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南京信息工程大学人文地理与城乡规划和材料物理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-23 19:55:58 解决时间:2022-11-04 01:34

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南京信息工程大学人文地理与城乡规划和材料物理哪个好?小编通过比较人文地理与城乡规划和材料物理在江苏往年的录取分数线,人文地理与城乡规划就业前景和材料物理就业前景,人文地理与城乡规划专业介绍和材料物理专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规划和材料物理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人文地理与城乡规划和材料物理录取分数线(江苏)
物理类
年份人文地理与城乡规划材料物理
2021561(人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养))558
理科
年份人文地理与城乡规划材料物理
2020373371
2019367(人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养))364
2018354(人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养))351
2017342342
二、人文地理与城乡规划和材料物理专业介绍
材料类 材料物理
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备材料科学和工程的基本理论知识和基本技能,能在工业企业、科研院所、高等学校、事业及行政单位从事生产、科研、教学和管理等工作的专门人才。

授予学位:工学学士

主要课程:电工电子学、材料力学、物理化学、计算机基础、复合材料、材料科学基础、材料工程基础、磁学物理、大气物理学、生物功能材料、计算材料学、环境材料学、信息功能材料等。

主要专业实践: 材料合成与制备实验、材料结构表征实验、材料性能实验、材料焊接训练等。

毕业去向:学生可以在材料科学与工程、物理学等相关学科继续深造,或从事材料设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、复合材料、功能材料的技术研发,或在机械与化工、能源与环境、电子与信息、冶金与矿山、电力与动力等领域的生产组织、技术管理和技术监督等工作。

地理科学类 人文地理与城乡规划
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。

2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;

3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;

5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。

主干学科:地理学、规划类。

核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

核心课程示例:

示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。

示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。

示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。

主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。

主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或管理学学士。

三、人文地理与城乡规划和材料物理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北材料物理物理类本科批普通类四年2
内蒙古材料物理理科本科一批普通类四年2
吉林材料物理理科本科一批A段普通类-2
江苏人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年9(16)首选物理,再选化学/地理(2选1)
材料物理17(12)首选物理,再选不限
安徽人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养)理科本科一批普通类-2
材料物理2
福建材料物理物理类本科批普通类四年22941(W999)首选物理,再选不限
江西材料物理理科本科一批普通类-2
山东人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养)综合普通类一段普通类四年2
材料物理2
河南人文地理与城乡规划(5500元/年;与中国科学院大学联合培养)理科本科一批普通类四年2
材料物理2
广西材料物理理科本科一批普通类四年3
四川材料物理理科本科一批普通类四年5
贵州材料物理理科本科一批普通类四年7
云南材料物理理科本科一批普通类四年2
西藏材料物理(国家专项计划)理科国家专项计划本科批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北材料物理物理类本科批普通类58321718
辽宁材料物理物理类本科批普通类57916000
江苏人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养)物理类本科批普通类56129196(13)首选物理,再选化学/地理(2选1)
材料物理55831480(10)首选物理,再选不限
安徽人文地理与城乡规划(5500元/年;与中国科学院大学联合培养)理科本科一批普通类58420894
材料物理58022842
福建材料物理物理类本科批普通类586141372909(W999)首选物理,再选不限
江西材料物理理科本科一批普通类58015160
山东人文地理与城乡规划综合普通类一段普通类58724677
材料物理58228025
河南人文地理与城乡规划(与中国科学院大学联合培养)(校本部)理科本科一批普通类59827341
广西材料物理(5800元/年)理科本科一批普通类55514325
四川材料物理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类59225022
贵州材料物理理科本科一批普通类48234522
云南材料物理理科本科一批普通类57315008
五、就业前景
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
材料物理
1.材料物理就业前景:
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平,以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力,素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作,适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作,可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向:
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读;毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位,从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。
  中专 2022-11-04 01:34

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