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南京信息工程大学海洋资源与环境和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 10:44:17 解决时间：2022-11-04 01:35

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一、海洋资源与环境和测控技术与仪器录取分数线(江苏)

物理类

年份	海洋资源与环境	测控技术与仪器
2021	558(海洋科学类（海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境）)	558

理科

年份	海洋资源与环境	测控技术与仪器
2020	371(海洋科学类)	370
2019	365(海洋科学类（海洋科学、海洋技术）)	364
2018	--	351
2017	--	342

二、海洋资源与环境和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

本专业为江苏省十二五重点建设专业

测控技术与仪器专业师资力量雄厚，教师拥有的多项技术成果达到国际先进水平并产业化，如研发的微小型多旋翼无人机已被邀请用于日本福岛核电站检测，研制的人体应急反应测试系统销法国，研制的植物冠层分析仪已远销美、英、澳等国；自主研发的气象仪器、气象科普机器人等，得到了气象局、世界气象组织（WMO）等高度评价。

培养目标：主要以工业自动化、物联网新兴产业、气象探测等为应用背景，培养面向仪器仪表、电子信息、物联网、机器人、机电装备等行业，具有机电测控系统与电子仪器综合设计、系统集成和应用能力的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型和国际化高层次工程技术专业人才。

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、精密机械设计基础、传感器原理及应用、单片机原理及应用、DSP原理与应用、智能仪器仪表、测控仪器电路设计、过程控制仪表及装置、电力电子技术及气象类特色课程等。

学生继续深造方向：仪器科学与技术、机器人、控制科学与工程、机械电子工程、电气自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程等。

学生就业方向：包括航空航天、机械工业、电子通信、电力工业、军工、医疗器械等。

海洋科学类海洋资源与环境

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

专业代码：070703T

授予学位：理学学士

修学年限：四年

开设课程：

植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查，海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。

主要实践教学环节

包括基础实验、综合实验、实践调查等。

培养目标

本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测，以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识，具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识，掌握一门外国语，能够熟练应用现代信息技术的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识；2.具备扎实的自然科学知识；3.具有良好的人文社会科学知识；4.掌握一门外国语，具有交流和沟通的能力；5.能够熟练应用现代信息技术的能力；6.具有搜索信息和文献的方法和技能。

三、海洋资源与环境和测控技术与仪器招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	25	（12）	首选物理，再选不限
浙江	测控技术与仪器	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
河南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
广东	测控技术与仪器（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	612	30791
广西	测控技术与仪器（5800元/年）	理科	本科一批	普通类	557	13735
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	592	25022
贵州	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	524	17345
云南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	575	14315

五、就业前景

资源与环境

1.资源与环境就业前景：
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国，人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展，资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响，所以这一专业的人才就业前景还是可以的，对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用，需要具有较深的专业知识的人才。作为理论经济学的就业形势比较严峻，加之经济学专业近年大规模招生，而且对工作的期望值偏高，地区性就业出现失衡，所以使就业呈现困难的局面。
2.资源与环境就业方向：
资源与环境经济学专业毕业生在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔各业和各类大中型企业、跨国公司以及相关科研机构等部门工作。

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-04 01:35

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