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南京农业大学设施农业科学与工程和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 11:44:40 解决时间：2022-11-03 22:46

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一、设施农业科学与工程和农业资源与环境录取分数线(江苏)

理科

年份	设施农业科学与工程	农业资源与环境
2020	377(植物生产类)	--
2019	373	--
2018	362	--
2017	356	--

二、设施农业科学与工程和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

南京农业大学

层次本科

学制四年

1、培养目标：本专业的培养目标是瞄准资源高效利用和生态环境保护领域国际发展前沿，传承本专业的百年历史积淀和优良学术传统，将农业资源与环境专业本科生培养成为具有强烈的探索求知欲望与创新意识、理论基础与专业技能扎实、学术潜能突出、国际视野宽阔、心理素质过硬的拔尖创新型卓越人才。

2、培养要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）具备数学、物理、化学、生物学及地学等基本理论知识，尤其具有较扎实的化学和生物学基础；

（2）掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写能力，能较熟练的阅读专业外文文献及书刊；

（3）掌握计算机信息技术基础、计算机网络以及程序语言设计的基本理论知识和基本操作技能，具备对资源、环境和生态信息进行综合处理与分析的能力；

（4）掌握农业资源与环境、环境科学和生态学的基本理论和专业知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；

（5）掌握与农业资源与环境相关的自然科学基础理论知识，获得实验方法和科学思维的基本训练，具有科学思维方法和技术手段来解决复杂问题的能力；

（6）了解国家资源管理和环境生态保护的有关方针、政策与法律、法规，能正确认识资源合理利用与环境保护对于社会和经济发展的影响；

（7）掌握农业资源调查、生态园区建设与规划、化学分析、植物营养诊断、环境评价等研究方法，具有综合运用专业知识及技术来解决环境问题的能力；

（8）具有团结、勤奋、求实、创新的治学态度和工作作风；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达等能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力；

（9）具备从事农业资源的管理与利用、农业环境保护、生态农业建设等相关领域的教学科研、技术推广和管理等工作的能力。

3、培养对象：本科，四年，授予农学学士学位。

4、师资情况：教师46名，其中教授21名，副教授13名，讲师12名。

5、主干学科：农业资源与环境，环境科学与工程，生物学。

6、主要课程：基础微生物学、基础生物化学、植物生理学、地质学基础、环境科学概论、普通生态学、土壤学、植物营养学、生物统计与田间试验、资源环境分析、资源环境分析系列实验、肥料工艺与肥料资源利用、水资源与水环境管理、土壤资源调查与评价。

7、主要实践教学环节：地质学基础实习、土壤、地质与生态学综合实习、水资源与水环境管理实习、植物营养学实习、生物统计与田间试验实习、土壤调查与评价实习、毕业实习与毕业论文。

8、收费标准：2750元/年

9、学生深造情况：55％的学生读研和出国。方向有土壤学、植物营养学、生态学、环境科学等，以及美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的相关专业。

10、学生就业情况：就业率97％以上，去向主要是科研单位、农业生产、土地管理、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理工作。

11、校友风采：

“尽管当时条件艰苦，但是我在这里得到了很好的学术熏陶，为我今后的事业打下了坚实的基础。希望有志向的学子都能来南农资环学院学习。”

马建锋，世界知名植物营养学家，1984年毕业于南农土化系。现为日本冈山大学资源植物科学研究所教授。在Nature,Nature Communications, Nature Plants，Plant Cell, PNAS等国际著名学术期刊发表论文200多篇，2006年获JSPS Prize和Japan Academy Medals(日本中青年科学家最高荣誉奖)。2015被选为世界高引用率科学家之一和美国植物生理学会“Top Author”。

12、名师寄语：

Study hard,make friends & find your interests.

植物生产类设施农业科学与工程

南京农业大学

层次本科

学制四年

1.培养目标：

设施农业是指在温室等人工保护设施下，进行园艺作物、畜牧水产等生产的现代农业新方式。本专业培养具备较完善的现代设施农业科学与工程的基础知识，培养具备现代设施农业科学与工程的基本理论、基本知识，掌握基础研究及应用基础研究的科学思维方法和科学实验训练，具有可适应终身教育及社会发展需要的知识结构、能力结构和较好综合素质和创新精神，掌握较扎实的现代设施农业科学与工程的基本技能，能从事设施农业及相关领域的规划设计、产品制造、产业开发、技术推广、经营管理及教学和科研等工作，有较宽广适应性和一定专业特长的应用型复合型高级专门人才。

2.培养要求：

学生主要学习温室等农业保护设施的设计、制造和安装，设施栽培环境调控，设施作物生长模型与专家系统，种苗工厂化生产，设施作物栽培和育种，无土栽培，设施农业经营管理等专业知识和技能，参加实验和实习等教学环节，具有温室等农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、园区规划、设施农业经营的基本能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

教授5人，副教授8人，讲师8人，助教3人。其中博士生导师1人，硕士生导师3人。

5.主干学科：

园艺学、农业工程学、温室环境控制学。

6.主要课程：

英语、计算机、植物学、植物生理学、传感与测试技术、工程力学、农业设施工程学、农业设施设计、设施环境与调控、设施作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗、农业园区规划与管理、设施农业经营与管理等。

7.主要实践教学环节：

包括课程实验实习、军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、专业文献综述训练、教学实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。

8.收费标准：

2500元/年。

9.学生深造情况：

升学率40%左右。毕业生可在植物科学类、工程科学类、环境科学类，如作物生理生态、保护设施设计与建造、设施环境调控、设施作物生产技术、无土栽培技术、资源综合利用等方向深造。

10.学生就业情况：

就业率95%以上。主要去向为科研院所、中等和高等院校、企业部门和行政部门等，从事设施农业、现代农业等方面的管理、教学、科研、生产、开发和规划设计等工作。

11.校友风采：

设施农业是现代农业的发展方向和重要组成，是一个集农、工、信息技术等多学科知识的新兴综合学科，是我们实现农业强国梦的必由之路。作为南农大设施农业科学与工程专业的首届毕业生，我希望有志学子都能来这里学习，来这里感受浓厚而开放的学术氛围；志存高远脚踏实地，在实现中国梦的刻苦学习工作中放飞自己的青春梦想。

周杰，2008年南京农业大学设施农业科学与工程首届毕业生，现为浙江大学园艺系副教授，求是青年学者，从事设施作物生长发育与逆境调控研究。

12.名师寄语：

在南农攻读“设施农业”专业，认识现代农业，了解高效农业，掌握温室设计与建造、温室环境调控、优质高效生产技术，学会用先进的理念和技术武装农业，成为农业现代化的骨干。

郭世荣，南京农业大学设施园艺系教授，博士生导师，国家大宗蔬菜产业技术体系岗位科学家，江苏省设施蔬菜栽培创新团队首席专家，设施园艺学科点点长

三、设施农业科学与工程和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	设施农业科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
安徽	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	设施农业科学与工程（2500元/年；办学地点江苏省南京市）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	设施农业科学与工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	设施农业科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	560	13104
河南	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	601	25226
湖南	设施农业科学与工程（国家专项）	物理类	本科批	普通类	573	24744	（5组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	设施农业科学与工程（2500元/年）	理科	本科一批	普通类	559	13092
四川	设施农业科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	539	12905
甘肃	设施农业科学与工程	理科	本科一批I段	普通类	519	10414
新疆	设施农业科学与工程	理科	本科一批	普通类	497	0

五、就业前景

设施农业科学与工程

1.设施农业科学与工程就业前景：
设施农业科学与工程专业是新兴的专业，随着设施农业的发展，毕业生就业形势好，就业率高，我国目前设立设施农业科学与工程专业的院校较少，个别学校只开设专业方向或选修内容，其毕业生远远不能满足我国设施农业快速发展的需求。目前，全国设施农业发展迅速，许多企业与产业部门急需具有该特长的专业人才，将会吸纳本专业的毕业生。因此，培养的人才将具有广阔的就业前景。
2.设施农业科学与工程就业方向：
该专业的学生毕业后能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、管理、教学和科研方面工作。可选择的单位主要有：农业机构、教学单位（高职、中专学校）、科研单位、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉及果品企业、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-03 22:46

南京农业大学数据科学与大数据技术和设施农业科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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