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南京信息工程大学应用物理学和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 18:38:54 解决时间：2022-11-04 01:34

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一、应用物理学和农业资源与环境录取分数线(江苏)

物理类

年份	应用物理学	农业资源与环境
2021	559	561(农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）)

理科

年份	应用物理学	农业资源与环境
2020	370	--
2019	364	367(农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）)
2018	351	354
2017	343	342

二、应用物理学和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有农业资源与环境方面的基础知识、基本理论和基本技能，数理化及生物学基础扎实，在农业资源环境信息管理方向有特色优势，具有良好的科学素养、创新精神和实践能力的复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习农业资源与环境基本理论、基本知识，具有农业资源高效利用、土壤污染与修复、农业资源和环境信息化管理等方面的基本能力，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，并具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

主要课程：土壤学、植物生理学、植物营养学、土壤与农化分析、遥感原理与技术、地理信息系统原理与应用、环境科学概论、农业气象学、气候资源学、生态学、施肥原理与技术、作物栽培学等主要课程。

主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实践、学年论文、毕业论文等。

主要专业实践：无机化学实验、有机化学实验、土壤学实验、植物生理学实习、气象观测实习、地理信息系统实习、基础微生物实验、植物营养学实验、土壤与农业化学分析实验等。

学生继续深造方向：资源与环境学、应用气象学、农学、土壤学等专业。

学生就业方向：毕业生可到农业、气象、环保、国土资源、环境监测、生态保护等高校、机关和相关科研机构就业，也可以继续深造攻读研究生。

物理学类应用物理学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较扎实的物理学基础、电子技术、新型光源与照明等领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，掌握物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础及计算机应用基础、突出的物理技术与技能；能够运用物理学的方法解决实际问题的能力；能够在物理学、电子电工技术、新型光源与照明等相关科学技术领域从事科研、教学、技术应用和开发的专门人才。

授予学位：理学学士

主要课程：高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、数理方程、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物性、半导体物理、半导体发光材料与器件、机械制图、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、protel与电路设计、信号与系统、激光原理、光电检测技术、发光材料及其应用、太阳能光伏技术、LED光源与照明技术等。主要专业实践：普通物理、近代物理、应用物理专业实验、电子技术、机械制图、单片机原理与应用、计算物理、光电检测系统设计等实验。

毕业去向：学生可以在物理学、光学工程、电子科学与技术、大气科学等学科领域继续深造，或在高技术企业、事业单位及行政部门从事物理、电子技术、新型光源与照明、大气科学等相关领域的科研、技术研发和管理等工作。

三、应用物理学和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	应用物理学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
山西	农业资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	农业资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	农业资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	15	（12）	首选物理，再选不限
江苏	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	3	（16）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
安徽	应用物理学	理科	本科一批	普通类	-	2
	农业资源与环境					2
	农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）					3
福建	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2941（W999）	首选物理，再选不限
江西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	农业资源与环境（2500元/年；与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
四川	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	农业资源与环境（农林类（	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	应用物理学（国家专项计划）	理科	国家专项计划本科批	普通类	四年	2
西藏	农业资源与环境（国家专项计划）（免补专业。）	理科	国家专项计划本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	应用物理学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	614	10145	（2）	物理必选
内蒙古	应用物理学	理科	本科一批	普通类	526	9451
辽宁	应用物理学	物理类	本科批	普通类	582	15164
吉林	农业资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	505	13768
黑龙江	农业资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	531	10716
江苏	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	557	32252	（13）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）				561	29196	（13）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	应用物理学				559	30736	（10）	首选物理，再选不限
浙江	应用物理学	综合	平行录取一段	普通类	610	32807
安徽	农业资源与环境（2500元/年;与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	580	22842
	农业资源与环境（2500元/年）				579	23313
	应用物理学				586	19946
福建	应用物理学	物理类	本科批	普通类	585	14498	2909（W999）	首选物理，再选不限
江西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	581	14784
山东	农业资源与环境	综合	普通类一段	普通类	580	29654
河南	农业资源与环境（与中国科学院大学联合培养）（校本部）	理科	本科一批	普通类	595	29573
湖南	农业资源与环境（国家专项）	物理类	本科批	普通类	566	28903	（5组）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
四川	农业资源与环境（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	597	22248
四川	应用物理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	597	22248
贵州	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	522	17996
贵州	应用物理学	理科	本科一批	普通类	527	16367
云南	农业资源与环境（农林类）	理科	本科一批	普通类	581	12365
云南	应用物理学	理科	本科一批	普通类	574	14648

五、就业前景

应用物理学

1.应用物理学就业前景：
应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
2.应用物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。本专业口径宽，适应性强。毕业生主要在科研院所、高等院校、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作，也可报考物理、电子、信息、经济及管理类研究生。

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-04 01:34

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