| 年份 | 医学信息工程 | 药物制剂 |
|---|---|---|
| 2021 | 418 | 417 |
| 年份 | 医学信息工程 | 药物制剂 |
|---|---|---|
| 2019 | 307 | -- |
| 2018 | 304 | -- |
| 2017 | 296 | -- |
| 年份 | 医学信息工程 | 药物制剂 |
|---|---|---|
| 2020 | 340 | 338 |
| 2019 | 335 | -- |
| 2018 | 320 | -- |
| 2017 | 308 | -- |
培养目标:本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实 验技能,能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备、质量控制和管 理等方面工作的药学专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练,具备药物剂型和制剂的设 计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术,具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生 物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;
3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规、政策;
5.了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,以及综合运用 理论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基 本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、 药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工 程学、化工原理等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业 论文等多种形式。
主要专业实验:分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物 学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生 物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 1008 中药学类
专业代码:080711T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
主要课程:计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。
相近专业:
计算机科学 医药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识,掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能,具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识;2.掌握现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能;3.具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力;4.了解本学科的发展动态;5.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 医学信息工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 399 | 35824 | (3) | 物理必选 |
| 江苏 | 医学信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 418 | 150194 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 药物制剂 | 417 | 150598 | (04) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 浙江 | 医学信息工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 531 | 119717 | ||
| 安徽 | 医学信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 104116 | ||
| 江西 | 医学信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 90561 | ||
| 山东 | 医学信息工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 479 | 198667 | ||
| 广东 | 医学信息工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 174253 | (206) | 首选物理,再选化学 |
| 四川 | 医学信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 158733 |

南京医科大学康达学院药物制剂和卫生检验与检疫哪个好?小编通过比较药物制剂和卫生检验与检疫在江苏往年的录取分数线,药物制剂就业前景和卫生检验与检疫就业前景,药物制剂专业介绍和卫生检验与检疫专业介绍等数据帮助大家了解药物制剂和卫生检验与检疫这二

南京医科大学康达学院药学和药物制剂哪个好?小编通过比较药学和药物制剂在江苏往年的录取分数线,药学就业前景和药物制剂就业前景,药学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解药学和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。药学和药物制剂录取分

南京医科大学康达学院制药工程和药物制剂哪个好?小编通过比较制药工程和药物制剂在江苏往年的录取分数线,制药工程就业前景和药物制剂就业前景,制药工程专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解制药工程和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。

南京医科大学康达学院英语和药物制剂哪个好?小编通过比较英语和药物制剂在江苏往年的录取分数线,英语就业前景和药物制剂就业前景,英语专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解英语和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。英语和药物制剂录取分

南京医科大学康达学院药物制剂和医学影像技术哪个好?小编通过比较药物制剂和医学影像技术在江苏往年的录取分数线,药物制剂就业前景和医学影像技术就业前景,药物制剂专业介绍和医学影像技术专业介绍等数据帮助大家了解药物制剂和医学影像技术这二个专业,希

南京医科大学康达学院药物制剂和医学检验技术哪个好?小编通过比较药物制剂和医学检验技术在江苏往年的录取分数线,药物制剂就业前景和医学检验技术就业前景,药物制剂专业介绍和医学检验技术专业介绍等数据帮助大家了解药物制剂和医学检验技术这二个专业,希

南京医科大学康达学院预防医学和药物制剂哪个好?小编通过比较预防医学和药物制剂在江苏往年的录取分数线,预防医学就业前景和药物制剂就业前景,预防医学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解预防医学和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。

南京医科大学康达学院临床医学(全科医学方向)和药物制剂哪个好?小编通过比较临床医学(全科医学方向)和药物制剂在江苏往年的录取分数线,临床医学(全科医学方向)就业前景和药物制剂就业前景,临床医学(全科医学方向)专业介绍和药物制剂专业介绍等数据

南京医科大学康达学院临床医学和药物制剂哪个好?小编通过比较临床医学和药物制剂在江苏往年的录取分数线,临床医学就业前景和药物制剂就业前景,临床医学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。

南京医科大学康达学院医学信息工程和药物制剂哪个好?小编通过比较医学信息工程和药物制剂在江苏往年的录取分数线,医学信息工程就业前景和药物制剂就业前景,医学信息工程专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解医学信息工程和药物制剂这二个专业,希