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南京信息工程大学物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 17:33:11 解决时间：2022-11-04 01:36

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南京信息工程大学物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）哪个好？小编通过比较物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）在江苏往年的录取分数线，物联网工程就业前景和信息管理与信息系统（嵌入式培养）就业前景，物联网工程专业介绍和信息管理与信息系统（嵌入式培养）专业介绍等数据帮助大家了解物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）录取分数线(江苏)

物理类

年份	物联网工程	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2021	561(计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、信息安全）)	558

理科

年份	物联网工程	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2020	371(计算机类)	--
2019	364(计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程等5个专业）)	--
2018	351(计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程等5个专业）)	351
2017	342	--

文科

年份	物联网工程	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2019	--	351
2018	--	347

二、物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统（嵌入式培养）

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练，掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；

2．掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；

3．具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能；

4．熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识；

5．了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：管理科学与工程。

核心课程：下列专业核心课中，第1—5门为必修课，6、7、8和9四门课可以任选三门课，课程名称和内容可根据各学校情况进行组合。

1．经济学；

2．管理学；

3．运筹学；

4．管理信息系统；

5．管理统计学；

6．信息资源管理；

7．信息系统分析与设计；

8．数据结构与数据库；

9．计算机网络基础。

主要实践性教学环节：课程实验与课程设计（程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等）、社会实践与实习（社会认知实践、管理认识实习、专业实习等）、综合论文训练（毕业设计（论文）及其他科研实践等）等多种形式。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

计算机类物联网工程

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的科学素养和职业道德，掌握物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的工程技术人才。

培养要求：以物联网技术为基础，研究从感知层（包括传感器、射频识别、核心控制等）到网络层（包括传感网络、通信系统、计算机网络等）再到以面向产业和行业应用的应用层的相关理论和工程应用问题，重点突出实践能力和应用创新能力的培养。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

主要课程：数学、物理、电路、电子技术、物联网工程导论、传感器与检测技术、多传感器信息融合技术、无线传感器网络、射频识别（RFID）技术与应用、单片机原理及嵌入式系统、通信原理、面向对象的编程技术、数据库原理与设计、中间件技术、云计算、信息安全等。

主要实践性教学环节：包括课程设计、生产实习实践、毕业论文等，一般安排14～16周。

主要专业实践：电路实验、电子技术实验、传感器与检测技术实验、无线传感器网络实验、射频识别（RFID）技术与应用实验、单片机原理及嵌入式系统实验、ZigBee技术及应用实验、计算机网络实验、通信原理与技术实验等。

学生继续深造方向：学生毕业后可攻读计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、系统科学、控制科学与工程等学科领域的硕士学位。

学生就业方向：学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的应用工作。

三、物联网工程和信息管理与信息系统（嵌入式培养）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	物联网工程（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴爱尔兰东南理工大学学习，学费按爱尔兰标准收取）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
江苏	物联网工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	26	（13）	首选物理，再选不限
浙江	物联网工程（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	-	3
广西	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	物联网工程（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴爱尔兰东南理工大学学习，学费按爱尔兰标准收取）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	物联网工程（中外合作办学）可在国内学习四年也可第四年赴爱尔兰东南理大学学习，学费按爱尔兰标准收取（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
安徽	信息管理与信息系统（嵌入式培养）（7200元/年）	理科	本科一批	普通类	582	21836
广西	信息管理与信息系统（嵌入式培养）（7200元/年）	理科	本科一批	普通类	560	12790
贵州	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	521	18349
云南	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	576	13984

五、就业前景

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 01:36

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