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南京信息工程大学地理信息科学和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 20:24:57 解决时间：2022-11-04 01:34

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南京信息工程大学地理信息科学和环境科学哪个好？小编通过比较地理信息科学和环境科学在江苏往年的录取分数线，地理信息科学就业前景和环境科学就业前景，地理信息科学专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和环境科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地理信息科学和环境科学录取分数线(江苏)

物理类

年份	地理信息科学	环境科学
2021	563(地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）)	564(环境科学与工程类（环境科学、环境工程，与中国科学院大学联合培养）)

理科

年份	地理信息科学	环境科学
2020	373	--
2019	367(地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）)	366(环境科学与工程类（与中国科学院大学联合培养）)
2018	356(地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）)	356(环境科学与工程类（环境科学、环境工程）（与中国科学院大学联合培养）)
2017	343	344

二、地理信息科学和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

专业实力：南京信息工程大学环境科学专业招生始于1999年，2006年入选江苏省特色专业，2009年获批国家级特色专业建设点，2012年成为江苏省“十二五”重点建设专业，2015年入选江苏高校品牌专业。自办学以来，本专业通过实施全球招聘等非常规战略举措，汇聚海内外一流的教学师资，倾力打造以国家青年千人计划学者和江苏特聘教授为核心的教学团队，专任教师国际化率达60%以上，博士化率达80%；同时本专业依托我校环境科学与工程江苏高校优势学科、江苏省大气环境监测与污染控制高技术重点实验室、江苏省环境净化材料工程技术研究中心等一流学科平台，在本科人才培养方面成效卓著。

培养目标：本专业聚焦社会对环保专业人才的巨大需求，着力培养具有良好的科学素质和系统的环境保护与污染治理领域基础知识和基本技能，具有分析和解决实际环境问题如大气、水、土壤等环境污染问题的能力，能在政府机关环境保护部门及相关企事业单位从事研究和管理工作的高级应用型环保专业人才。

主要课程：大学化学及实验、环境化学及实验、环境生物学及实验、环境工程学及实验、环境科学概论、环境地学基础、环境监测及实验、环境影响评价、大气污染控制技术、仪器分析及实验、环境信息系统及实验、水污染控制工程及实验、固体废物处理与资源化、数据分析与实验设计、环境规划、环境管理等。

学生继续深造方向：环境科学、环境工程、大气环境及相关专业。

学生就业方向：学生毕业后可到环保局、环境监测站、环境保护研究所、环境保护公司从事环境政策制订研究、环境规划与管理、环境污染监测、环境影响评价等工作；亦可在环境科学相关领域继续深造。

地理科学类地理信息科学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：该专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

主要课程：地球信息科学导论、地理信息系统原理、地图学、GIS设计与应用、GIS算法基础、地统计学、数字高程模型原理与方法、空间数据库原理、气象GIS应用、遥感原理、遥感数字图像处理、自然地理学、气象学与气候学、测量学、GIS可视化开发语言等。

主要专业实践：课程实习：地图学实习、地理信息系统原理实习、遥感数字图像处理实习、GIS设计与应用实习、GIS算法基础实习、GIS二次开发实习、地统计学实习、数字高程模型原理与方法实习、气象GIS应用实习等；综合实习：GIS软件操作综合实习、自然地理综合实习、专业软件应用综合实习、三维建模综合实习、专业认识实习、学年论文、毕业论文等。

毕业去向：毕业生社会需求量大，就业前景广阔，可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，可从事地球空间信息工程、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作。

三、地理信息科学和环境科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	地理信息科学（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
山西	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	地理信息科学（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	2
辽宁	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	地理信息科学（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
吉林	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	环境科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	四年	11	（16）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	地理信息科学					20	（17）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	环境科学与工程类（其他专业方向或备注正在收集中）					24	（12）	首选物理，再选不限
	环境科学与工程类（其他专业方向或备注正在收集中）					50	（12）	首选物理，再选不限
浙江	地理信息科学（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	-	2
	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学；与中国科学院大学联合培养）					2
	地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）					2
	地理信息科学（中外合作办学。可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）					2
福建	环境科学与工程类（环境工程、环境科学。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2941（W999）	首选物理，再选不限
山东	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
	地理信息科学					2
	地理信息科学（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）					2
	环境科学与工程（环境工程、环境科学）（与中国科学院大学联合培养）					2
河南	环境科学与工程类（5800元/年；包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	环境科学与工程类（5800元/年；包含专业环境工程、环境科学；与中国科学院大学联合培养）					4
	地理信息科学（中外合作办学）（57000元/年；合作方英国雷丁大学；单列专业。可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）					4
湖北	环境科学与工程类（环境工程、环境科学；与中国科学院大学联合培养）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
广东	环境科学与工程类（082502.环境工程+082503.环境科学）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选不限
广西	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	地理信息科学（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	环境科学与工程类（环境工程，环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	环境科学与工程类（环境工程,环境科学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	地理信息科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	567	31356
河北	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	584	21139
山西	地理信息科学（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	527	24713
山西	环境科学与工程类（包含专业环境科学、环境工程）	理科	本科一批A段	普通类	550	16181
辽宁	地理信息科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	568	19296
辽宁	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	物理类	本科批	普通类	580	15718
吉林	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批A段	普通类	511	12652
黑龙江	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批A段	普通类	534	10277
江苏	地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）	物理类	本科批	普通类	563	27736	（13）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	地理信息科学（中外合作办学，可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）（中外合作办学）			中外合作办学	525	60826	（14）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）			普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
	环境科学与工程类（环境科学、环境工程，与中国科学院大学联合培养）			普通类	564	27048	（10）	首选物理，再选不限
浙江	地理信息科学（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	609	33698
浙江	环境科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	608	34453
安徽	地理信息科学（5500元/年;与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	580	22842
	地理信息科学（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）（中外合作办学）			中外合作办学	562	32607
	环境科学与工程类（5800元/年:含环境科学、环境工程）			普通类	586	19946
	环境科学与工程类（5800元/年;含环境科学、环境工程;与中国科学院大学联合培养）			普通类	579	23313
福建	环境科学与工程类（含环境科学、环境工程）	物理类	本科批	普通类	584	14874	2909（W999）	首选物理，再选不限
山东	地理信息科学	综合	普通类一段	普通类	589	23391
	地理信息科学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	570	38457
	环境科学与工程类			普通类	584	26445
	环境科学与工程类			普通类	580	29435
河南	地理信息科学（与中国科学院大学联合培养）（校本部）	理科	本科一批	普通类	596	28854
	地理信息科学（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取。）（校本部）（中外合作办学）			中外合作办学	582	40304
	环境科学与工程类（与中国科学院大学联合培养）（校本部）			普通类	598	27341
	环境科学与工程类（校本部）			普通类	595	29573
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	589	16648	（2组）	首选物理，再选不限
广东	环境科学与工程类（非定向）（082503.环境科学+082502.环境工程）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	589	31838	（202）	首选物理，再选不限
广西	环境科学与工程类（5800元/年，包含专业:环境科学、环境工程）	理科	本科一批	普通类	554	14696
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境科学、环境工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	591	25623
贵州	地理信息科学（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	470	40878
贵州	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批	普通类	518	19394
云南	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批	普通类	567	17037
陕西	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批	普通类	540	16521
甘肃	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批I段	普通类	523	9646
宁夏	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	492	3767

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 01:34

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