内蒙古建筑职业技术学院有大专吗?专科（高职）

培养目标：本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、遵纪守法的高尚思想品德，掌握必需够用的测绘成图、施工测量和变形监测等专业知识，具有从事“控制测量、地形测量、工程施工及运营管理测量、测绘监理”等生产和测绘项目组织管理工作能力的高等技术应用型人才。 主要课程：本专业的主干课程有测量学基础、数字测图、控制测量、测量平差、全站仪与GNSS定位测量、摄影测量与遥感、工程测量、测量程序设计、矿山测量、测绘英语、测绘法规等。 就业方向：毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门，从事测绘、工程施工测量等内、外业生产和测绘工程的组织、实施和管理工作。经过工程实践锻炼3～5年后，可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。同时学生可以选择升入本科院校进一步学习。就业质量高，近三年平均就业率在98%以上。 

培养目标：主要培养具备航空摄影测量、无人机测绘、地理信息系统等专业知识的测绘专门人才，毕业后能够担任测量员、技术员、无人机飞手、航测内业作业员、遥感影像解析专员、地理信息内外业人员等内外业技术工作。 主要课程：测量学、地形图测绘、工程测量、现代测量技术、GNSS原理及应用、测量数据处理理论、地理信息系统、遥感导论、摄影测量、数字摄影测量、无人机应用、测绘仪器的检验维修、地籍管理、倾斜摄影测量、立体测图、遥感原理与方法等。 就业方向：毕业生主要面向各施工单位、测绘单位、航测生产单位，可从各类测绘生产、无人机摄影测量工作、航测内业生产工作、遥感影像解译工作、地理信息数据生产工作。

培养目标：本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、遵纪守法的高尚思想品德，基础扎实，知识面宽，综合素质高，适应能力强，富有创新精神和后续发展潜力，具有测绘与地理信息系统基础知识，具有较强实际操作能力和专业技术应用能力的高等应用性技术人才。 主要课程：本专业的主干课程有测量学基础、数字测图、控制测量、测量平差、全站仪与GNSS定位测量、摄影测量与遥感、工程测量、测量程序设计、矿山测量、GIS软件操作、GIS数据库建设、地理信息系统原理与应用、地图学、测绘法规等。 就业方向：本专业就业面广，适应性强，社会需求量大，毕业生可在城市建设规划、交通、国土与房产、工业企业、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理等工作，经过工程实践锻炼3～5年后，可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。同时学生可以选择升入本科院校进一步学习。

国家重点建设专业、自治区重点专业 自治区级优秀教学团队、自治区品牌专业 4门自治区级精品课程 自治区优质校重点建设专业 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向建筑设计管理部门、建筑设计院、规划设计院、建筑图文制作公司、招投标代理公司等单位，能够从事中小型建筑的方案设计、小区规划设计、建筑施工图绘制、建筑效果图制作、建筑设计管理等工作的高素质技术技能型人才。主要课程： 美术基础、建筑初步、画法几何与阴影透视、计算机辅助设计、计算机图形图像、建筑材料与构造、建筑节能与日照分析、建筑力学基础、建筑结构与方案选型、建筑设备与安装、建筑电气、建筑设计、城市详细规划设计、毕业设计综合实训、顶岗实习等课程。 就业方向：毕业生面向建筑设计管理部门、建筑设计院、规划设计院、建筑图文制作公司、招投标代理公司等单位就业。可从事中小型建筑的方案设计、小区规划设计、建筑施工图绘制、建筑效果图制作、建筑设计管理等企事业单位工作。可从事中、小型建筑设计、施工图设计、效果图绘制和建筑设计管理、建筑设计招投标代理等工作。

自治区优质校重点建设专业 院级品牌专业、2门院级精品课程 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有专业基础知识和职业技能，具备园林工程规划与设计、园林工程施工、园林维护与管理等方面综合能力的高素质技能型人才。 主要课程：美术基础、居住区园林规划设计、园林树木与花卉学、园林工程测量、园林制图、园林建筑材料与构造、计算机辅助设计、园林植物栽培与养护、园林工程施工组织与管理、园林道路工程施工、园林管线施工、园林工程预算、毕业设计综合实训、顶岗实习等课程。 就业方向：毕业生主要面向园林管理局、园林工程公司、园林工程养护公司、房地产开发公司、监理公司、大型企业等单位就业，可从事园林设计、施工与管理等工作。

2002年被国家教育部确定为教学改革试点专业 2005年被确定为自治区品牌专业 2007年被确定为国家示范院校建设重点专业 2015年被确定为内蒙古自治区重点建设专业 2011年核心课教学团队被评为自治区优秀教学团队 培养目标：具有专业基本理论知识和职业技能，具备建筑装饰设计、建筑装饰工程施工、建筑信息模型制作与应用（BIM）、建筑装饰材料选用、建筑装饰工程管理、建筑装饰工程咨询、建筑装饰工程概预算编制、建筑装饰工程网络营销策划等能力的高素质技术技能型人才。 主要课程：建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织管理、BIM技术建模基础课程、建筑可视化表现、建筑装饰工程信息管理、建筑装饰工程造价、网络营销策划、综合实训、顶岗实习等主干核心课程。 就业方向：建筑装饰设计、施工、监理类企业；房地产、建筑装饰材料营销企业，建筑装饰工程行业管理单位等相关企事业单位。主要从事建筑装饰工程设计、施工、修缮、咨询、概预算编制、资料汇编、建筑信息模型制作与应用等工作岗位。毕业生就业3-5年后年薪可达10-15万元。

培养目标：具有室内设计基本理论知识和职业基本技能，具备室内设计、室内设计管理、室内软装设计、轨道交通空间室内设计、居室空间网络营销策划、环境景观设计、施工图绘制等能力的技术技能型人才。 主要课程：建筑工程制图、设计基础、室内设计原理、室内空间设计、建筑装饰材料、家具与陈设设计、室内照明设计、表现技法、计算机辅助设计、建筑装饰工程量清单计价、建筑装饰施工工艺、建筑装饰施工组织、施工图绘制、房地产营销与策划、认识实习、毕业设计综合实训、顶岗实习等课程。 就业方向：1、建筑装饰设计、施工、咨询、工程造价等企业;2、建筑装饰材料、房地产营销与策划企业;3、环境景观艺术设计、施工、咨询、工程造价等相关的企事业单位。主要从事室内设计、室内软装设计、轨道交通空间室内设计、陈设设计、环境景观设计施工与管理、施工图绘制、建筑装饰材料选用及营销与策划、房地产营销与策划。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握风景园林规 划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备 空间思维、语言表达，以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工 图设计和计算机辅助设计能力，从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向园林设计单位，在风景园林规划设计与管理岗位，从事风景园林规划、概念性 设计、方案设计、初步设计及施工图设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备风景园林规划设计表达能力，能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施 工图设计；

3．具备风景园林规划设计表述能力，能用专业术语熟练表述设计方案的意图；

4．具备风景园林专业沟通能力，能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题；

5．能读懂施工图，并能向施工单位讲解图纸；

6．掌握风景园林规划设计基本知识，能读懂风景园林基本图纸；

7．掌握风景园林规划设计基本方法，能独立完成小型城市绿地的规划设计。

核心课程与实习实训 1．核心课程 园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园 林工程施工等。

2．实习实训

在校内进行小型绿地设计、园林建筑设计、工程设计等实训。

在园林设计单位进行实习。

职业资格证书举例

AutoCAD绘图员 Autocad认证 Adobe Photoshop认证 Sketchu认证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

风景园林环境设计城乡规划建筑学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城乡总体规 划、城乡详细规划、各专项规划以及规划管理基本知识，具备规划设计、城建管理能力，从 事城乡规划设计、城乡规划管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城乡规划行业各类规划编制单位和城建管理部门，在规划设计、规划管理岗位 群，从事城镇总体规划、详细规划、乡规划和村庄规划的编制，城乡规划管理，以及中小型 民用建筑的设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备参与中小型民用建筑单体的方案设计工作的能力；

3．掌握编制镇详细规划、乡规划的内容及方法，能够参与镇详细规划和乡规划的编制工 作，能够从事常见的建筑场地的规划设计；

4．掌握编制村庄规划的内容及方法，能够完成村庄规划的编制工作；

5．熟悉编制镇总体规划的工作内容，能够参与镇总体规划的编制工作；

6．熟悉规划管理的工作内容和程序，能够参与城乡规划建设管理工作。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城镇总体规划、城镇详细规划、居住区规划、村庄规划、规划设计实务、规划管理实务 等。

2．实习实训

在校内进行规划编制、规划评审、规划管理等实训。

在规划编制单位或规划管理部门进行实习。

职业资格证书举例

AutoCAD绘图员 AdobePhotoshop认证测量员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

城乡规划建筑学风景园林

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代管理、 城市管理信息采集和分析、网络设备基本知识，具备城市管理信息化处理能力，从事城市信 息化管理信息采集、数据统计、系统维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市信息化管理企事业单位，在社区管理及物业管理岗位群，从事信息采集管 理、系统运行维护等岗位工作，也可以从事网络组建与维护、网页制作网站建设等相关岗位 工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握城市信息化项目管理能力；

3．掌握信息的采集能力；

4．掌握信息组织管理能力；

5．掌握城市管理法律法规，掌握根据规范进行数据采集并能对数据进行分析，掌握运行 维护的知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市管理基本知识、智能移动设备APP程序应用与开发、网络信息安全、城市数字化管 理实务、IT项目管理与监理等。

2．实习实训

在校内进行计算机应用能力、信息技术应用等实训。

在城市信息化管理相关单位进行实习。

职业资格证书举例 信息处理技术员 ITAT教育工程职业技能证书

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

城市管理信息管理与信息系统信息工程

建筑工程技术专业（施工方向）：

【培养目标】主要培养具备建筑施工专门理论知识和熟练技能的建筑业专门人才，毕业后能够担任施工员、技术员、预算员、质检员、资料员、安全员等内外业技术工作。

【主要课程】建筑识图与构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理、建筑施工验收、建筑工程预算、内业管理、安全管理、施工质量验收与事故分析、计算机辅助设计、计算机辅助施工管理等。

【就业方向】毕业生主要面向建筑业的施工单位、建设单位和监理单位，可从事各类工程施工、工程预决算、房地产开发、招投标、工程监理等技术和管理工作。

建筑工程技术专业（钢结构方向）：

【培养目标】主要培养具备钢结构专业专门理论知识和实践能力的专门人才。可从事各类钢结构设计、施工、加工制造、质量控制与事故分析、监测与安装的工作。

【主要课程】建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、工程测量、钢结构设计、钢结构制造与安装、钢结构质量控制与事故分析、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理、计算机辅助设计软件（PKPM）等。

【就业方向】毕业生主要面向建筑业的钢结构加工单位、钢结构设计单位，可从事各类钢结构厂房、多层与高层钢结构详图设计、施工，钢结构工程质量控制及其监测，钢结构加工制造安装工作。

建筑工程技术专业（设计方向）：

【培养目标】主要培养具备建筑设计专门理论知识和熟练技能的建筑业专门人才。可从事一般工程结构设计和检验工作，主要面向设计单位从事建筑结构设计工作。

【主要课程】建筑识图与构造、建筑材料、工程测量、建筑力学、钢筋混凝土与砌体结构、高层建筑结构、建筑抗震设计、建筑工程预算、建筑施工技术、建筑施工组织等。

【就业方向】毕业生主要面向建筑业的设计单位，可从事一般工程结构设计，也可从事工程施工管理、工程预决算、房地产开发、招投标、工程监理等技术和管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程力学、 工程地质、工程结构基本知识，具备地下与隧道工程现场施工、质量监督、安全管理能力， 从事地下与隧道工程施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地下及隧道工程施工、监理、设计、管理、咨询等企事业单位，从事地下工程 与隧道工程施工技术和组织、工程质量、进度、安全、技术资料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备地下与隧道工程施工现场技术和组织能力；

3．具备施工质量、安全、进度、成本、技术资料管理能力；

4．具备进行地下与隧道工程试验、检测、测量及主要工种操作的能力；

5．掌握数学、力学、建设法规、信息化技术等方面知识，具备应用计算机处理技术问题 的能力；

6．掌握地下与隧道工程识图、工程力学、工程地质、工程结构的基本理论和专业知识， 能够正确识读、理解地下与隧道工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

地下与隧道工程识图与构造、工程力学、工程地质、工程测量、地基处理与基础施工、 混凝土结构、地下工程施工技术、隧道工程施工技术、施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行工程材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 地下与隧道工程技术资料管理、工作操作等实训。

在隧道工程、城市轨道交通等相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工岩土工程勘察与施工

接续本科专业举例

土木工程城市地下空间工程工程管理

国家优质校骨干专业 国家示范性高等职业院校重点建设专业 自治区高等学校品牌专业 专业特色:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有供热通风与空调工程技术专业综合职业能力，在设计、施工、监理、建设等单位，从事暖通空调工程设计、BIM建模、施工、监理、运行维护、物业设施管理等的高级技术技能型人才。 主要课程:建筑识图与构造、热工学基础、流体力学泵与风机、供热工程、通风与防排烟、空气调节技术、建筑给排水工程、制冷技术、锅炉及锅炉房设备、燃气输配、计算机辅助设计与BIM应用技术、建筑电气、暖通施工技术、热工测量与自动控制、安装工程预算（暖通）、供热系统调试与运行 就业范围：本专业毕业生可在暖通空调安装公司、暖通空调工程设计院所，暖通空调工程造价事务所、热力公司、房地产公司、物业公司等企事业单位，从事暖通空调工程施工、暖通空调工程设计、BIM建模、工程造价、热力系统运行管理、物业设施运行维护及暖通空调产品销售等的工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑给排水、 供热、通风与空调、安装工程造价基本知识，具备编制工程造价及工程施工组织设计能力， 从事施工、设计、工程咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑行业，在施工、质量、资料、设计岗位群，从事建筑设备安装施工管理、 工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读和绘制专业工程施工图的能力；

3．具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力；

4．具备编制工程造价和工程施工组织设计（施工方案）的基本能力； 5．具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的基本能力； 6．具备收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力； 7．具备从事工程监理的能力； 8．具有从事中小型建筑给排水、供热与通风空调工程设计的初步能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑给水排水工程、供热工程、通风与空调工程、建筑电气、管道施工技术、安装工程 造价、施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行管道工、焊工、电工等工种基本操作，工程测量、施工图绘制、施工方案编 制、资料管理、工程造价等实训。

在建筑企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑设备安装供热通风与空调施工运行给排水工程施工与运行

接续本科专业举例

建筑环境与能源应用工程建筑电气与智能化给排水科学与工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握供热、通风 与空调、制冷技术、安装工程造价基本知识，具备供热通风与空调设备安装、质量及安全管 理、工程造价、施工图绘制能力，从事施工、设计、运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑安装行业，在施工、质量、安全、资料岗位群，从事供热通风与空调工程 施工管理、工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读和绘制工程施工图的能力； 3．具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力； 4．具备编制工程造价和单位工程施工组织设计（施工方案）的基本能力； 5．具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的初步能力，熟悉工程验收程序： 6．具备对供热通风与空调工程系统进行调试运行和故障分析排除的初步能力； 7．具备从事工程的监理能力； 8．具备收集、编制、整理工程资料的能力； 9．具备组织协调和沟通交往能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 供热工程、通风与空调工程、空调用制冷技术、安装工程预算、建筑设备施工技术、热 工学基础、流体力学泵与风机等。

2．实习实训

在校内进行管道工、焊工、通风工等工种基本操作，进行工程测量、施工图绘制、施工 方案编制、资料管理、工程造价等实训。 在建筑安装企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员

衔接中职专业举例

供热通风与空调施工运行

接续本科专业举例

建筑环境与能源应用工程

基本修业年限三年 资料员 给排水科学与工程工程管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑电气、 建筑智能技术和安装工程造价编制基本知识，具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步 设计、施工能力和可持续发展能力，从事设计、施工、调试、管理与维护等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向建筑安装企业，在施工、质量、安全、资料岗位群，从事电气工程施工管理、 工程造价、资料管理、物业管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读一般性专业英语技术资料能力；

3．具备计算机基本操作和应用能力；

4．具备建筑供配电与照明工程、弱电系统初步设计能力：

5．具备建筑供配电与照明工程、弱电系统施工能力；

6．具备安装工程施工组织设计与工程管理能力；

7．具备建筑电气工程造价与招投标能力；

8．具备建筑电气设备的安装、调试、维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑供电与照明工程技术、建筑消防电气技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程造价、 建筑电气施工组织与管理、建筑电气控制系统安装与调试、变频调试与PLC等。

2．实习实训

在校内进行电工基本操作、施工图绘制、施工方案编制、工程造价等实训。

在建筑企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑设备安装 电气技术应用

接续本科专业举例

建筑电气与智能化工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握火灾自动报 警系统、安全技术防范系统、综合布线、监控系统、建筑电气控制技术基本知识，具备建筑 消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、智能建筑设备监控工程、建筑供配电工程的设 计、安装、调试、操作与维护能力；从事楼宇智能化工程、消防工程、安防工程、建筑供配 电工程设计、施工、检测、运行维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑行业，在建筑智能化工程、消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、 建筑供配电与照明工程等技术领域，从事施工管理、工程造价、资料管理、物业管理、设计 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读一般性专业英语技术资料的能力；

3．具备办公软件和专业绘图软件的应用能力；

4．具备建筑工程施工图的制图与识图能力；

5．具备建筑供配电与照明工程设计与施工能力；

6．具备智能建筑弱电工程设计、施工、调试、运行、维护与管理能力；

7．具备智能化安装工程施工组织设计与工程管理的初步能力；

8．具备编制智能化系统工程预结算与参与工程招投标的能力；

9．具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

火灾自动报警系统、安全技术防范系统、信息系统与综合布线、建筑设备监控系统、建 筑电气控制技术与PLC、建筑供配电与照明技术、建筑智能化工程造价与施工组织等。

2．实习实训

在校内进行电气控制与PLC、火灾自动报警与联动控制系统、视频安防监控系统设计与 施工、门禁与可视对讲系统设计与施工、入侵报警系统设计与施工、综合布线系统设计与施 工、建筑设备监控系统、建筑智能化工程施工图预算、建筑智能化工程施工组织设计等实训。

在建筑智能企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 质量员 安全员 资料员 楼宇设备运行管理员

衔接中职专业举例

楼宇智能化设备安装与运行

接续本科专业举例

建筑电气与智能化工程管理信息工程

自治区级品牌专业 专业特色:培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向建筑消防行业，具有良好职业道德、科学创新精神，掌握消防工程必备的基本理论知识，具有较强实践能力，能从事消防工程施工、消防设施运行维护管理、消防工程设计、消防工程检测等工作的高级技术技能人才。 主要课程:电工电子技术、流体力学、建筑消防给水工程、BIM、建筑电气自动控制、火灾报警与联动控制系统、可编程控制器原理及应用、建筑通风与防排烟、消防工程施工技术、消防系统调试与运行、消防法规、建筑供配电、电气照明、安防技术、建筑电气施工技术、安装工程预算等课程。 就业范围:消防工程施工、消防工程设计，消防工程检测、消防设施维护保养等企事业单位。主要岗位为消防工程施工员、运行维护管理技术员、设计员、检测员；相关岗位为监理员、造价员、资料员等。

国家优质校骨干专业、自治区级品牌专业自治区级创新团队、1门国家级精品课程 国家资源共享课程、2门自治区级精品课程 专业目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好职业道德，掌握工程造价基础理论、专业技术基础和BIM建模方法，在建设项目交易、建造、竣工阶段，运用BIM模型技术，从事建筑工程施工图预算编制、工程量清单计价、工程结算以及工程成本控制等工作的高素质技术技能型人才。 主要课程:建筑识图、建筑材料、建筑工程房屋构造、建筑力学与结构、建筑施工技术、平法钢筋识图与计算、建筑工程法律与相关法规、建筑工程计量与计价、建筑卫生设备、建筑供配电、工程经济、装饰工程计量与计价、工程量清单计价、工程造价控制、安装工程预算（水暖）、电气工程计量与计价、市政工程计量与计价、工程造价软件、BIM应用基础、建筑工程项目管理、建设工程资料管理、建设工程招投标与合同管理。 就业方向:毕业生面向建设单位、建筑施工企业 、建筑设计院 、建筑工程监理企业、房地产开发企业、工程造价咨询企业、招标代理机构，可从事造价管理、成本管控、合同管理等工作。

自治区品牌专业 自治区级优秀教学团队 培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，具有良好职业道德、人文素养以及创新精神、较强的沟通能力、就业能力和可持续发展的能力；熟悉监理及施工规范等专业知识和技能，可以对工程的进度、投资、质量进行有效的控制，并通过相关控制手段对施工的安全、合同、信息等内容进行管理，有效组织参建单位的协调配合工作，能够从事建设工程监理等相关工作的高素质技术技能型人才。 主要课程:建筑材料、建筑构造、工程测量、建设工程招投标与合同管理、土力学与地基基础、平法钢筋识图与计算、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程法律与相关法规、建筑工程计量与计价、建设工程资料管理、工程量清单计价、建筑工程项目管理、建筑工程安全管理、建筑CAD、BIM应用基础、隧道工程施工。 就业方向:毕业生面向建设工程监理企业、建筑施工企业、房地产开发企业、工程咨询等机构。学生可从事建设工程监理、施工管理、质量检验与监督及工程造价、招投标等工作。

培养目标：建筑经济管理专业前身为建筑企业管理，是内蒙古建筑职业技术学院最早的专业之一。本专业的毕业生可以在建筑施工企业、房地产开发企业、工程造价、会计与审计、工程项目管理等咨询公司从事会计核算、建筑工程预算、建筑工程审计等工作。 主要课程：本专业在校期间主要开设经济学基础、建筑工程计量与计价、工程造价软件、建筑工程项目管理、建筑企业财务管理、施工企业会计、建筑企业经营管理、招投标与合同管理、工程审计实务、建筑法律与相关法规等课程。 就业方向：毕业生毕业后可以担任出纳、会计、审计员、造价员、成本核算员、资料员等技术岗位职务。适应在建筑企业、工程造价企业、会计咨询公司等各类企事业单位从事建筑企业会计与审计、建筑企业管理、工程项目管理、建筑工程审计、工程造价编制等工作。经过4-5年工作积累，可考取注册会计师、注册造价工程师、注册审计师等执业资格证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在 工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2．实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价 土木工程

自治区品牌专业 校级骨干专业 培养目标：市政工程技术专业主要面向市政生产第一线，培养德、智、体、美全面发展，掌握市政工程技术的基本理论知识；具备市政道路工程、桥梁工程、市政管道工程、地下工程和城市综合管廊工程施工技术管理等方面的职业能力；具有良好的职业道德和科学创新精神；能在市政行业企业以及公路交通建设相关的企事业单位从事组织施工、技术管理、市政设施维护等职业岗位群的技术技能型人才。 主要课程：市政管道工程施工、市政道路工程、市政桥梁工程、市政工程计量与计价、市政工程施工技术、市政工程施工组织与管理、工程制图、工程力学、道路建筑材料、市政工程测量、水力学与桥涵水文、桥梁结构、土力学与地基基础、地下工程概论、工程建设法规、城市综合管廊工程、海绵城市、道路CAD、BIM建模基础、认识实训、测量实训、识图实训、生产实训、综合训练、顶岗实践等。 就业方向：毕业生面向市政工程建设以及公路交通建设相关的企事业单位，主要从事城市道路、桥梁管道工程、地下工程和城市综合管廊工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如市政工程公司、市政勘察设计单位、市政施工企业、监理企业、各市县交通局、公路局等。经过工程实践锻炼3～6年后，可担任施工项目分项工程技术主管或项目经理。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握燃气工程施 工、燃气场站安全管理和燃气系统运行管理基本知识，具备燃气工程施工、安全管理、管网 及设施运行管理能力，从事城镇燃气运营、安全管理、设施维护及燃气工程施工管理等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城镇燃气行业企业，在燃气管网运行管理、燃气场站安全、燃气具安装维修、 燃气工程施工岗位群，从事燃气管网运行维与维护、燃气场站安全管理、燃气具安装与维修、 燃气工程施工等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握燃气工程制图的基本知识，能识读、绘制简单的燃气工程施工图；

3．掌握燃气管网及设施运行管理和维护的基本知识，具备燃气管网及设施运行管理、维 护维修、抢险抢修能力；

4．掌握各种燃气场站安全管理的基本知识，具备燃气场站安全管理能力；

5．掌握燃气工程施工的基本知识，具备燃气工程施工现场管理、施工方案编制能力；

6．掌握各种燃气具的基本知识，能安装、维修并指导安全使用常规的燃气具。

核心课程与实习实训

1．核心课程

燃气输配、燃气系统运行与维护、汽车加气站安全管理、液化石油气站安全管理、燃气 工程施工技术、燃气具安装及维修等。

2．实习实训

在校内进行建筑燃气工程设计、市政燃气工程设计、燃气管道及设施安装、燃气具安装 及维修等实训。

在燃气运营企业进行实习。

职业资格证书举例

燃气运营企业的安全员 运行维护和抢修员 燃气具安装维修员 燃气工程施工员

衔接中职专业举例

城市燃气输配与应用

接续本科专业举例

建筑环境与能源应用工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水力学、建 筑给排水、给水排水管道施工、水处理基本知识，具备给排水工程施工组织管理、信息管理 和水厂运行管理能力，从事给水排水工程施工、管理和水处理设备运行维护等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑安装工程施工、市政工程施工、给水、污水处理厂（站）运行和工程设计 等企业，在工程施工、质量监督、安全检查等岗位群，从事给水排水施工、管理和水处理设 备运行管理与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握工程制图基本知识，具备正确识读和绘制给水排水工程施工图的能力；

3．掌握给水排水工程施工的基本知识，具备编制给水排水工程施工方案和指导施工的能 力；

4．掌握水处理设备运行基本知识，具备水处理设备运行管理与维护能力；

5．掌握给水排水工程造价的基本知识，具备编制给水排水工程造价文件的能力；

6．掌握给水排水工程组织管理的基本知识，具备编制给水排水工程施工组织设计的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

给水排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给水排水工程、水泵与水泵站、给水排 水工程施工技术、给水排水工程施工组织与管理、给水排水工程计量与计价等。

2．实习实训

在校内进行水质检验、工程测量、给水排水管道与卫生设备安装、给水排水工程施工方 案编制、给水排水安装工程造价文件编制、给水排水工程施工组织设计编制等实训。

在建筑安装、市政工程等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 质量员 资料员 供水安全管理员 供水设施管理员

衔接中职专业举例

给排水工程施工与运行

接续本科专业举例

给排水科学与工程土木工程工程管理

自治区品牌专业 培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握房地产检测与估价基本理论知识，初步具备验房师、房地产经纪人、房地产估价师基本素质，能从事房地产检测、房地产估价、房地产经纪、物业管理等工作的技术技能型人才。 主要课程：本专业在校期间主要开设《建筑与装饰工程施工工艺》、《建筑识图与构造》、《建筑工程计量与计价》、《房地产综合开发》、《房地产经营管理》、《房地产市场营销》、《招投标与合同管理》、《房屋检测与查验》，《房地产估价》、《房地产测绘》、《房地产经纪》 等。 就业方向：毕业生毕业后可以从事房地产检测、房地产估价、房地产经纪、物业管理等专业岗位工作。

2008年评为“自治区级品牌专业” 2014年物业管理专业教学团队被评为“自治区级优秀教学团队” 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体等方面全面发展、具备在政府行政管理单位的物业管理部门、现代化高端物业服务企业、现代化智能物业项目、招标代理公司、物业管理咨询公司等单位从事物业行政管理、物业现代化智能管理、物业服务市场开拓、招投标代理等工作的技术技能型人才。 主要课程：本专业在校期间主要开设《建筑工程概论》、《物业管理法规》、《物业管理心理学》、《物业管理实务》、《物业承接查验实务》、《物业环境管理》、《商业物业管理》、《物业经营管理》、《智能化物业管理》、《智慧社区管理与服务》、《物业服务营销管理》、《物业客户服务》、《物业管理招投标实务》等。 就业方向：毕业生毕业后可以从事物业行政管理、物业客户及管家服务、物业综合经营服务、物业品质管理、物业人力资源管理、物业市场开拓、物业项目管理。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电梯控制技 术、电梯案例与保护、电梯结构与工作原理等基本知识，具备电梯生产、维保、销售、服务、 管理等能力，从事电梯设备及其控制系统的安装、编程、调试、维护、保养、检修、产品销 售、技术改造、管理等工作的高素质技术技能型人才。 就业面向

主要面向电梯生产制造、安装与维护行业，从事电梯安装、调试、检修、维护与保养、 项目管理、产品销售、质量管理和电梯的安全运行与检测等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握电梯调试、检测的基本知识和专项技能，具备现场工程项目的组织和协调综合职 业能力，具备良好的沟通能力和团队合作精神；

3．掌握电梯维修、保养规程，具备电梯安全运行和维护检修能力；

4．熟悉电梯制造技术标准规范，具备生产管理与品质管理能力；

5．了解电梯的机械和电气构造，熟悉电梯的分类、性能及安装方法，具备电梯设备安装、 调试与设备验收能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工电子技术、机械制图与CAD、电机拖动控制系统及其维护、液压与气压传动技术、 电气控制与PLC、电梯结构与工作原理、电梯控制技术、电梯安全与保护、电梯工程项目管 理等。

2．实习实训

在校内进行电气技能、变频器系统运行与维护、电梯安装与测试、电梯保养与维修、电 梯职业取证等实训。

在电梯生产、制造、安装企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师特种作业工

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气技术应用 机电产品检测技术应用 机电设备安装与维修

电气运行与控制

接续本科专业举例

机械工程机械设计制造及其自动化测控技术与仪器 电气工程及其自动化

自动化机械电子工程

国家级示范校重点建设专业、国家级教改试点专业、国家级现代学徒制试点专业、全国电气行业特色专业

专业名称

电气自动化技术

专业代码

560302

专业培养目标

电气自动化技术专业是以培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向建筑行业就业岗位，掌握建筑电气工程、自动控制技术所必需的基础理论及专业技术，能从事建筑电气设备安装、水电设备控制工程设计、施工、运行维护等工作岗位的技术技能人才。本专业对接省内外建筑业及优势装备制造业，专注于培养行业和社会发展需要的电气自动化专业人才，毕业生深受企业欢迎和社会好评，招生就业双旺。

专业主要课程

主要课程有电工电子技术、供配电技术、电工电子技术、单片机原理及应用、安防系统工程、火灾自动报警与消防工程技术、机械设计基础、机械制造基础、单片机基础、建筑电工技术、照明技术、变频器应用技术、PLC技术应用。

专业就业方向

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，自动化技术的应用广泛，可从事工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控、设备维护、电气维修、设备安装、设备调试、自动化领域产品售后服务、设备资料管理等。毕业生可考取电工证、消防员、八大员”证、BIM应用等级证等职业资格证书，进一步扩宽就业范围。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机 操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

【培养目标】掌握道路与桥梁工程施工、组织管理等的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事道路和桥梁工程的设计、施工、管理、监理等技术的高素质技术技能人才。

【主要课程】本专业开设的主要课程有：工程测量、道路建筑材料、结构设计原理、桥涵水文、工程地质、路基路面、路桥施工技术、定额与预算、计算机辅助设计等。

【就业方向】毕业生可就业于道路与桥梁工程建设单位、施工单位、监理单位、设计单位等，从事公路、城市道路、桥梁工程的施工现场管理、施工监理及设计工作。

【师资介绍】道路桥梁工程技术专业教学团队中，专任教师24人，其中高级职称10人（教授3人），占42%，中级职称8人，占33%，初级职称6人，占25%，“双师”素质教师占83%。研究生19人；学院教师主持或参与自治区级科研课题10多项。自治区级教学团队1个，一级注册结构师1人、一级注册建造师2人、全国注册造价师1人、国家注册设备工程师2人。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交 通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路等基本知识，具备城市轨道交通建设施工技术、 轨道交通线路维修与抢修能力，从事城市轨道交通工程施工建设、线路检修作业、焊接机修 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通行业的地铁工程施工，在地铁线路检修、探伤等技术领域，从事 工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及 钢轨探伤作业等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备依据相关标准与技术规范，准确测定线路相关技术参数的能力；

3．具备城市轨道交通桥梁、隧道施工作业的能力：

4．具备城市轨道交通线路施工作业的能力及工程试验检测能力；

5．具备道岔巡检作业的能力；

6．具备感应板巡检作业的能力；

7．具备接触轨维修作业的能力；

8．具备线路抢修作业的能力；

9．具备轨检车作业准备工作的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市轨道交通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路、土力学及地基基础、城市轨道 交通施工作业技术、轨道无缝线路、地铁道岔轨道线路检修、超声波探伤原理与仪器使用等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、地铁施工技术、工程材料试验检测、线路维修等实训。

在城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营公司进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工桥隧工 电焊操作工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护建筑工程施工建筑装饰

接续本科专业举例

土木工程城市地下空间工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识，具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力，从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位，在移动应用开发、测试岗位群，从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动互联开发平台搭建能力；

3．具备移动应用程序编写能力；

4．具备移动应用程序测试能力；

5．具备移动应用产品设计能力；

6．具备软件项目文档撰写与管理能力；

7．具备移动应用软件项目管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。

2．实习实训

在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。

在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（四级） 计算机程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例

计算机科学与技术

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握资产评估基 本知识和相关法规与制度，具备资产评估能力，从事资产评估与管理工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向资产评估、房地产估价、银行与非银行金融机构、有关企事业单位等，从事资 产评估与资产管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用资产评估理论与方法完成资产评估工作的能力；

3．具备从事产权登记、产权界定、清产核资、绩效评价等资产管理工作的能力；

4．掌握资产评估基本理论和方法；

5．掌握资产评估准则；

6．掌握基本的信息技术：

7．了解资产评估行业相关法律、法规和制度；

8．了解机电设备、建筑工程相关技术知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

财务会计、财务管理、资产评估原理、企业价值评估、房地产评估、无形资产评估、机 电设备评估、建筑工程评估等。

2．实习实训

在校内进行财务会计、财务管理、企业价值评估、房地产评估、无形资产评估等实训。

在资产评估、房地产估价、银行与非银行金融机构等单位进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证房地产估价师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

资产评估

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家和自治区建设事业发展需要，掌握环境艺术设计基本理论和专业知识，具备环境景观设计、室内环境设计、建筑小品设计、施工图绘制和管理能力，能够适应现代环境艺术设计、建筑环境施工与管理的高素质技能型人才。 主要课程：素描、色彩、构成、环境设计原理、建筑材料与装饰构造、环境小品设计、植物识别与养护、居住区环境设计、城市公共环境设计、城市小公园环境设计、城市街道环境设计、环境工程预算、环境工程施工与管理、计算机辅助设计、计算机图形与图像、装饰施工、毕业设计综合实训、顶岗实习等课程。 就业方向：毕业生面向区、盟（市）、旗（县）园林管理局、环境及园林设计公司、环境园林监理及施工公司、房地产开发公司等单位就业，可从事城市、公共环境与居住区景观设计、建筑小品设计、施工技术与管理、环境工程预算、效果图绘制等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养及良好的展示艺术 设计综合职业素质，掌握空间设计与陈列规划基本知识，以及视觉艺术与信息传达、项目行 销与企划运作的技能，具备较强的空间想象力和造型能力，运用展示设计范围内新技术、新 工艺、新材料的能力，从事展示平面设计、展示空间规划、产品陈列与橱窗布置、配合展工 搭建等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广告装饰企业、品牌形象机构、企划营销部门，在空间环境、平面设计、陈列 布置、展工搭建岗位群，从事设计、陈列、制作实施等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备展示空间规划设计及视觉陈列布置的专业技能；

3．具备手绘图文构思，并形成有效提案表达的能力：

4．具备熟练运用电脑辅助设计软件进行设计表达的能力；

5．掌握数据分析、信息收集、比较、归纳的正确方法；

6．掌握品牌形象、信息传达等展示原理运用；

7．了解展示材料与搭建工艺的应用，掌握色彩、材质、灯光等在界面搭配中的规律。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计基础与实务、美学、VI设计、编排设计、展示设计系列课程（含商业卖场展示 设计、展厅展馆室内设计、会展空间艺术设计）等。

2．实习实训

在校内进行计算机辅助设计、陈列与橱窗设计、展示空间设计、会展展位设计与搭建等 实训。

在广告装饰企业、品牌形象机构、商业卖场、展厅场馆、会展企划进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员（三级） AutoCAD证书（初级）

衔接中职专业举例

工艺美术建筑装饰建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学工艺美术

自治区级品牌专业 培养目标：具有广告专业基本理论知识和职业技能，具备平面设计、包装设计、市场营销与活动策划、企业形象策划与设计、影视广告包装、电子商务视觉设计、UI设计、网络营销策划、广告制作与管理等能力的技术技能型人才。 主要课程：设计软件（Photoshop、Illustrator、Indesign、Premiere等），构成、设计素描、设计色彩、艺术思维与表达、图形设计、字体设计、版式设计、书籍装帧、标志与企业形象设计、包装设计、品牌策划与文案写作、广告设计、UI设计、摄影、电商设计、数字媒体等课程。 就业方向：1、现代传媒业（电视台、报刊、网络、影像、出版印刷、移动客户端等）设计部；2、政府、企业、事业单位的宣传部门和企划部门；3、会展会务公司；4、电子商务公司等。主要从事广告设计制作、企业形象设计与管理，包装设计，电子商务视觉设计、移动终端界面设计、广告策划与执行、设计实施与管理、陈列展示设计等。学生毕业即可就业，就业三到五年后年薪可达12万左右。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉金属、漆艺、 玻璃、陶瓷等中华民族风尚的工艺美术品的表现形式和造型规律，熟练掌握相关专业必要的 工艺技能，了解材料性能及加工工艺等知识，具备较强的创意、表现、艺术审美能力，从事 现代工艺美术品设计与制作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工艺美术品行业，在设计与制作、销售岗位群，从事工艺品设计与制作、文博 修复、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、工艺品开发项目跟单等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创造性思维；

3．具备工艺美术品设计和制作的基本能力；

4．掌握工艺美术基本理论和知识；

5．掌握工艺美术设计方法和技术；

6．熟悉工艺美术方向的相关方针、政策和法规；

7．了解相关工艺美术产品的应用前景、需求和发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

造型设计、工艺品开发、漆艺、玻璃工艺、陶瓷工艺、雕刻工艺、金属工艺、计算机辅 助设计等。

2．实习实训

在校内进行漆艺、玻璃、玉雕、金属、工艺绘画、装饰雕塑、陶瓷等工艺技法的实训。

在工艺美术研究所、工艺美术博物馆等单位进行实习。

职业资格证书举例

工艺美术专业任职资格证（初级、中级、高级） 工艺美术品设计制作师（四级）

工艺美术师

衔接中职专业举例

工艺美术美术绘画美术设计与制作 民族美术民族工艺品制作

接续本科专业举例

工艺美术艺术与科技艺术设计学产品设计

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传播与策划 的基本知识和技能，具备策划、运营、创意写作和沟通协调能力，从事记者、编辑、媒体策 划、商业传播、公共关系等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向传媒行业，在媒介内容生产、媒介产品运营管理、组织形象传播岗位群，从事 记者、编辑、编导、创意策划、媒介产品运营、传播项目管理、公共关系等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备传播文案、策划案等类型的创意写作能力；

3．具备沟通协调和方案执行能力；

4．具备传统媒体与移动互联网等新媒体传播内容的制作能力；

5．具备通过传播平台使用传播技巧实现特定传播效果的能力；

6．具备大众传媒节目、产品、活动、社区等项目的策划与运营能力；

7．掌握现代传播理论知识，了解现代传播进行调查统计分析的工具与方法；

8．了解党和国家的相关方针、政策和法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

传播学、新媒体理论与实务、创意写作、节目策划、新闻编辑、文化产业创意与策划、 市场营销、公共关系等。

2．实习实训

在校内进行传播内容制作、传播技巧、项目策划等实训。

在校外传媒机构、媒介平台及政府机关或其他企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

广播电视编辑记者资格考试合格证 网络编辑师公关员 商务策划师

衔接中职专业举例

社会文化艺术

接续本科专业举例

新闻学传播学 网络与新媒体

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握老年服务与 管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及住宅 老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事老年服务与管理先进技 术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向养老机构，从事养老照护、康复保健、老年社会工作、基层管理、需求评估和 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备从事养老服务行业的技术服务工作和基层管理工作的能力；

3．具备组织老年人开展文娱体育活动的能力；

4．掌握相应的老年健康照护基本知识；

5．掌握现代康复与中医康复保健基本知识；

6．掌握相关的心理照护知识；

7．掌握养老相关政策与法规；

8．掌握一定的行政管理、护理管理、后勤管理、财务管理、档案管理的基本知识；

9．掌握一定的文学艺术、体育知识和技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

实用养老机构管理、老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保 健、老年心理护理、老年疾病与用药等。

2．实习实训

在校内进行计算机、解剖生理、健康评估、老年疾病与用药、养老护理技术、老年健康 照护、老年中医康复保健、养老需求评估、理疗技术、老年心理护理、老年活动策划、老年 运动保健等实训。

在养老机构进行实习。

职业资格证书举例

保健按摩师康复保健师社会工作师养老护理员

衔接中职专业举例

家政服务与管理老年人服务与管理

接续本科专业举例

家政学社会学社会工作