专业名称 | 学制 | 招生人数 |
市场营销 | 3年 | 60人 |
电子技术应用 | 3年 | 60人 |
旅游服务与管理 | 3年 | 60人 |
酒店服务与管理 | 3年 | 60人 |
会计 | 3年 | 60人 |
计算机应用 | 3年 | 60人 |
烹饪 | 3年 | 60人 |
焊接技术、焊工、铆工、电工、钳工、铆焊、数控、模具、汽修、冷作钣金技术、电气自动化、机电一体化、机械装备与控制、数控加工、工程造价、会计电算化、服装制作与营销、钒钛应用技术、化工分析与检验、建筑施工、航空服务、邮轮乘务、电子商务。
(一)五年制高职大专
1.护理专业(学制五年)
培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
主要课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病源微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
就业方向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康养中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。
2.康复治疗技术(学制五年)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事现代康复、传统康复诊断,以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专门人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
就业方向:综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
3.中药专业(学制五年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术,服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
主要课程:中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
就业方向:能够在各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
4.中医专业(初中毕业学制四年、高中毕业学制三年)
培养目标:培养适应现代社会需要的德、智、体、美全面发展,具备中医药基础理论知识和实践基本技能,适应基层医疗、预防保健、康复需要的技能型中医专业人才。
主要课程:解剖生理学基础、中医学基础、中药与方剂学、诊断学基础、中医内科学、中医儿科学、内科学基础、中医妇科学、中医外科学、传染病、医学伦理学、卫生法规、中医适宜技术等、针灸学、推拿学、足部按摩、保健按摩、中医养生康复等等。
就业方向:各级医疗卫生机构、保健机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院的中医临床治疗技术岗位及预防保健、康复技师工作岗位。
特色班级:政府订单委托培养班、针灸推拿英语班、中医骨伤方向-杜氏骨科传承班
(二)中职中专
1.护理专业(学制三年)
培养目标:坚持立德树人,面向医疗卫生、康复和保健机构等,培养具备医学基本知识、熟悉中西医基础理论,从事临床护理、社区护理和健康保健等工作,德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。
主要课程:解剖学基础、生理学、病理学、健康评估、药物学基础、针灸学、推拿学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、老年护理、老年保健、康复护理等等。
就业方向:各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心(站)、康复养老中心及养老保健机构等,从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康保健等相关岗位工作。
专业方向:中医康复护理方向、中医老年护理方向、政府订单委托培养班
2.中医康复保健专业(国家示范建设专业,学制三年)
培养目标:培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练、保健按摩、足部按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色康复技能型人才。
主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、经络与腧穴学、推拿手法、推拿治疗、保健按摩、足部按摩、中医养生、生理学、中西医临床各科理论、临床医学概要、康复医学概论、康复功能评定、康复治疗技术、临床康复学等三十余门课程。
就业方向:综合性医院康复科、骨科,康复医院,亚健康中心,治未病中心,体育运动队,社区康复机构等从事康复治疗士(师)、保健按摩师、康复理疗师、健康管理师等岗位工作、综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心,养生康复企业等,从事康复技师保健按摩师、中医刮痧师、健康管理师、足疗师等岗位工作。
特色班级:中医康复保健国际班、企业订单委托培养班、政府订单委托培养班
3.中药专业(学制三年)
培养目标:培养具有良好职业道德,具备传统中药基本操作技能,服务于中药生产、检验、经营的技能型中药人才。
主要课程:中医学基础、中药学、中药化学、中药炮制学、中药调剂、药用植物学、中药鉴定学、中药制剂学、中药种植技术、中药药理学、市场营销等近三十门课程。
核心能力:传统中药炮制技能、常用中药材及中成药的鉴定别技能、中药调剂技术、中药制剂技术、中药营销与管理的基本技能。
就业方向:各级医疗机构的中药房,中药制药企业,医药公司等,从事中药调剂、中药传统炮制、制剂、药品营销等岗位工作。
专业方向:中药调剂方向
4.药剂专业(学制三年)
培养目标:培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识,能在制药生产、管理、质控、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的技能型人才。
主要课程:药学基础化学、疾病概要、检验、社会药学、药用植物学、中医基础、中药学、方剂学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药品营销、药事管理、制剂工艺与设备等近三十门课程。
就业方向:医院药房、连锁药房、制药厂、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、药品营销等岗位工作。
焊接技术、焊工、铆工、电工、钳工、铆焊、数控、模具、汽修、冷作钣金技术、电气自动化、机电一体化、机械装备与控制、数控加工、工程造价、会计电算化、服装制作与营销、钒钛应用技术、化工分析与检验、建筑施工、航空服务、邮轮乘务、电子商务。
专业名称 | 学制 | 招生对象 |
汽车维修 | 三年 | 初中及以上 |
汽车检测 | 三年 | 初中及以上 |
汽车制造与装配 | 三年 | 初中及以上 |
汽车装饰与美容 | 三年 | 初中及以上 |
主要培养汽车营销、汽车维修、汽车检测、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、汽车制造与装配、机电一体化技术、电子技术应用、化工分析与检验专业
国家重点民办中国十九冶高级技工学校招生专业焊接技术焊工铆工电工钳工铆焊数控模具汽修冷作钣金技术电气自动化机电一体化机械装备与控制数控加工工程造价会计电算化服装制作与营销钒钛应用技
【国家重点】【公办】攀枝花市建筑工程学校攀枝花市建筑工程学校创办于1978年,系攀枝花市政府主办、攀枝花市教育和体育局直属的公办学校,占地面积145亩,现有学生3000余人,教职工237人,其中高级讲师82人、各级各类骨
【公办】攀枝花学院攀枝花学院是国家教育部批准建立的一所以工科为主的综合性普通本科院校。学校座落于我国西部大的钢铁工业基地、世界“钒钛之都”攀枝花市,是四川省命名的“文明单位”、“优秀文明校园”、“思想政治工作先进单位”
【民办】成金职业技术学校成金职业技术学校,总部设于攀枝花市炳草岗劳动大厦四楼。我校创建于1994年,现已拥有电脑教学设备500余台,从只有计算机专业的短期培训发展到拥有“机电技术”、“数控技术”、“电子技术”、“服装设计
【民办】成都金海洋创意产业职业技术学校成都金海洋创意产业职业技术学校是由四川省成都市教育主管部门(办【2011】3号)批准成立的由西南著名国际认证教育机构成都金海洋集团创办的全日制统招中等职业学校。学校校长由西南著名
一是加大工作力度,引进紧缺高端人才。引进博士研究生3名、硕士研究生72名、紧缺专业全日制普通高校本科生64名。将高层次人才引进工作纳入了省海外高层次人才引进“百人计划”项目。二是突出重点,引进国外智力。今年攀枝花市获国家外专局和省外专局批准的引进国外技术、管理人才项目7项,其中“钒钛磁铁矿砖底炉煤基直接还原-电炉熔分新流程示范”被批准为国家重点引智项目。三是招贤纳士,发挥国内智力作用。深入贯彻落实《攀枝花市人民政府顾问和政府特聘专家考核办法(试行)》,在经济、城市规划建设管理、国土资源管理、农林、水利建设、交通和旅游等领域,聘请了10名政府顾问;在农林、
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公办成都机电工程学校招生专业热门专业招生对象专业学制和谐号高铁人才培养班初高中应往届毕业生35年铁路客运人才培养班初高中应往届毕业生35年铁道车辆运用与检测初高中应往届毕业生35年海奂报奂员培养班初
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国家重点公办攀枝花市经贸旅游学校招生专业专业名称学制招生人数市场营销3年60人电子技术应用3年60人旅游服务与管理3年60人酒店服务与管理3年60人会计3年60人计算机应用3年60人烹饪3年60人公办攀枝花技