已解决问题

南京农业大学食品科学与工程和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 00:17:13 解决时间：2022-11-03 22:46

满意答案

南京农业大学食品科学与工程和农村区域发展哪个好？小编通过比较食品科学与工程和农村区域发展在江苏往年的录取分数线，食品科学与工程就业前景和农村区域发展就业前景，食品科学与工程专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解食品科学与工程和农村区域发展这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、食品科学与工程和农村区域发展录取分数线(江苏)

物理类

年份	食品科学与工程	农村区域发展
2021	570(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）)	--

理科

年份	食品科学与工程	农村区域发展
2020	377(食品科学与工程类)	--
2019	372(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）)	--
2018	362(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）)	--
2017	355(食品科学与工程类)	--

二、食品科学与工程和农村区域发展专业介绍

农业经济管理类农村区域发展

南京农业大学

层次本科

学制四年

1.培养目标：本专业实施人才分类培养“导师制”，培养德、智、体等方面全面发展，具有管理学、经济学、社会学、生态学等农村发展相关学科的基础理论知识，掌握农村区域发展的基本理论、方法和技能，能在各级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学科研等工作的复合型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学、社会学和生态学等农村发展相关学科的基本理论和基本知识，接受发展规划、项目管理、推广服务、调查研究等方面的基本训练，掌握从事规划设计、经营管理、推广服务、教学研究等工作的基本能力。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：教师10人，其中教授1人，副教授4人，讲师4人，助教1人。

5.主干学科：农业经济管理、区域经济学、社会学。

6.主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、农业技术经济学、农业经济学、区域经济学、农业生态学、发展经济学、社会调查方法、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、区域农业可持续发展、农业法律法规、农业经营与管理、农村发展研究方法、农学通论。

7.主要实践教学环节：包括参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动，以及各种类型的科研训练和毕业论文（毕业设计）等，一般安排25-28周。

8.收费标准：5200元/年。

9.学生深造情况：农业生态与资源利用方向，经济及管理类相关专业方向。成绩优秀者可出国深造。

10.学生就业情况：就业率96.7%，其中，深造比例20.0%，就业比例76.7%，毕业生主要去向为农业企业、农业推广管理部门、政府及高校科研院所等事业单位从事决策、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。

11.校友风采：师傅领进门，修行在个人。南农把我带入农业领域，给我开启了人生新的大门，更有诚朴勤仁之品格为我今后在基层工作指引了方向。欢迎热忱于一线实践的广大学子前来农村发展学院学习。

欧昌胜，2014年6月毕业于南农农村发展系。2014届江苏省委组织部选调生，现供职于连云港市灌云县下车镇人民政府，被评为2015年度先进工作者。

当代社会，创业是人生最好的选择，是创一代最好的上升通道，如果你有梦想，敢闯敢干就一定能有所作为，不要怕难，更不要轻言放弃，年轻就应该闯一闯，要不岂不白活一场！

尹明，湖北黄冈人，1988年出生，2009年进入南京农业大学，2010年开始创业，先后做过桶装水、开过餐饮店、做过各种校园代理，目前是发发精英项目创始人，团队人数超过50人，项目获得梅花创投、九合创投等知名机构数千万融资，估值过亿，获得过南京市优秀创业项目和首届“互联网+”比赛全国银奖。

12.名师寄语：农村区域专业是一门关注农村、研究农村、规划农村的学科，通过四年的学习，你收获的不仅仅是农业资源利用、经济管理、设计规划等方面的知识，更多的是全面的眼光、踏实的心态和认真的态度。

朱立群，南京农业大学教授，农村区域发展系系主任。

食品科学与工程类食品科学与工程

南京农业大学

层次本科

学制四年

1.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有化学、生物学、食品工程和食品贮藏加工技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、产品开发、科学研究、工程设计及市场营销等方面工作，具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

基本规格：

在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练，主要学习化学、生物学、营养学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究方面基本训练，具有食品贮藏与加工、食品安全与品质控制、食品分析与检测和资源开发与综合利用的基本能力。

素质要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有扎实的数学、物理学和化学等方面的基本理论和知识；掌握生物化学、食品化学、微生物学及食品营养学的基本理论与基本操作技能；熟悉食品安全与品质控制的基本理论和技术；掌握食品贮藏加工原理与技术、食品原料与产品质量分析检测方法；具有工艺设计、设备选型配套、食品生产管理和技术经济分析的能力以及食品市场策划与营销的初步能力；了解食品加工、保鲜及资源开发与综合利用的理论前沿与发展动态；熟悉食品工业发展的方针、政策和法规；能综合运用外语和计算机等手段进行资料和科技文献的检索，具有初步科学研究和实际技术工作能力。

3.培养对象：

本科，四年制，授予工学学士学位。

4.师资情况：

教师28名，其中教授12名，副教授8名。

5.主干学科：

化学、生物学、食品科学与工程。

6.主要课程：

基础生物化学、食品化学、食品分析、食品工程原理、食品微生物学、食品营养学、食品机械与设备、畜产品工艺学、农产品工艺学、农产品贮运学等

7.主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、生产实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、社会实践、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等，一般安排22周。

8.收费标准：

6380元/学年

9.学生深造情况：

畜产品加工与质量控制、食品微生物及其生物技术、农产品贮藏与加工工程、食品营养与化学等专业方向，本科生升学率32.4％，另有11.3％的本科生赴美国、法国、荷兰、澳大利亚、韩国、香港留学。

10.学生就业情况：

就业率99％以上，去向主要是在食品科技领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作。

11.校友风采：

1997年，我考入南京农业大学食品科技学院。在这个美丽而又底蕴深厚的校园里，我结识了许多良师益友，汲取了扎实的专业知识，锻炼了自己各方面的能力，为我今后的事业打下了牢固的基础。希望大家来南京农业大学。

滕岷军，2001年毕业于南农大食品科技学院，后参加南京市委组织部选调至浦口区星甸街道工作，曾任南京团市委统战部部长、市青年联合会秘书长，现任南京市国资委综合处副处长。

12.名师寄语：

食品科学与工程专业涉及肉品加工与质量控制、果蔬贮藏加工、粮油加工储运等方面的科学原理与专业知识，培养能在食品科学与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

张万刚，教授，《MEAT SCIENCE》副主编，南京农业大学食品科技学院食品科学与工程系主任。

三、食品科学与工程和农村区域发展招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类	综合	本科批	普通类	四年	4	（03）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）（江苏省南京市）	综合	本科批A段	普通类	四年	8	（3）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业）	物理类	本科批	普通类	四年	16
山西	食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	-	10
内蒙古	食品科学与工程类（包含专业：食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6
辽宁	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	四年	6
吉林	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	食品科学与工程（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	21	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	11
安徽	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	-	14
福建	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程。）	物理类	本科批	普通类	四年	5	2931（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	五年	6
山东	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	综合	普通类一段	普通类	四年	13
河南	食品科学与工程类（5800元/年；包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程；办学地点江苏省南京市）	理科	本科一批	普通类	四年	14
湖北	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	9	（003）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类（082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全+083001.生物工程）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	食品科学与工程类（包含专业：食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	四年	6
四川	食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全。生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6
云南	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6
新疆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	食品科学与工程类（5800元，含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	综合	本科批	普通类	564	13576	（03）	物/化/生(3选1)
天津	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	综合	本科批A段	普通类	618	9411	（3）	物/化/生(3选1)
河北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	585	20594
山西	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	561	12804
内蒙古	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	559	5278
辽宁	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	589	13287
吉林	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	525	10418
黑龙江	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批A段	普通类	536	9963
上海	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程专业）	综合	本科批	普通类	518	11839	（2）	物/化/生(3选1)
江苏	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	570	22959	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	629	17719
安徽	食品科学与工程类（5800元/年;含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	596	15732
福建	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	物理类	本科批	普通类	585	14498	2899（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	585	13295
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	586	25631
河南	食品科学与工程类	理科	本科一批	普通类	599	26645
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	585	18518	（3组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程类（非定向）（082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全+083001.生物工程）（办学地点：江苏省南京市）	物理类	本科批	普通类	590	30997	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	食品科学与工程类（5800元/年，包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	559	13092
海南	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	综合	本科批	普通类	649	4215	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	601	14503
四川	食品科学与工程类（包含专业：食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	538	13159
云南	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	572	15351
新疆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程）	理科	本科一批	普通类	505	0

五、就业前景

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

农村区域发展

1.农村区域发展就业前景：
随着我国社会经济快速发展和对“三农”问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进，需要现代农业和新农村建设管理人才，即解决“三农”问题的带头性人才。就业前景广阔、农村区域发展专业具有很强的实用意义。主要研究发展经济学、农村区域发展、当代农村发展等方面的基本知识和技能，进行农村发展的调查分析、规划设计、实施管理、调控评价等。例如：农村社区的规划、治理，沼气、秸秆等农村自然资源的可持续利用，农村生态环境的建设，灌溉、嫁接等农业技术的推广等。
2.农村区域发展就业方向：
本专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事业务发展、产业推广、项目管理、经济规划、农村规划、新农村建设、农村区域发展、经营与管理、教学与科研等工作。

中专 2022-11-03 22:46

南京农业大学环境科学和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

南京农业大学电子信息科学与技术和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?