南京市大数据与会计专业学校排名

 江苏省新闻出版学校创办于1979年12月，坐落在风景秀丽、闻名遐迩的雨花台畔，是一所由江苏省人民政府批准，隶属于江苏省委宣传部的国有公办中等职业学校。学校是江苏省培养新闻出版、印刷发行技术技能人才的唯一基地，江苏联合职业技术学院办学点，全国新闻出版系统重点职业学校，全国新闻出版职业教育教学指导委员会委员单位，全国新闻出版系统职工教育培训先进单位，江苏省职业技能鉴定工作先进单位。
    学校以“传递生命力量，播撒灵魂阳光”为办学理念、“原道崇德，内美修能”为校训，始终以服务江苏省新闻出版业为宗旨，形成了多层次的办学体系。五年制高等职业教育开设有数字图文信息技术、出版商务、广告设计与制作、视觉传播设计与制作、数字出版、网络新闻与传播等专业，其中数字图文信息技术专业为“全国新闻出版行业院校示范专业”。三年制中等职业教育开设有平面媒体印制技术、计算机平面设计、美术设计与制作、动漫游戏、数字影像技术、商品画制作与经营、珠宝玉石加工与营销（珠宝首饰设计与制作方向）、网络信息安全、软件与信息服务等专业，其中平面媒体印制技术专业为“江苏省中等职业教育示范专业”。学校坚持“跨界、融合、转型、特色”的专业建设思路和“成果导向教育”的教学理念，着力建设出版印刷、新闻传播、媒体艺术、文化影视4大专业群，美术设计与制作为江苏省现代化专业群。近40年来，学校为江苏省新闻出版行业输送了一万多名技术技能型人才，他们活跃在全省各级出版社、报刊杂志、新华书店、图书馆、广告传媒、大型出版物印刷企业等单位，从事着新闻出版、文化影视、、媒体艺术的组织领导、经营管理、技术操作等工作，不少人成为单位领导、业务骨干，操作能手，为江苏省新闻出版业的繁荣和发展提供了有力的人才保障。

 学校办学力量雄厚。“双师型”教师占专任专业教师90%，高级职称教师占 40 %，其中9名教师被评为省部级专业带头人，主编教材28部。拥有首批国家新闻出版业科技与标准重点实验室——“内容呈现与表达智媒体实验室”。

（一）三年制中专招生专业简介

1.平面媒体印制技术（三年制中专）

培养目标：培养掌握各种先进印刷设备及印后处理等质量检测技术，具备操作现代自动化、数字化印刷生产设备印刷报纸、书籍、期刊、包装等出版物能力的技术人才。

职业岗位：主要面向大型书刊印刷企业、数字印刷企业、报业集团印刷企业、大型包装企业，从事现代印刷设备操作、印刷流水线控制、印刷品质量检测等工作。

主干课程：印刷材料、印刷色彩、数字印刷、平版印刷工艺、印刷质量检测与控制等。

 

2.计算机平面设计（三年制中专）

培养目标：培养掌握各种计算机平面设计专业软件应用技术，具备从事复杂的图文处理、计算机排版、印前工艺处理等能力的技术人才。

职业岗位：主要在出版社、报社、期刊社、排版公司、图文制作公司、文化传播公司等单位就业，从事图文处理、排版、版式设计、办公自动化等工作。

主干课程：Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飞翔、方正书版等。

 

 

3.美术设计与制作（平面广告）（三年制中专）

培养目标：培养掌握美术设计基本软件操作等技能，具备电脑绘图、手绘插图、商标设计、包装设计和广告宣传等相关能力的技术人才。

职业岗位：主要面向新闻媒体、网络媒体、广告艺术、文化传播等单位，从事版面编排、广告设计、广告宣传与策划、包装设计等相关工作。

主干课程：商业插画、书籍装帧、标志与VI设计、广告设计、包装设计、网页设计等。

 

 

4.动漫游戏（三年制中专）

培养目标：培养掌握图形图像、动画、音效、多媒体等数字化技术，能进行动漫游戏制作与编辑，具备二维与三维动画游戏设计与制作应用能力的技术人才。

职业岗位：主要面向影视动画、游戏、网络传媒等相关行业，从事数字影像、互动媒体、动漫制作、三维贴图设计、三维场景模型设计、三维角色模型设计、三维特效合成等工作。

主干课程：原画绘制、游戏剧本与分镜设计、二维动漫游戏角色与场景设计、三维动漫游戏角色设计、后期特效与合成等。

 

5.数字影像技术（三年制中专）

培养目标：培养通过数字影像设备进行图像采集和后期处理等知识与技能，具备计算机图像处理、影像数字化加工技术及影像呈现与输出的能力的技术人才。

职业岗位：主要面向全媒体、数字媒体、新媒体、网络传播等企事业单位，从事摄影摄像、图片后期处理与编辑、影像后期处理与编辑等工作。

主干课程：摄影摄像技术、三维影视制作、影视动画制作、影视特效合成、影视后期剪辑、微电影制作、微视频制作等。

 

6.商品画制作与经营（三年制中专）

培养目标：培养能够运用绘画材料、数字复制技术进行商品画复制和再创作，具备文化周边产品设计、文化产品创意、文创产品设计与营销等工作的技术人才。

职业岗位：主要面向文化投资、文化旅游、文化产业、艺术品展陈、艺术品创作与生产等企亊业单位，从事商品画制作、插画绘制、文化创意产品设计、文创产品制作与营销等工作。

主干课程：3 D打印基础、数字复制技术、装饰图案、商品画制作技法、地域文创产品设计、市场营销等。

 

7.网络信息安全（三年制中专）

培养目标：培养具备网络与信息安全规划、设计、实施、运行、维护与管理能力，能够担任政府部门、企事业单位网络安全维护和信息管理工作的技术人才。

职业岗位：主要面向新闻出版、文化宣传、新媒体、影视艺术等政府部门、企事业单位，从事网络安全管理、网络信息维护、系统安全维护等工作。

主干课程：C语言程序设计、网络设备配置与优化、防火墙技术应用、安全布线技术、网络服务器配置与安全管理、网络规划与拓扑结构、中小型网络安全与管理、数据库应用技术等。

 

8.珠宝首饰设计与制作（三年制中专）

培养目标：培养掌握珠宝首饰创意与设计、珠宝首饰制作与鉴定、珠宝工艺等知识与技能，具备运用传统与现代科技手段进行珠宝首饰设计与加工、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等能力的技术人才。2019级重点培养参加第46届世界技能大赛（2021年在上海举办）的参赛选手。

职业岗位：主要面向奢侈品行业、珠宝首饰行业、时尚媒体等企业，从事珠宝首饰设计、珠宝首饰加工、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等工作。

主干课程：珠宝手绘效果图表现、珠宝造型设计、金属工艺基础、3D珠宝数字技术、珠宝首饰镶嵌工艺与实践、首饰蜡模实现途径与铸造、JewelCAD、 3D打印与喷蜡、珠宝首饰鉴定、珠宝首饰营销等。

9.美术设计与制作（室内设计）（三年制中专）

培养目标：培养掌握室内装饰装修材料及工艺、室内环境艺术设计的知识和技能，具备绘制环艺设计方案、制作室内电脑效果图、绘制剖面施工图、工程管理与预算等能力的技术人才。

职业岗位：主要面向室内装饰设计、建筑空间模拟设计等企事业单位，从事环艺制图、室内装饰与装潢、展示造型设计等工作。

主干课程：定额预算、装饰材料及运用、手绘技法、效果图表现、AutoCAD、3ds Max基础与建模等。

（二） 五年制大专招生专业简介

1.视觉传播设计与制作（新媒体制作方向 五年制大专）

培养目标：培养以 “两微一端”为视觉媒介载体，具备品牌设计与推广、人机界面（UI）设计、微视频设计与制作、网络传播设计等专业技能的创意设计人才。

职业岗位：面向新闻出版、新媒体、全媒体、影视传媒等行业，从事视觉传播设计、视觉品牌形象宣传、移动设备界面设计及新媒体运营策划等工作。

主干课程：UI界面设计、H5、网页设计、VR、网络信息采集与编辑、摄影与摄像、影视后期制作等。

2.数字图文信息技术（五年制大专）

培养目标：培养掌握平面设计相关的图形、图像处理基础知识与技能，熟练运用北大方正书版、飞翔等电脑软件技术，具备独立完成文字录入、图像处理和报纸、书籍、期刊排版能力的专业技术人才。

职业岗位：面向报社、出版社、期刊社、广告设计等单位，从亊印前处理、图文排版、色彩管理、数字快印等相关工作。

主干课程：图形图像处理、数字印刷、书籍装帧与设计、方正书版、方正飞翔、电子杂志、排版（In design )等。

3.广告设计与制作（五年制大专）

培养目标：培养掌握平面广告、影视广告的创意策划、设计、制作和运营等知识与技能，具备图形图像处理、广告摄影、网络广告、产品创意广告等所需的计算机设计和运用能力的专业技术人才。

职业岗位：面向广告公司、新闻传媒、信息咨询等企事业单位，从事平面、影视广告的策划、制作、宣传与营销等工作。

主干课程：广告策划与文案、VI设计、广告摄影与摄像、招贴广告、网络广告、广告宣传片制作等。

 4.数字出版（五年制大专）

        培养目标：

        数字出版专业是建立在媒体融合背景下的新型应用性专业。培养适应互联网产业和新媒体产业发展需要，具有良好的新闻出版综合素质，熟练掌握编辑出版规范，掌握新媒体运营与发布知识，掌握数字化互动式出版物制作技术，具有数字出版平台运维管理能力的高素质复合型技术技能人才。

        职业岗位：

        1.新闻出版行业公司以及数字化出版与传播公司；

        2.新媒体公司或政府、企事业单位新媒体部门；

        3.网络与电子商务公司、数字互动媒体制作公司等。

          主干课程：

        出版物语言文字规范、数字出版编辑实务、校对实务、数字编排技术、音视频编辑、数字产品设计与制作、移动出版物设计与制作、交互界面设计、新媒体文案创作与传播、新媒体运营、网站策划与编辑、出版法规与版权贸易、数字媒体出版营销等。

5.视觉传播设计与制作专业（文博数字展示方向 五年制大专）

培养目标：面向“数字展示”行业，培养具备数字展示基础知识与创作能力，熟练掌握数字化技术手段以及相关软件应用技能，具备二维与三维数字图形图像资料、视频资料的设计与制作能力的专业技术人才。

职业岗位：面向展示陈列类设计、文化创意、数字传媒、装饰设计、文物与数字技术等行业以及博物馆、科技馆、主题展览馆等单位，从事文博展示项目策划、展示内容设计与生产、展示项目管理与营销、文博周边衍生产品数字化呈现等工作。

主干课程：文物与博物馆学、文博展示陈列与视觉设计、视听心理学、文博多媒体技术、文博CIS设计、展示字体与版面设计、文博产品三维模型设计与制作、数字雕刻、人机界面交互设计、展示游戏设计、三维特效和虚拟现实（VR）制作等。

      南京高等职业技术学校是2005年2月经江苏省教育厅批准，由南京职业教育中心升格成立的一所高起点、高标准、高质量的现代化、综合性重点职业院校，是国家教育部在职教领域和德国早合作的第一所项目学校，是江苏省首批高水平示范性职业学校、全国首批高水平示范性职业学校。

    学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。现有教职工280人。其中副教授、高级讲师80人，博士、硕士研究生100人，占专任教师39%，有近百人次曾赴德国接受“双元制”职业教育培训。教师队伍中有获得德国“师傅证书”的老教师，也有一大批拥有高级工程师、高级技师、国家注册的造价师、结构师、监理师、电子商务师、会计师等职业资格证书的中青年骨干教师，“双师型”教师占90%。

   2005年11月在国务院召开的全国职业教育工作会议上被授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号。2007年9月，学校被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”。学校连续多次荣获南京市文明单位。2009年2月被江苏省教育厅评为“江苏省首批职业教育课程改革实验学校”。
    作为南京市教育局直属的综合性高职校，我们正站在新的起点上，继续落实科学发展观，不断提高办学质量，努力培养具有“三创”精神的高技能人才，把学校建设为“现代化、高职化、有特色、第一流”的职教名校，谱写新的篇章！

江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年，前身为华东地质职工学校，2002年划归江苏省教育厅管理，次年升格为高等职业学校。学校位于麒麟科技创新园，西依钟山风景区，东邻仙林大学城，占地面积350亩，建筑面积16.2万平方米，固定资产总值2.04亿元，图书40余万册，教职工500余名，高级以上职称人数220余名，全日制在校生11000余人。是江苏省五年高职教育开展较早、规模大的公办院校之一。

学校在各级政府、教育行政部门及领导的关心下，学校紧紧围绕“坚持一个中心，抓好两支队伍，强化三个规范，落实四个地位，做到五个满意”的办学指导思想，专注于谋大局、抓宏观、做决策、求发展。始终以教育责任为自觉担当，以内涵发展为战略遵循，以人才质量为核心引领，打造硬实力、提升软实力、扩大影响力，凭着肯吃苦、甘奉献、勇争先的精神，取得一项又一项令人振奋的成绩，创造了数十项“全省第一”和“全国首批”，成为业内的“领头雁”“排头兵”。近年来，学生在全国、省市技能大赛、创新大赛、创业大赛等比赛中获得奖牌300余枚，四项成果获国家级教学成果奖二等奖，学校获“高技能人才摇篮奖”。并荣获“江苏省职业教育先进单位”，被教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。学校现是国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部首批教育信息化试点学校、全国中等职业学校校长联席会议成员校、国家级重点职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业学校智慧化校园、江苏省青少年科学教育特色学校、全国青少年足球特色学校。

（一） 技工院校招生计划（中级班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
南京工程高级技术学校	300
建筑工程技术		初中	3	全省
工程测量技术		初中	3	全省
建筑装饰工程技术		初中	3	全省
工程地质勘查		初中	3	全省
计算机应用技术		初中	3	全省
应用电子技术		初中	3	全省
电气自动化技术		初中	3	全省
家用电器维修技术		初中	3	全省
数控技术		初中	3	全省
机械维修与加工技术		初中	3	全省
电子商务		初中	3	全省
旅游管理		初中	3	全省
市场营销与财务会计		初中	3	全省
服务设计与制作		初中	3	全省
物流管理		初中	3	全省

（二） 技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）

招生学校及专业（工种）	招生计划	招生对象	学制	招生地区
南京工程高级技术学校	200
建筑工程技术		初中	3+2	全省
建筑工程技术		高中	3	全省
工程测量技术		初中	3+2	全省
工程测量技术		高中	3	全省
建筑装饰工程技术		初中	3+2	全省
建筑装饰工程技术		高中	3	全省
工程地质勘查		初中	3+2	全省
工程地质勘查		高中	3	全省
计算机应用技术		初中	3+2	全省
计算机应用技术		高中	3	全省
应用电子技术		初中	3+2	全省
应用电子技术		高中	3	全省
电气自动化技术		初中	3+2	全省
电气自动化技术		高中	3	全省
家用电器维修技术		初中	3+2	全省
家用电器维修技术		高中	3	全省
数控技术		初中	3+2	全省
数控技术		高中	3	全省
机械维修与加工技术		初中	3+2	全省
机械维修与加工技术		高中	3	全省
电子商务		初中	3+2	全省
电子商务		高中	3	全省
旅游管理		初中	3+2	全省
旅游管理		高中	3	全省
市场营销与财务会计		初中	3+2	全省
市场营销与财务会计		高中	3	全省
服装设计与制作		初中	3+2	全省
服装设计与制作		高中	3	全省

 

南京财经学校是南京地区知名的全日制中等专业学校，是江苏省重点职业学校，进行中职与高职学历教育，现有夫子庙和新街口两个校区。学校现有在校学生2400余人；教育教学班30个，在校生人数1300人。学校四次获省级文明单位称号，连续十九年被评为市文明单位，连续三年在市教育局质量管理考核中获第一名，是省职业教育先进单位，省德育先进学校，省、市模范学校，市先进集体，分别被国家教育部和市教育局列为全国中等职业教育德育工作实验基地、南京市首批创建高水平特色职业学校、。

动漫制作技术专业、金融管理专业、会计专业、财务管理专业、计算机网络技术专业、旅游管理专业、数字媒体艺术设计专业、商务英语专业、互联网金融专业、移动互联应用技术专业、幼儿发展与健康管理专业

学校拥有一流的教育教学设备，有17个计算机实验机房，拥有高配置品牌计算机1000余台，设有会计模拟、电算化、电子商务、ERP实验室、计算机图文与网页制作工作室、数码动画实验室、计算机网络实验室、计算机硬件实验室等校本实训基地。南京市教育局还依托我校建立了南京市影视动漫实训基地，把全球先进的创意技术率先应用在南京地区的职业教育。目前动漫实训基地在业界和教育界的影响正在不断扩大，知名度也在不断提升，影视动漫专业已成为江苏职业教育领域教学及培训业中的领头雁之一，并始终与世界新影视动画制作教学技术保持同步。

专业代码	专业名称	学校名称	学制
02	大数据与会计	新闻出版学校办学点	大专（5年一贯制）
12	大数据与会计	江苏联合职业技术学院	大专（5年一贯制）
7	大数据与会计	江苏联合职业技术学院南京财经分院(南京财经学校)	5
06	大数据与会计	新闻出版学校办学点	大专（5年一贯制）
57	大数据与会计	南京财经学校	5
65	大数据与会计	南京高等职业技术学校	5
12	大数据与会计	江苏联合职业技术学院	大专（5年一贯制）
15	大数据与会计	江苏联合职业技术学院南京分院（南京高等职业技术学校）	5
15	大数据与会计	江苏联合职业技术学院南京工程分院（江苏省南京工程高等职业学校）	5
65	大数据与会计	南京工程高等职业学校	5