基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉常用老年保 健、照护技术及机构服务管理知识和技能,具有较强的人际沟通和社会工作能力,能在机构 养老、社区养老及居家养老等各类老年服务机构从事保健技术服务和管理工作的高素质实用 型技术技能人才。 就业面向
主要面向各类养老服务机构、社区服务中心及居家养老服务支持机构,从事老年保健技, 术服务和管理等工作。
主要职业能力
1.具备使用科学评估方法,对老年人生理、心理状况进行初步评估,具备必要的技术服 务能力;
2.具备选用合适训练工具及技术的能力,能针对老年人功能变化指导健康训练或协助治 疗师进行康复训练;
3.具备为老年人提供基本日常护理、营养指导、心理抚慰、健康宣教等技术服务与指导, 设计并开展休闲活动的能力;
4.具备对家属开展老年保健宣教活动的能力;
5.具备良好的人际沟通、团队协作和创新能力;
6.熟悉常用老年保健技术的基本原理与基本知识;
7.熟悉养老服务业发展现状,掌握养老服务管理的基本要求和规范;
8.了解老年人生理和心理特点,掌握老年保健与管理的基础理论与基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
老年生理与心理概论、老年沟通技巧、常用老年康复技术、常用老年照护技术、特殊老 人综合照护技术、营养管理与养老、健身运动与养老、休闲活动与养老等。
2.实习实训
在校内实训中心进行老年康复及照护技术等实训。
在具有教学资质的各类养老服务机构、保健服务机构进行实习。
职业资格证书举例 营养师
衔接中职专业举例
老年人服务与管理营养与保健
接续本科专业举例 家政学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向
主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。
主要职业能力
1.具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力;
2.掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能;
3.掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能;
4.掌握与生育相关的人文知识,具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。
2.实习实训
在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。
在综合性医院和妇幼保健院进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理
接续本科专业举例 护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中药栽培、 生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识,从事中药栽培、 鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。 就业面向
主要面向中药行业,生产、流通、检验、使用领域,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、 制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。
主要职业能力
1.具备药学服务能力,以及药品陈列、保管与养护能力;
2.具备中药购销、经济核算能力;
3.具备中药调剂能力;
4.具备中药前处理、中药炮制、中药提取和制剂生产能力;
5.具备中药材种植、采收和初加工能力;
6.具备对中药及其制剂进行质量检验的能力;
7.具备中药生产、检验、质量控制设备的操作、维护和保养能力;
8.掌握中药生产所需安全管理的知识,具备处理突发一般安全、设备事故和维护岗位生 产环境洁净的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中药栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、医药市场营销、中药储存 与养护、中药制剂检测技术等。
2.实习实训
在校内进行中药栽培、中药调剂、中药前处理综合技能、中药制剂生产技能、中药制剂 检测技能、文献检索、药用植物野外采集等实训。
在中药生产经营企业、医疗机构进行实习。
职业资格证书举例
国家执业药师资格证中药炮制与配制工中药液体制剂工中药固体制剂工中药检验工
衔接中职专业举例
中药
接续本科专业举例
中药学

内江卫生与健康职业学院四川老年保健与管理录取分数线为395分(文科)。内江卫生与健康职业学院四川老年保健与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021老年保健与管理文科专科批普通类内江卫生与健康职业学院四川老年保健与管理

内江卫生与健康职业学院四川中医康复技术录取分数线为322分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川中医康复技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021中医康复技术理科专科批普通类中医康复技术文科专科批普通类内江卫生与健康职业

内江卫生与健康职业学院四川医学影像技术录取分数线为324分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川医学影像技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021医学影像技术理科专科批普通类医学影像技术文科专科批普通类内江卫生与健康职业

内江卫生与健康职业学院四川医学检验技术录取分数线为323分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川医学检验技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021医学检验技术理科专科批普通类医学检验技术文科专科批普通类内江卫生与健康职业

内江卫生与健康职业学院四川中药学录取分数线为322分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川中药学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021中药学理科专科批普通类中药学文科专科批普通类内江卫生与健康职业学院四川中药学招生计划2

内江卫生与健康职业学院四川药学录取分数线为322分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川药学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021药学理科专科批普通类药学文科专科批普通类内江卫生与健康职业学院四川药学招生计划2022专业

内江卫生与健康职业学院四川助产录取分数线为329分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川助产录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021助产理科专科批普通类助产文科专科批普通类内江卫生与健康职业学院四川助产招生计划2022专业

内江卫生与健康职业学院四川护理录取分数线为344分(理科)。内江卫生与健康职业学院四川护理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021护理理科专科批普通类护理文科专科批普通类内江卫生与健康职业学院四川护理招生计划2022专业

内江卫生与健康职业学院在四川省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批。2022年内江卫生与健康职业学院在四川招生专业有助产(专业备注:男生慎报)(专业备注:男生慎报)、医学影像技术、药学、助产(专业备注:男生慎

2022年内江卫生与健康职业学院在云南招生专业有中药学、老年保健与管理、中药学、助产、护理等5个专业。内江卫生与健康职业学院云南招生计划(2022年)专业名称类型批次招生类型学制人数中药学理科专科批普通类三年2护理文科专科批普通类三年3助产