| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 医学学士 | 护理学类 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 助产学 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 509 | 35616 |
| 助产学 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 481 | 105658 |
| 助产学 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 319 | 34490 |
| 助产学 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 339 | 101280 |
| 助产学 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 307 | 37158 |
| 助产学 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 334 | 94684 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 五年 | 医学学士 | 临床医学类 |
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 507 | 79260 |
| 临床医学(全科医学) | 2021 | 物理类 | 本科批 | 494 | 92664 |
| 临床医学(急诊医学) | 2021 | 物理类 | 本科批 | 494 | 92664 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 350 | 61998 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 349 | 64137 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 343 | 76736 |
| 临床医学 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 342 | 78841 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 341 | 80960 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 338 | 87046 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 336 | 90940 |
| 临床医学(全科医学) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 335 | 92808 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 329 | 103543 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 327 | 106839 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 325 | 109893 |
| 临床医学(农村订单定向医学生) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 323 | 112802 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 333 | 71407 |
| 临床医学 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 330 | 76921 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 330 | 76921 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 330 | 76921 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 329 | 78695 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 327 | 82278 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 326 | 84014 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 325 | 85721 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 325 | 85721 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 324 | 87418 |
| 临床医学(全科医学) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 323 | 89091 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 317 | 98336 |
| 临床医学(定向专业) | 2018 | 理科 | 本科二批 | 309 | 108533 |
| 临床医学 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 319 | 79372 |
| 临床医学(全科医学) | 2017 | 理科 | 本科二批 | 309 | 94480 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 工学学士 | 电子信息类 |
专业代码:080711T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
主要课程:计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。
相近专业:
计算机科学 医药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识,掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能,具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识;2.掌握现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能;3.具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力;4.了解本学科的发展动态;5.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学信息工程 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 418 | 150194 |
| 医学信息工程 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 340 | 98976 |
| 医学信息工程 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 307 | 37158 |
| 医学信息工程 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 335 | 92808 |
| 医学信息工程 | 2018 | 文科 | 本科二批 | 304 | 37847 |
| 医学信息工程 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 320 | 93840 |
| 医学信息工程 | 2017 | 文科 | 本科二批 | 296 | 42743 |
| 医学信息工程 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 308 | 95807 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 理学学士 | 医学技术类 |
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守 法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像 技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影 像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从 事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识,接受医学影像技 术(常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学)的基本操作技能的训练,熟练掌握 医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能,如各种医学影像设备的成 像原理、操作、保养以及常见故障的排除,以及各种图像处理软件应用,掌握有关放射防护 的规章制度和方法,以及文献检索、资料查询、计算机应用的能力,熟悉常见疾病的影像诊 断知识,能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像,熟悉医学影像检查相关的医学 伦理学原则。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学等医学影像技术学的基本理论、基 本知识;
2.掌握医学影像设备的相关检查技术,掌握设备日常维护、保养、常见故障排除技术;
3.具备开发图像处理软件所需要的基本能力,熟练掌握PACS系统的使用和维护技术,以 及影像学工作站的后处理技术(能熟练运用Functool软件、DTI studio软件、MATLAB软件等);
4.熟悉有关放射防护的规章制度和法规;
5.了解医学影像技术学的前沿理论、应用前景、发展动态以及行业需求;
6.具备一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的合作精 神,勇于创新,能够完成一定的科研任务,具有国际医学科学交流能力和计算机使用能力。
主干学科:医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。
核心课程:影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处 理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。
主要实践性教学环节:专业实习(医学影像检查技术及影像诊断学实习)、专业技能实训(影 像设备实践基地专业实训)。
主要专业实验:医学影像检查技术实验、医学图像处理实验、医学影像设备实验、医学影 像诊断学实验、影像设备安装与维修实验、医学影像成像原理实验、图像信号分析方法实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学影像技术 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 449 | 133021 |
| 医学影像技术 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 340 | 98976 |
| 医学影像技术 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 334 | 94684 |
| 医学影像技术 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 321 | 92279 |
| 医学影像技术 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 312 | 90307 |
南京医科大学康达学院创建于1999年,是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年,经教育部批准设立为独立学院。2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月,南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。
学院设有基础医学部、临床医学部、护理学部、药学部、康复医学部、人文管理学部等12个教学机构,拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有30所临床医学院、附属医院和教学医院,同时共享南京医科大学25所附属医院的教学资源。学院现有专兼职教师1814人,其中副高以上职称749人;自有教职工357人,具有博士、硕士学位的教师占85%以上。
学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学、医学检验技术等17个专业21个方向。目前学院在校生人数9650人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近95万册,同时作为南京医科大学图书馆的分馆,学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。
学院积极探索教育教学改革,不断提升教学质量和人才培养质量,取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中,我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量,学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年,为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会;学院大力开展境外交流与合作,加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作,拓展学院对外办学路径。目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学、美国国王学院等国外院校签订联合培养本硕协议。积极探索校企合作,学院与江苏豪森医药签约举办豪森班,共同培养企业亟需人才。学院积极参与健康港城建设,开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等,活动得到本地市民一致好评。
经过二十余年的发展与积累,康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院,得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统,结合港城地方特色,重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、公共事业管理等专业;发挥医学教育的优势,带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展,形成科教研互促、教学相长的良好发展格局;积极做好科技成果转化,服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路,掀开学院发展新的历史篇章。
南京医科大学康达学院联系方式
五台校区:南京市汉中路140号 邮编:210029
江宁校区:南京市江宁区天元东路818号 邮编:211166
咨询电话:025-86864012,86862100
传真:025-86531460
网址: http://kdc.njmu.edu.cn
学费:13000元/学年,住宿费1500元/学年.

南京医科大学康达学院/2022年临床医学学费:165001.2022年临床医学(全科医学)学费:16500、临床医学学费:16500、临床医学(急诊医学)学费:16500;2022年临床医学专业学费及招生计划地区专业名称类

南京医科大学康达学院/2022年制药工程学费:150001.2022年制药工程学费:15000;2022年制药工程专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏制药工程物理类本科批普通类

南京医科大学康达学院/2022年医学信息工程学费:150001.2022年医学信息工程学费:15000;2022年医学信息工程专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏医学信息工程物理类

南京医科大学康达学院/2022年英语学费:140001.2022年英语学费:14000;2022年英语专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏英语历史类本科批普通类四年571

南京医科大学康达学院专业排名及录取分数线1、物理类专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1临床医学本科批普通类-临床医学(全科医学)本科批普通类-临床医学(急诊医学)本科批普通类-预防医学本科批普通类-助产学本科批普通

南京医科大学康达学院最冷门专业:药物制剂、医学信息工程、制药工程、康复治疗学、药学。药物制剂1.专业简介层次学制授予学位分类本科四年理学学士药学类培养目标:本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,能够在

南京医科大学康达学院最容易考的专业有电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)、工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、电子信息科学

南京医科大学康达学院最容易进的专业有电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)、工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、电子信息科学

南京医科大学康达学院有什么专业?南京医科大学康达学院开设预防医学、公共事业管理(卫生法规与行政管理方向)、公共事业管理(卫生信息管理与信息系统方向)、药物制剂、公共事业管理(卫生事业管理方向)、药学、制药工程、医疗保险、卫生检验与检疫、临床

南京医科大学康达学院最热门专业:助产学、临床医学、健康服务与管理、临床医学(全科医学)、临床医学(急诊医学)。助产学1.专业简介层次学制授予学位分类本科四年医学学士护理学类专业定义培养掌握护理学和助产学的基础理论、基本知识和基本技能,具有国