优先发展。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源建设优先满足教育发展和人力资源开发的需要。
育人为本。坚持以人为本,以学生为主体,以教师为主导,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心成长规律,全面推进素质教育,着力提高教育水平和人才培养质量。
改革创新。坚持以改革创新为动力,深化办学体制机制改革和教育教学改革,加快重点领域和关键环节的改革步伐,推广改革成果,着力化解人民群众关注的热点、难点问题。
促进公平。大力推进基本公共教育服务均等化,重点推进县域义务教育均衡发展,公共教育资源向中南部山区、农村地区、薄弱学校和民族中小学校倾斜,完善资助覆盖困难群体就学的政策体系,加快实现县域内义务教育均衡发展。
提高质量。确立以全面提高质量为核心的教育发展观,着力推进教育发展从注重外延扩张向注重内涵提升、从注重硬件建设向注重软件建设、从“学有所教”向“学有优教”转变。

第六章民族教育(二十)优先发展民族教育。按照教育事业发展规划中优先谋划民族教育、公共教育资源配置上优先满足民族教育、财政资金安排上优先保障民族教育的原则,确保民族教育优先发展。加快发展民族聚居区学前教育,巩固提高民族聚居区“两基”水平,采取支持民族地区发展高中教育、职业教育、办好民族学校等特殊政策,实现各级各类学校中少数民族在校生与少数民族人口自然比例相当。(二十一)加强骨干学校建设。注重提高

第一章建设教育强区(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施科教兴宁战略和人才强区战略,遵循教育规律,加强内涵建设,全面提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,建设教育强区,为推进宁夏经济社会又好又快发展提供强有力的人才支持和人

第十三章加快教育信息化建设(四十九)加快教育信息化基础设施建设。加强农村学校信息化建设,更新和完善中小学信息基础设施,推进各级各类学校数字化校园建设,实现所有学校以不同方式接入互联网。继续推进农村。加快多媒体终端进教室的普及,逐步实现“班班通”。建立加快教育信息化建设保障措施,促进教育信息化建设与教育事业整体发展协调一致,到2020年建成覆盖城乡各级各类学校教育信息化体系。(五十)加快

第一部分战略目标第一章建设教育强区(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施科教兴宁战略和人才强区战略,遵循教育规律,加强内涵建设,全面提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,建设教育强区,为推进宁夏经济社会又好又快发展提供强

(三)战略目标。到2020年基本实现教育强区目标。主要发展指标达到全国平均水平,部分指标达到全国先进水平。基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,基本满足人民群众对教育的多样化需求,进入人力资源强区行列。——实现高水平的普及教育。到2020年,基本普及学前两年教育,全区学前教育三年毛入园率达到71%以上;巩固提高九年义务教育水平,小学六年巩固率达到95%以上,初中三年巩固率达到95%以上;普及

第十一章教师队伍建设(四十一)加强师德建设。加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,做学生健康成长的指导者和引路人。加强师德考核标准体系建设,将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。积极宣传优秀教师,树立典型,弘扬先进。(四十二)提升教师专业能力。完善教师培训制度,将教师培训经费列入财政预算,对教师实行每

第十章重点项目和改革试点(三十九)实施教育重点工程。——实施学前教育发展与普及工程。实施县、乡(镇)中心幼儿园标准化建设项目,扩大学前教育规模,提高学前教育普及程度。——实施义务教育、普通高中学校标准化建设工程。实现全区义务教育学校在建设用地、校舍面积、条件装备(含场地)、师资配置、公用经费等方面标准化办学。保证每个县(市、区)有1—2所标准化普通高中,扩大优质高中资源。——实施中小学校舍

第十二章教育经费(四十六)加大教育经费投入。落实政府提供公共教育服务的职责。各级政府要把教育支出作为财政支出的重点领域予以优先保障,依法保证教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,保证按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证学生人均公用经费逐步增长,且每年财政超预算收入部分优先安排教育支出;足额征收城市教育费附加,并专项用于教育,由各级教育行政部门提出安排使用意见。在保持原有投入渠道和

第八章体制改革(三十)深化教育管理体制改革。自治区统筹规划各级各类教育事业发展,推进教育综合改革,开展教育改革试点。根据国家标准,结合我区实际,确定各级各类学校办学标准、教师编制、招生规模等基本标准。建立以县为主、县乡共管、教育行政部门归口的学前教育管理体制。完善自治区政府统筹规划实施、以县为主的义务教育管理体制。健全以市县为主、政府统筹、行业参与、社会支持的职业教育管理体制,充分调动行业企业参

(二)工作方针。优先发展。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源建设优先满足教育发展和人力资源开发的需要。育人为本。坚持以人为本,以学生为主体,以教师为主导,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心成长规律,全面推进素质教育,着力提高教育水平和人才培养质量。改革创新。坚持以改革创新为动力