已解决问题

南京医科大学康达学院预防医学和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 00:28:25 解决时间：2022-11-06 15:19

满意答案

南京医科大学康达学院预防医学和药物制剂哪个好？小编通过比较预防医学和药物制剂在江苏往年的录取分数线，预防医学就业前景和药物制剂就业前景，预防医学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解预防医学和药物制剂这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、预防医学和药物制剂录取分数线(江苏)

物理类

年份	预防医学	药物制剂
2021	490	417

理科

年份	预防医学	药物制剂
2020	339	338
2019	357(预防医学（为淮安市洪泽区定向培养）（为面向省内如分地区的农村订单定向医学生免费培养计划，只招收户籍等符合报考条件的应届高中毕业生）)	--
2018	320	--
2017	308	--

二、预防医学和药物制剂专业介绍

药学类药物制剂

南京医科大学康达学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识，接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练，具备药物剂型和制剂的设计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术，具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；

3．具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力；

4．熟悉药事管理的法律、法规、政策；

5．了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力，以及综合运用理论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工程学、化工原理等。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验：分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 1008 中药学类

公共卫生与预防医学类预防医学

南京医科大学康达学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能；

2．掌握临床医学的基本理论、基本知识，熟悉常见病‘、多发病的防治技术，具有从事群体和个体预防保健及卫生防病工作的能力；

3．掌握预防医学的基本理论、基本知识，具备开展疾病控制的基本能力；

4．掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能；

5．了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规；

6．具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能；

7．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；

8．掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业的外文文献；

9．了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力；

10.具备良好的心理素质，具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程：流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	预防医学	物理类	本科批	普通类	438	67744
上海	预防医学	综合	本科批	普通类	428	31038	（2）	物/化/生(3选1)
江苏	药物制剂	物理类	本科批	普通类	417	150598	（04）	首选物理，再选化学
江苏	预防医学	物理类	本科批	普通类	490	96728	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	预防医学	综合	平行录取一段	普通类	560	86836
安徽	预防医学（5年）（16500元/年）	理科	本科二批	普通类	474	103146
福建	预防医学	物理类	本科批	普通类	493	56719	2911（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	预防医学（五年）	理科	本科二批	普通类	474	87844
山东	预防医学	综合	普通类一段	普通类	494	162382
广东	预防医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱且不招单色识别不全者；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	490	148386	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
四川	预防医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	476	130507

四、就业前景

药物制剂

1.药物制剂就业前景：
药物制剂对人类起到非常大的意义，具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了，我们会吃一些感冒药，有的人吃的是胶囊的“康泰克”，有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值，就业前景较好。
2.药物制剂就业方向：
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作，可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。

中专 2022-11-06 15:19

南京医科大学康达学院药物制剂和卫生检验与检疫哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1214阅读

南京医科大学康达学院药学和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1214阅读

网友推荐