宁夏特殊教育学校
| 专业代码 | 720408 |
中医康复技术（专业代码 620503 ）
基本修业年限
三年
师资力量
本专业现有专任教师24人，其中高级职称9人，中级职称者8人，“双师型”教师16人，硕士研究生17人，省级教学名师1人。专业带头人具有丰富的教学、临床和管理经验。
专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术、新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。
专业核心能力
具有本专业所必备的基础医学和临床知识基础上，能系统掌握中国传统康复和现代康复医学基本理论、基本知识、基本技术具有独立的实践操作能力及发展潜力的基层康复保健专业技术人才
专业核心课程
中医内科学、临床医学概论、推拿学、康复评定学、康复治疗技术、传统养生功法、老年病学、中医养生学、针灸学、临床康复学、营养学、中医药膳与食疗、康复心理学、中医妇科学、康复医学导论
实习实训
该专业拥有省内外实习基地10个，分布在上海、南京等一些大中城市，为学生提供了良好的实习环境，使学生能够熟练掌握所学技能并且开阔了学生眼界。本市内提供见习实习基地3个，分别是宿州市立医院、中煤矿建总医院、皖北煤电集团总医院，选择优秀带教教师给予见习指导，使学生能够快速的掌握所学技能。培养重视“能力与素质”实用型人才，要求有较强的实践能力、规范操作能力。加强校内、外康复评定实训室建设，让学生进行康复评定技术的实践和实习，提高学生的实践技能。
就业面向
各级医院、疗养院、康复医院、体检中心、体育健身中心、社区、养老院机构、推拿保健机构、残联、特教学校等
职业资格证书举例
康复医学治疗技术师（士）、保健调理师
衔接中职专业举例
康复技术、中医、中医康复保健
接续本科专业举例
康复治疗学、运动康复、听力与言语康复学
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