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南京信息工程大学海洋技术和生态学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 19:41:42 解决时间：2022-11-04 01:35

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南京信息工程大学海洋技术和生态学哪个好？小编通过比较海洋技术和生态学在江苏往年的录取分数线，海洋技术就业前景和生态学就业前景，海洋技术专业介绍和生态学专业介绍等数据帮助大家了解海洋技术和生态学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、海洋技术和生态学录取分数线(江苏)

物理类

年份	海洋技术	生态学
2021	558(海洋科学类（海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境）)	--

理科

年份	海洋技术	生态学
2020	371(海洋科学类)	--
2019	365(海洋科学类（海洋科学、海洋技术）)	367(生态学（与中国科学院大学联合培养）)
2018	351	356(生态学（与中国科学院大学联合培养）)
2017	342	343

二、海洋技术和生态学专业介绍

生物科学类生态学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生态学基本理论、基本知识和基本技能，具有良好科学素养和创新能力，能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事科研、教学和管理等工作的专门人才。

培养要求：本专业主要学习生态学基本理论、基本知识，接受基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，具备较好的科学素养。

主要课程：普通生态学、生态工程学、普通生物学、生物化学、生物统计学、微生物学、大学化学（1）、有机化学、环境地学基础、植物生理学、景观生态学、生态气象学、全球生态学、城市生态与环境、生态规划、生态评价、GIS与生态环境、遥感及其在生态中的应用。

主要实践性教学环节：认识实习、课程实习、毕业实习、毕业设计等。

主要专业实践：普通生态学实验、普通生物学实验、生态毒理学实验、微生物学实验、植物生理学实验、生物化学实验等。

学生深造情况：70％以上的学生选择读研，进入硕士研究生阶段可选择的专业包括：生态学、应用气象、环境科学和资源管理等。

学生就业方向：学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科学研究、技术开发等工作。

海洋科学类海洋技术

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

海洋技术专业培养具有良好的科学素养，系统掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥测、海洋信息处理等海洋技术基本知识；基本具备海洋观测仪器使用与维护、海洋遥感探测、海洋调查资料分析与应用等基本技能；能够从事海洋环境监测、海洋资源调查、海洋工程建设及海洋科学研究的专业技术人才。学生主要学习海洋遥感探测和信息处理技术有关的基本理论和知识，具备扎实的数学、物理、计算机基础，具有运用各种海洋观测仪器监测海洋环境和调查海洋资源的基本技能。学生毕业后可在与海洋环境监测、海洋信息处理技术、海洋卫星应用有关的政府业务化部门、科研机构、高等学校、公司企业等从事科学研究、技术研发、业务管理等工作。

主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、数学物理方程、数理统计、声学基础、海洋光学、海洋遥感、电子技术、海洋技术概论、电路分析基础、海洋科学导论、海洋环境要素计算、单片机原理与应用、水声测量技术、海洋调查方法、水声学原理、海洋数据处理与可视化、声呐信号处理、信号与系统、嵌入式系统设计、集成电路设计、遥感图像处理、地理信息系统、C语言程序设计、GIS可视化开发语言等。

主要实践环节：海洋遥感实习、海洋调查方法实习、电子技术实验、微机原理与单片机综合实验、嵌入式系统综合设计、声学及水声基础实验、学年论文、毕业设计。

三、海洋技术和生态学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山西	生态学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
安徽	生态学（与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	生态学（与中国科学院大学联合培养）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	生态学（5500元/年；与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	生态学（国家专项计划）（免补专业。）	理科	国家专项计划本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	生态学	理科	本科一批A段	普通类	550	16181
安徽	生态学（5500元/年;与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	579	23313
山东	生态学	综合	普通类一段	普通类	580	29719
河南	生态学（与中国科学院大学联合培养）（校本部）	理科	本科一批	普通类	595	29573
河南	生态学（校本部）	理科	本科一批	普通类	596	28854
四川	生态学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	592	25022
贵州	生态学	理科	本科一批	普通类	518	19394
云南	生态学	理科	本科一批	普通类	574	14648

五、就业前景

海洋技术

1.海洋技术就业前景：
海洋技术专业在面对陆地资源一步步枯竭的今天，成为了一门关注度越来越高的专业，就业前景较好。就业方向有技术类企业：水产技术、环保技术、水利/港口工程技术、结构工程；水产类企业：水产养殖、经营管理、技术开发与推广；政府、事业类单位：海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等等。
2.海洋技术就业方向：
毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作；也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作；还可以选择继续深造学习，考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等。

生态学

1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。

中专 2022-11-04 01:35

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