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南京信息工程大学国际经济与贸易和信息与计算科学（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 12:53:49 解决时间：2022-11-04 01:32

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一、国际经济与贸易和信息与计算科学（嵌入式培养）录取分数线(江苏)

物理类

年份	国际经济与贸易	信息与计算科学（嵌入式培养）
2021	558	558

历史类

年份	国际经济与贸易	信息与计算科学（嵌入式培养）
2021	561	--

理科

年份	国际经济与贸易	信息与计算科学（嵌入式培养）
2020	371	--
2019	364	--
2018	351	351
2017	342	342

文科

年份	国际经济与贸易	信息与计算科学（嵌入式培养）
2020	361	--
2019	350	--
2018	347	--
2017	341	--

二、国际经济与贸易和信息与计算科学（嵌入式培养）专业介绍

数学类信息与计算科学（嵌入式培养）

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解（60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数（144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

经济与贸易类国际经济与贸易

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

国际经济与贸易专业培养具有熟练的英语运用能力、掌握进出口业务实际操作能力、应用计算机技术进行专业分析和处理专业数据能力的能在涉外岗位和跨国企业及政府机构从事相关工作的国际化人才。

国际经济与贸易专业属于应用经济学范畴，学生将先修学习宏、微观经济学、国际经济学、统计学、计量经济学等学科基础课程；专业主干课程包括国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、海关实务、国际金融、跨国公司理论与实务等课程；数学及英语类课程的加强训练将对学生考研及出国留学具有较大帮助。

“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。本专业拥有一支学历层次高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍，这对提高教学质量、培养学生的创新能力提供了保障。

本专业与金融学、经济学等相近专业同属于经济学学科。经济学专业主要学习经济学的基本理论与研究方法，侧重于培养从事经济学理论学习的研究型人才；金融学专业培养能在银行、证券、保险和其他经济管理部门从事相关工作的人才；而国际经济与贸易专业则兼顾培养理论研究型人才和实务操作型人才，其就业面更广。

本专业鼓励学生进行多途径的继续深造：既可以选择在国内知名高校进行研究生阶段学习，也可以选择出国留学。学生就业方向广泛，就业率高。毕业生的工作去向主要为：政府经济管理部门、大型跨国公司、国际贸易公司、银行国际结算部、报关报检企业以及国际货运代理企业等单位。学院拥有管理科学与工程和工商管理一级学科硕士点，为学生提供深造平台。

三、国际经济与贸易和信息与计算科学（嵌入式培养）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	不限
天津	信息与计算科学（嵌入式培养）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	四年	2
山西	国际经济与贸易（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	2
	国际经济与贸易	文科	本科一批A段			2
	国际经济与贸易（中外合作办学）	文科	本科一批A1段			2
吉林	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	10	（12）	首选物理，再选不限
		物理类				20	（14）	首选物理，再选不限
		历史类				10	（02）	首选历史，再选不限
		历史类				25	（03）	首选历史，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	国际经济与贸易（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	国际经济与贸易（中外合作办学）可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）	文科	本科一批	普通类	-	2
江西	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	四年	3
	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）					2
	信息与计算科学（嵌入式培养）					2
河南	国际经济与贸易（中外合作办学）（57000元/年；合作方英国雷丁大学；单列专业。可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2
广东	国际经济与贸易（中外合作办学）（与英国雷丁大学中外合作办学项目；具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（208）	首选物理，再选不限
四川	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	3
	信息与计算科学（嵌入式培养）	理科				2
	国际经济与贸易	文科				2
	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）	文科				2
云南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	国际经济与贸易	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	信息与计算科学（嵌入式培养）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	614	10145	（2）	物理必选
天津	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习）（校本部）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	601	12510	（3）	不限
河北	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	569	7740
山西	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	578	2296
	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	530	23522
	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	文科		中外合作办学	567	3322
吉林	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）	理科	本科一批A段	普通类	491	16449
上海	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）	综合	本科批	普通类	496	16607	（4）	不限
江苏	信息与计算科学（嵌入式培养）	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易	物理类			558	31480	（10）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易	历史类			561	10549	（02）	首选历史，再选不限
	国际经济与贸易（中外合作办学，可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	517	68988	（11）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易（中外合作办学，可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）（中外合作办学）	历史类		中外合作办学	542	18258	（03）	首选历史，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	619	25344
浙江	国际经济与贸易（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	608	34540
安徽	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	597	7003
福建	信息与计算科学（嵌入式培养）	物理类	本科批	普通类	590	12832	2909（W999）	首选物理，再选不限
江西	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	592	4710
山东	信息与计算科学（嵌入式培养）	综合	普通类一段	普通类	589	23244
	国际经济与贸易			普通类	581	28845
	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	569	38916
河南	国际经济与贸易（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取。）（校本部）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	574	47907
河南	国际经济与贸易（校本部）	文科	本科一批	普通类	607	5241
广东	国际经济与贸易（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：校本部）（与英国雷丁大学中外合作办学项目，可在国内学习四年，也可第四年赴英国雷丁大学学习，学费按英国标准收取）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	570	48757	（203）	首选物理，再选不限
四川	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	591	25623
四川	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	574	6309
贵州	信息与计算科学（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	536	13695
	国际经济与贸易	理科			528	16063
	国际经济与贸易	文科			590	4283
	国际经济与贸易（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,学费按英国标准收取）（中外合作办学）	文科		中外合作办学	568	7604
云南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	603	3746
甘肃	国际经济与贸易	文科	本科一批I段	普通类	546	2453
宁夏	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	535	1756

五、就业前景

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-04 01:32

南京航空航天大学金城学院国际经济与贸易和计算机科学与技术（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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