学、食品化学、食品分析、食品工程原理、食品微生物学、食品营养学、食品机械与设备、畜产品工艺学、农产品工艺学、农产品贮运学等

7.主要实践教学环节:

包括军事技能训练、教学实习、生产实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、社会实践、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等,一般安排22周。

8.收费标准:

6380元/学年

9.学生深造情况:

畜产品加工与质量控制、食品微生物及其生物技术、农产品贮藏与加工工程、食品营养与化学等专业方向,本科生升学率32.4%,另有11.3%的本科生赴美国、法国、荷兰、澳大利亚、韩国、香港留学。

10.学生就业情况:

就业率99%以上,去向主要是在食品科技领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作。

11.校友风采:

1997年,我考入南京农业大学食品科技学院。在这个美丽而又底蕴深厚的校园里,我结识了许多良师益友,汲取了扎实的专业知识,锻炼了自己各方面的能力,为我今后的事业打下了牢固的基础。希望大家来南京农业大学。

滕岷军,2001年毕业于南农大食品科技学院,后参加南京市委组织部选调至浦口区星甸街道工作,曾任南京团市委统战部部长、市青年联合会秘书长,现任南京市国资委综合处副处长。

12.名师寄语:

食品科学与工程专业涉及肉品加工与质量控制、果蔬贮藏加工、粮油加工储运等方面的科学原理与专业知识,培养能在食品科学与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

张万刚,教授,《MEAT SCIENCE》副主编,南京农业大学食品科技学院食品科学与工程系主任。

三、食品科学与工程和旅游管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京食品科学与工程类综合本科批普通类四年4(03)物/化/生(3选1)
天津食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)(江苏省南京市)综合本科批A段普通类四年8(3)物/化/生(3选1)
河北食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业)物理类本科批普通类四年16
山西食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类-10
内蒙古食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类四年6
辽宁食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类四年6
吉林食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类-3
黑龙江食品科学与工程(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类四年4
江苏食品科学与工程类物理类本科批普通类四年21(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业)综合普通类平行录取普通类四年11
安徽食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类-14
福建食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程。)物理类本科批普通类四年52931(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类五年6
山东食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)综合普通类一段普通类四年13
河南食品科学与工程类(5800元/年;包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程;办学地点江苏省南京市)理科本科一批普通类四年14
湖北食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类四年5(W04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南食品科学与工程类物理类本科批普通类四年9(003)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东食品科学与工程类(082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全+083001.生物工程)物理类本科批普通类四年4(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西食品科学与工程类(包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类四年4
重庆食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类四年6
四川食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类四年5
贵州食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全。生物工程)理科本科一批普通类四年6
云南食品科学与工程类(包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类四年6
新疆食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京食品科学与工程类(5800元,含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)综合本科批普通类56413576(03)物/化/生(3选1)
天津食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)综合本科批A段普通类6189411(3)物/化/生(3选1)
河北食品科学与工程类物理类本科批普通类58520594
山西食品科学与工程类(包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类56112804
内蒙古食品科学与工程类理科本科一批普通类5595278
辽宁食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类58913287
吉林食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类52510418
黑龙江食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批A段普通类5369963
上海食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业)综合本科批普通类51811839(2)物/化/生(3选1)
江苏食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类57022959(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江食品科学与工程类综合平行录取一段普通类62917719
安徽食品科学与工程类(5800元/年;含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类59615732
福建食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)物理类本科批普通类585144982899(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类58513295
山东食品科学与工程类综合普通类一段普通类58625631
河南食品科学与工程类理科本科一批普通类59926645
湖南食品科学与工程类物理类本科批普通类58518518(3组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东食品科学与工程类(非定向)(082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全+083001.生物工程)(办学地点:江苏省南京市)物理类本科批普通类59030997(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西食品科学与工程类(5800元/年,包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类55913092
海南食品科学与工程类(包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)综合本科批普通类6494215(02)物/化/生(3选1)
重庆食品科学与工程类物理类本科批普通类60114503
四川食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类60020631
贵州食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类53813159
云南食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类57215351
新疆食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程)理科本科一批普通类5050
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-03 22:46

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